Atención a familias y profesores: claves para la intervención educativa

Question 1

Selecciona el recurso específico destinado a la atención de familias que ofrece un lugar de encuentro y apoyo mutuo.

Accepted Answer

Grupo de ayuda mutua

Answer

Servicio de atención domiciliaria

Answer

Centro de día

Answer

Residencia geriátrica

Question 2

Indica cuál de las siguientes opciones **no** es un objetivo de la intervención con familias en el ámbito educativo.

Accepted Answer

Mejorar el rendimiento académico del alumno sin implicar a la familia

Answer

Fomentar las habilidades parentales

Answer

Promover la colaboración entre familia y escuela

Question 3

Identifica el tipo de plan de intervención que prioriza la participación activa de la familia en el proceso educativo del alumno.

Accepted Answer

Plan de Colaboración Familiar

Answer

Plan de Mejora de la Disciplina

Answer

Plan de Tutoría Académica

Answer

Plan Individualizado de Atención

Question 4

Indica la fase inicial del proceso de intervención familiar que implica la identificación de las fortalezas y necesidades de la familia.

Accepted Answer

Diagnóstico

Answer

Planificación

Answer

Ejecución

Answer

Evaluación

Question 5

¿Cuál de las siguientes opciones **no** es un aspecto relevante en la evaluación de la intervención con familias?

Accepted Answer

Incremento de los ingresos económicos familiares

Answer

Mejora de las relaciones familiares

Answer

Progreso académico del alumno

Answer

Satisfacción de la familia con la intervención

Question 6

Identifica el recurso que proporciona formación, orientación y apoyo a las familias.

Accepted Answer

Centro de Atención a la Familia (CAF)

Answer

Delegación de Educación

Answer

Centro de Salud

Answer

Servicios Sociales

Question 7

Señala la principal diferencia entre un grupo de apoyo y un grupo de terapia.

Accepted Answer

Los grupos de apoyo **no** ofrecen intervenciones terapéuticas específicas.

Answer

Los grupos de terapia siempre están dirigidos por un profesional de la salud mental.

Answer

Los grupos de apoyo suelen ser más numerosos que los grupos de terapia.

Question 8

Selecciona el tipo de intervención con familias que se centra en modificar los patrones de interacción y comunicación.

Accepted Answer

Intervención familiar sistémica

Answer

Intervención familiar psicodinámica

Answer

Intervención familiar cognitivo-conductual

Question 9

Indica cuál de las siguientes opciones **no** es un principio ético en la intervención con familias.

Accepted Answer

Obligar a la familia a participar en la intervención

Answer

Priorizar el bienestar de la familia

Answer

Respetar la confidencialidad

Question 10

¿Cuál de las siguientes NO es una necesidad fundamental de las familias en el ámbito educativo?

Accepted Answer

Acceso a recursos financieros ilimitados

Answer

Orientación sobre el desarrollo infantil

Answer

Apoyo emocional y psicológico

Answer

Información sobre el progreso académico

Question 11

Señala el recurso específico que se emplea para la intervención con familias en el ámbito educativo:

Accepted Answer

Programas de apoyo familiar

Answer

Planes de mejora del rendimiento académico (centrados en estudiantes)

Answer

Adaptaciones curriculares (dirigidas a estudiantes)

Answer

Evaluaciones psicopedagógicas (enfocadas en el diagnóstico)

Question 12

Define el concepto que se refiere a la interacción coordinada entre profesores y familias para potenciar el desarrollo educativo de los alumnos:

Accepted Answer

Coeducación

Answer

Inclusión (enfoque en la diversidad)

Answer

Adaptación (ajustes a necesidades específicas)

Answer

Evaluación (proceso de valoración)

Question 13

Indica el objetivo principal de los planes de intervención para mejorar la colaboración entre familias y profesores:

Accepted Answer

Establecer canales de comunicación eficaces

Answer

Reducir el absentismo escolar (resultado, no objetivo)

Answer

Mejorar las calificaciones de los alumnos (resultado, no objetivo)

Answer

Promover la disciplina en el aula (objetivo relacionado con los estudiantes)

Question 14

¿Cuál de las siguientes acciones NO es una estrategia adecuada para mejorar la implicación de las familias en la educación de sus hijos?

