Perfil del dinamizador de actividades de tiempo libre: cualidades y formación

Question 1

¿Qué cualidad NO es deseable en un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Intolerancia

Answer

Empatía

Answer

Responsabilidad

Answer

Creatividad

Question 2

¿Cuál de estas NO es una acreditación reconocida para dinamizadores de tiempo libre educativo infantil y juvenil en España?

Accepted Answer

Diplomado en Educación Social

Answer

Monitor de Ocio y Tiempo Libre

Answer

Director de Tiempo Libre

Answer

Técnico Superior en Animación Sociocultural y Turística

Question 3

¿Cuál es el principal objetivo de las actividades de tiempo libre educativo infantil?

Accepted Answer

Desarrollo personal y social

Answer

Diversión y entretenimiento

Answer

Formación académica

Answer

Inserción laboral

Question 4

¿Cuál de estas actividades NO es adecuada para el tiempo libre educativo infantil?

Accepted Answer

Competiciones deportivas de alto rendimiento

Answer

Talleres de manualidades

Answer

Excursiones a museos

Answer

Reuniones de formación para padres

Question 5

¿Cuál de las siguientes características es imprescindible para un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Capacidad de comunicación y relaciones interpersonales

Answer

Amplios conocimientos en una materia concreta

Answer

Habilidades técnicas especializadas

Answer

Experiencia previa en gestión empresarial

Question 6

¿Qué perfil ético debe caracterizar a un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Responsable, respetuoso, comprometido y con vocación de servicio

Answer

Atlético, extrovertido y carismático

Answer

Emprendedor, innovador y creativo

Answer

Experto, cualificado y titulado

Question 7

¿Cuál es la función principal de un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Diseñar, planificar y ejecutar actividades que promuevan el desarrollo personal, social y educativo de niños y jóvenes.

Answer

Supervisar y controlar a los participantes en las actividades.

Question 8

¿Qué características debe reunir un programa de actividades de tiempo libre para ser considerado educativo?

Accepted Answer

Favorecer el desarrollo integral de los participantes y estar basado en objetivos pedagógicos definidos

Answer

Ser gratuito y accesible para todos los participantes

Answer

Ofrecer una gran variedad de actividades y recursos materiales

Question 9

¿Qué factores deben tenerse en cuenta en la planificación de las actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Características de los participantes, objetivos y recursos disponibles

Answer

Moda y tendencias actuales

Answer

Disponibilidad de financiación

Question 10

¿Qué responsabilidad tiene un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil en materia de seguridad?

Accepted Answer

Garantizar la seguridad física, emocional y psicológica de los participantes

Answer

Controlar los antecedentes penales de los participantes

Answer

Proporcionar seguro médico a los participantes

Question 11

Entre las características fundamentales del dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, ¿cuál destaca en el perfil profesional?

Accepted Answer

Capacidad de empatía, escucha activa e interés genuino por los niños y jóvenes

Answer

Formación específica en psicología infantil y juvenil

Answer

Título universitario en Ciencias de la Educación

Answer

Experiencia previa en gestión de proyectos de ocio y tiempo libre

Question 12

Indica la competencia clave que NO se considera esencial para un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil:

Accepted Answer

Gestión de recursos económicos

Answer

Trabajo en equipo y colaboración

Answer

Comunicación efectiva y asertiva

Question 13

¿Cuáles son los principios éticos que deben guiar la práctica del dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Respeto a los derechos de los niños y jóvenes, imparcialidad, confidencialidad y promoción del bienestar

Answer

Responsabilidad, integridad y transparencia

Answer

Beneficencia, justicia y autonomía

Question 14

Selecciona la afirmación que describe mejor el rol del dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil:

Accepted Answer

Facilitador y mediador del proceso educativo a través del ocio y el tiempo libre

Answer

Educador formal responsable de la transmisión de contenidos académicos

Answer

Animador encargado únicamente de la organización y ejecución de actividades lúdicas

Question 15

Identifica el concepto que hace referencia a la capacidad del dinamizador para crear y mantener un entorno positivo y estimulante para los participantes:

Accepted Answer

Clima socioemocional

Answer

Metodología lúdica

Answer

Planificación participativa

Answer

Gestión de conflictos

Question 16

¿Cuál de las siguientes técnicas de intervención grupal es utilizada habitualmente por los dinamizadores de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Dinámica de grupo

Answer

Entrevista individual

Answer

Asesoramiento psicológico

Answer

Terapia de juego

Question 17

¿Qué organización internacional promueve y apoya la educación a través del ocio y el tiempo libre?

Accepted Answer

UNESCO

Answer

ONU

Answer

UNICEF

Answer

OMS

Question 18

Para ser un buen dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, ¿cuál de las siguientes cualidades es esencial?

Accepted Answer

Empatía

Answer

Timidez

Answer

Falta de paciencia

Answer

Agresividad

Question 19

En España, para ejercer legalmente como dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, ¿qué acreditación es necesaria?

Accepted Answer

Monitor de Tiempo Libre

Answer

Carnet de Conducir

Answer

Título Universitario

Answer

Título de Bachillerato

Question 20

¿Cuál es la tarea principal de un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Diseñar y ejecutar actividades recreativas y educativas

Answer

Dar clases magistrales

Answer

Atender al público en oficinas

Question 21

¿Qué principio ético debe guiar siempre las acciones de un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

El respeto a los derechos de los niños y jóvenes

Answer

La búsqueda del reconocimiento personal

Answer

El lucro económico

Answer

La imposición de normas rígidas

Question 22

La técnica de animación que se caracteriza por el uso de juegos y dinámicas grupales para promover la interacción entre los participantes se llama:

Accepted Answer

Dinámica de grupos

Answer

Expresión corporal

Answer

Manualidades

Answer

Narración de cuentos

Question 23

¿Cuál de los siguientes roles NO suele ser desempeñado por un dinamizador de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil?

Accepted Answer

Responsable de una guardería

Answer

Coordinador de programas juveniles

Answer

Animador de campamentos de verano

Answer

Monitor de extraescolares

Question 24

¿Cómo se define mejor la relación entre un dinamizador y los participantes en las actividades?

Accepted Answer

El dinamizador facilita el proceso, empoderando a los participantes.

Answer

El dinamizador simplemente ejecuta instrucciones.

Answer

El dinamizador es un líder que impone su voluntad.