Evaluación de la FCT: Criterios e Instrumentos para la Evaluación en Formación en Centros de Trabajo

Question 1

¿Qué aspecto NO se considera en la evaluación de la FCT?

Accepted Answer

El rendimiento académico general del estudiante

Answer

El grado de adquisición de las competencias profesionales

Answer

El nivel de satisfacción del tutor empresarial

Answer

La actitud y el comportamiento del estudiante en el centro de trabajo

Question 2

En el proceso de autoevaluación de la FCT, el estudiante:

Accepted Answer

Reflexiona sobre su propio desempeño y progreso

Answer

Evalúa el trabajo realizado por sus compañeros

Answer

Recibe únicamente la evaluación del tutor empresarial

Answer

No participa activamente en el proceso de evaluación

Question 3

La coevaluación en la FCT implica:

Accepted Answer

La evaluación mutua del desempeño entre los estudiantes

Answer

La evaluación del estudiante por parte del tutor académico

Answer

La evaluación del tutor empresarial por parte del estudiante

Question 4

El informe de evaluación de la FCT debe incluir:

Accepted Answer

Los resultados de la autoevaluación, coevaluación y evaluación del tutor empresarial

Answer

Solo los resultados de la evaluación del tutor empresarial

Answer

Solo los resultados de la autoevaluación del estudiante

Question 5

La evaluación de la FCT está orientada principalmente a:

Accepted Answer

Mejorar el aprendizaje y el desarrollo profesional del estudiante

Answer

Sancionar o recompensar al estudiante

Answer

Certificar la adquisición de competencias

Question 6

La retroalimentación en la evaluación de la FCT es:

Accepted Answer

Esencial para el crecimiento y desarrollo del estudiante

Answer

Útil pero no imprescindible

Answer

Solo necesaria en caso de resultados negativos

Question 7

La autoevaluación en la FCT permite al alumno:

Accepted Answer

Reflexionar sobre su propio aprendizaje y progreso, identificando áreas de mejora.

Answer

Evitar la retroalimentación externa

Answer

Comprender únicamente las expectativas del tutor

Question 8

En la coevaluación en la FCT, los alumnos:

Accepted Answer

Se evalúan entre sí, proporcionando retroalimentación y apoyo, fomentando el trabajo colaborativo.

Answer

Compiten entre ellos por las mejores calificaciones

Answer

Delegan toda la responsabilidad de evaluación al tutor

Question 9

¿Qué tipo de instrumento de evaluación permite al alumno recopilar y organizar evidencia de su aprendizaje, demostrando su progreso y habilidades?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Cuestionario

Answer

Prueba objetiva

Question 10

El informe de seguimiento en la FCT es un instrumento de evaluación que:

Accepted Answer

Registra el progreso y los logros del alumno a lo largo de su formación, proporcionando información valiosa para su desarrollo.

Answer

Solo se completa al final de la FCT

Answer

Es únicamente cumplimentado por el tutor

Question 11

La evaluación de la FCT debe ser:

Accepted Answer

Continua y formativa, centrada en el desarrollo del alumno, proporcionando retroalimentación regular para mejorar su aprendizaje.

Answer

Únicamente sumativa, basada en un examen final

Answer

Realizada únicamente por el tutor

Question 12

El tutor de FCT desempeña un papel crucial en la evaluación al:

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación regular y constructiva al alumno, guiando su desarrollo y ayudándole a identificar áreas de mejora.

Answer

Fijar únicamente calificaciones y emitir juicios

Answer

Dejar toda la responsabilidad de evaluación al alumno

Question 13

La participación del alumno en la evaluación de la FCT:

Accepted Answer

Promueve el desarrollo de habilidades metacognitivas, la autonomía y la responsabilidad sobre su propio aprendizaje.

Answer

Interfiere con la objetividad del proceso de evaluación

Answer

Es irrelevante para el éxito en la FCT

Question 14

¿Cuál de los siguientes NO es un criterio para evaluar el desempeño del alumno en la FCT?

Accepted Answer

Asistencia perfecta

Answer

Competencias técnicas

Answer

Capacidad de trabajo en equipo

Answer

Actitud profesional

Question 15

El informe final de FCT tiene como objetivo:

Accepted Answer

Resumir la experiencia del alumno en el centro de trabajo y evaluar su desempeño general

Answer

Ser completado únicamente por el tutor de empresa

Answer

Incluir solo comentarios positivos

Question 16

¿Cuál de los siguientes NO es un criterio de evaluación de la FCT?

Accepted Answer

Cumplimiento de objetivos personales

Answer

Logro de competencias profesionales

Answer

Actitud y comportamiento en el puesto de trabajo

Answer

Resultados del proyecto final

Question 17

La autoevaluación en la FCT consiste en:

Accepted Answer

El alumno se evalúa a sí mismo en función de criterios preestablecidos

Answer

El tutor de empresa evalúa al alumno

Answer

El profesor del centro educativo evalúa al alumno

Question 18

La coevaluación en la FCT implica:

Accepted Answer

Los alumnos se evalúan entre sí

Answer

El tutor de empresa evalúa al alumno

Answer

El profesor del centro educativo evalúa al alumno

Answer

El alumno se evalúa a sí mismo

Question 19

¿Cuál de los siguientes es un instrumento de evaluación de la FCT?

Accepted Answer

Cuaderno de seguimiento del alumno

Answer

Examen escrito

Answer

Trabajo de investigación

Answer

Presentación oral

Question 20

El informe de evaluación de la FCT debe incluir:

Accepted Answer

Una valoración de las competencias adquiridas, la actitud y el comportamiento del alumno

Answer

Solo una valoración de la actitud y el comportamiento

Answer

Solo una valoración de las competencias adquiridas

Question 21

La coevaluación en la FCT promueve:

Accepted Answer

El trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos

Answer

La dependencia del profesor

Answer

La competitividad entre alumnos

Question 22

¿Cuál es un indicador de una evaluación de la FCT bien diseñada?

Accepted Answer

Es clara, objetiva y proporciona retroalimentación constructiva

Answer

Es larga y tediosa

Answer

Se centra solo en los aspectos negativos de la FCT