Accepted Answer

Excluir a las familias con dificultades sociales

Answer

Crear espacios y tiempos específicos para la participación

Answer

Proporcionar información clara y accesible

Answer

Fomentar el diálogo y la colaboración

Question 15

¿Qué tipo de intervención se caracteriza por su enfoque sistemático, planificación y seguimiento del progreso?

Accepted Answer

Intervención basada en la evidencia

Answer

Intervención basada en la experiencia (enfoque no sistemático)

Answer

Intervención intuitiva (basada en el instinto)

Answer

Intervención de crisis (enfoque a corto plazo)

Question 16

¿Qué profesional desempeña un papel crucial en la coordinación de la intervención con familias y profesores en el contexto educativo?

Accepted Answer

Orientador escolar

Answer

Director del centro (enfocado en la gestión general)

Answer

Trabajador social (centrado en el apoyo social)

Answer

Profesor tutor (responsable de un grupo específico de estudiantes)

Question 17

Indica un aspecto fundamental de la intervención con profesores en el contexto educativo:

Accepted Answer

Formación y apoyo

Answer

Supervisión constante (enfoque controlador)

Answer

Evaluación punitiva (enfoque negativo)

Question 18

¿Cuál de las siguientes NO es una necesidad habitual de las familias en el ámbito educativo?

Accepted Answer

Acceso a redes sociales

Answer

Orientación para la mejora de las habilidades parentales

Answer

Información sobre recursos educativos

Answer

Apoyo emocional para los cuidadores

Question 19

¿Qué tipo de recurso ofrece apoyo psicológico y emocional especializado a las familias?

Accepted Answer

Centros de salud mental

Answer

Asociaciones de padres

Answer

Centros educativos

Answer

Servicios sociales

Question 20

¿Cuál es el objetivo principal de un plan de intervención familiar?

Accepted Answer

Mejorar el bienestar y el funcionamiento de la familia a largo plazo

Answer

Resolver conflictos específicos de forma puntual

Answer

Sancionar a los miembros de la familia por sus comportamientos inadecuados

Question 21

¿Qué aspecto es esencial para una colaboración efectiva entre familias y profesores?

Accepted Answer

Comunicación abierta, respetuosa y bidireccional

Answer

Igualdad de poder y control en la toma de decisiones

Answer

Autoridad absoluta del profesor

Answer

Ausencia total de conflictos o desacuerdos

Question 22

¿Cuál de las siguientes NO es una responsabilidad del tutor o tutora en relación con las familias?

Accepted Answer

Sancionar o castigar a los familiares por su comportamiento

Answer

Informar sobre el progreso académico y el comportamiento del alumno

Answer

Fomentar la participación de las familias en la vida escolar

Question 23

¿Qué tipo de profesional suele coordinar y supervisar los planes de intervención familiar?

Accepted Answer

Trabajador social

Answer

Médico

Answer

Profesor

Answer

Psicólogo

Question 24

¿Qué aspecto es clave para la prevención de dificultades en la infancia y la promoción del bienestar?

Accepted Answer

Detección temprana de problemas y necesidades

Answer

Intervención punitiva y centrada en el castigo

Answer

Estigmatización de las familias con dificultades

Answer

Culpabilización de los padres por los problemas de sus hijos

Question 25

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la colaboración entre familias y profesores?

Accepted Answer

Mejora del rendimiento académico, el comportamiento y el bienestar general de los alumnos

Answer

Control total y absoluto de la conducta de los alumnos por parte de los profesores

Answer

Eliminación de todos los conflictos y desacuerdos familiares

Answer

Reducción significativa de la carga de trabajo de los profesores

Question 26

¿Qué tipo de intervención se centra en identificar y potenciar las habilidades y recursos de las familias?

Accepted Answer

Intervención basada en fortalezas

Answer

Intervención directiva y autoritaria

Answer

Intervención centrada únicamente en los problemas y déficits

Answer

Intervención farmacológica