Autoeficacia y Motivación: Claves para el Desarrollo Infantil

Question 1

Indica el factor que NO influye en la autoeficacia:

Accepted Answer

Edad

Answer

Éxitos pasados

Answer

Observación de modelos

Answer

Convicción personal

Question 2

La motivación intrínseca implica:

Accepted Answer

Realizar una actividad por disfrute personal

Answer

Estar motivado por recompensas externas

Answer

Evitar consecuencias negativas

Answer

Cubrir necesidades básicas

Question 3

Una forma de aumentar la motivación intrínseca en niños es:

Accepted Answer

Ofrecerles opciones y libertad de elección

Answer

Proporcionar retroalimentación negativa

Answer

Controlar su comportamiento

Answer

Enfatizar la competencia

Question 4

¿Cuál de las siguientes tareas promueve la autoeficacia?

Accepted Answer

Resolver un rompecabezas desafiante

Answer

Memorizar una lista extensa de palabras

Answer

Copiar un dibujo sin errores

Answer

Completar una tarea imposible

Question 5

Según la teoría de la autoeficacia de Albert Bandura, ¿a qué se refiere este concepto?

Accepted Answer

Las creencias que tenemos sobre nuestras capacidades para realizar tareas específicas.

Answer

Un rasgo de personalidad estable que no puede modificarse.

Answer

La motivación para realizar una actividad determinada.

Answer

La influencia de factores externos en nuestro comportamiento.

Question 6

¿Cuál de los siguientes factores puede influir positivamente en la autoeficacia de un niño?

Accepted Answer

Experiencias exitosas.

Answer

Comparaciones constantes con otros.

Answer

Evitar situaciones desafiantes.

Answer

Mensajes negativos sobre sus habilidades.

Question 7

La motivación intrínseca se caracteriza por realizar una actividad:

Accepted Answer

Por el placer o la satisfacción que proporciona la actividad en sí.

Answer

Para evitar un castigo.

Answer

Para obtener una recompensa externa.

Answer

Porque es una obligación.

Question 8

¿Cuál de las siguientes estrategias promueve la motivación intrínseca en los niños?

Accepted Answer

Proporcionar oportunidades de elección y autonomía.

Answer

Amenazar con castigos.

Answer

No permitirles expresar sus opiniones.

Answer

Establecer recompensas materiales.

Question 9

La relación entre autoeficacia y motivación es:

Accepted Answer

Bidireccional, se influyen mutuamente.

Answer

No existe relación entre ambas.

Answer

Unidireccional de la motivación a la autoeficacia.

Answer

Unidireccional de la autoeficacia a la motivación.

Question 10

Los docentes pueden fomentar la autoeficacia y la motivación en los niños:

Accepted Answer

Creando un entorno de aprendizaje positivo y de apoyo.

Answer

Enfocándose únicamente en los resultados académicos.

Answer

Ignorando sus errores y fracasos.

Answer

Etiquetando a los niños como "buenos" o "malos" estudiantes.

Question 11

Fomentar la autoeficacia y la motivación en los niños contribuye a:

Accepted Answer

Mejorar su bienestar socioemocional.

Answer

Hacerlos inmunes a cualquier tipo de fracaso.

Answer

Eliminar por completo todos sus miedos y ansiedades.

Answer

Garantizar el éxito académico en todas las áreas.

Question 12

La teoría de la autodeterminación, desarrollada por Ryan y Deci, enfatiza:

Accepted Answer

La importancia de satisfacer las necesidades psicológicas básicas de autonomía, competencia y pertenencia.

Answer

La influencia de los factores sociales en el desarrollo de la personalidad.

Answer

Los efectos dañinos de la motivación extrínseca en el aprendizaje.

Answer

La relación entre autoeficacia y bienestar.

Question 13

El desarrollo de la autoeficacia y la motivación en los niños es un proceso:

Accepted Answer

Continuo y multifacético, influenciado por diversos factores.

Answer

Irrelevante para su desarrollo socioemocional general.

Answer

Estable e inmutable, no sujeto a cambios a lo largo del tiempo.

Answer

Lineal y predecible, siguiendo una secuencia establecida.

Question 14

Según la teoría de la autoeficacia, ¿qué elemento influye en la motivación y el rendimiento de los niños?

Accepted Answer

Las percepciones sobre sus propias capacidades

Answer

La inteligencia innata

Answer

El entorno socioeconómico

Answer

El apoyo incondicional de los padres

Question 15

Indique una estrategia efectiva para fomentar la autoeficacia en los niños:

Accepted Answer

Establecer metas alcanzables y celebrar sus logros, por pequeños que sean.

Answer

Compararlos constantemente con sus compañeros.

Answer

Evitar que se enfrenten a desafíos.

Answer

Elogiarlos en exceso, incluso cuando no lo merezcan.

Question 16

¿Cómo se relaciona la autoeficacia con la motivación intrínseca?

Accepted Answer

Los niños con alta autoeficacia tienden a participar en actividades por el disfrute y la satisfacción personal.

Answer

La autoeficacia solo influye en la motivación cuando se reciben recompensas externas.

Question 17

Según el enfoque sociocultural de la motivación, ¿qué aspecto externo impacta la motivación de los niños?

Accepted Answer

Las interacciones sociales con adultos y compañeros influyentes.

Answer

Únicamente los rasgos innatos de personalidad.

Answer

Exclusivamente la inteligencia individual del niño.

Answer

Solo las metas personales que se establezcan.

Question 18

Identifique la afirmación incorrecta sobre la motivación:

Accepted Answer

La motivación siempre surge únicamente de fuentes internas.

Answer

La motivación puede variar según las experiencias y el contexto.

Answer

Factores externos pueden influir en la motivación.

Answer

La motivación es crucial para el desarrollo socioemocional.

Question 19

Un niño que confía en sus habilidades para resolver un problema:

Accepted Answer

Es más probable que intente resolverlo, incluso si es desafiante.

Answer

Solo intentará resolverlo si se le ofrece una recompensa.

Answer

Probablemente evitará el problema por temor al fracaso.

Answer

No le importará el resultado y no hará ningún esfuerzo.

Question 20

Un docente que desea crear un ambiente motivador para sus estudiantes debe priorizar:

Accepted Answer

Fomentar un clima de respeto, inclusividad y colaboración.

Answer

Establecer metas inalcanzables para motivar a los estudiantes.

Answer

Comparar constantemente a los estudiantes entre sí para crear competencia.

Answer

Basar la motivación exclusivamente en recompensas tangibles.

Question 21

Según la teoría de la autodeterminación, ¿qué tipo de motivación es más duradera y satisfactoria?

Accepted Answer

Motivación intrínseca, impulsada por el interés y el disfrute inherentes.

Answer

Motivación extrínseca, basada en recompensas o castigos externos.

Answer

Motivación condicionada, aprendida a través de asociaciones con consecuencias.

Answer

Motivación regulada, guiada por reglas y expectativas externas.

Question 22

Indique una medida inadecuada para promover la autoeficacia en los niños:

Accepted Answer

Elogiarlos excesivamente por sus fracasos o errores.

Answer

Brindarles oportunidades para experimentar el éxito a través de tareas alcanzables.

Answer

Ayudarles a establecer metas realistas y alcanzables.

Answer

Ofrecer comentarios específicos y constructivos sobre su desempeño.

Question 23

Un niño con baja autoeficacia en matemáticas se beneficiará de:

Accepted Answer

Dividir las tareas matemáticas en pasos más pequeños y manejables, proporcionando apoyo y aliento gradual.

Answer

Ignorar sus dificultades y esperar que superen sus desafíos por sí mismos.

Answer

Decirles que son naturalmente talentosos en matemáticas, independientemente de la evidencia.