Realidad Virtual y Aumentada para Formación y Mantenimiento: Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

¿Cuál de las siguientes es una consideración importante al evaluar el éxito de una experiencia de formación de RV para el mantenimiento?

Accepted Answer

Retroalimentación de los participantes

Answer

Coste de implementación

Answer

Número de participantes

Answer

Duración de la formación

Question 2

¿Qué aspecto de las experiencias de formación de RV es esencial para mejorar la transferencia del aprendizaje al lugar de trabajo?

Accepted Answer

Práctica repetida en un entorno seguro

Answer

Gráficos realistas

Answer

Interacciones sociales

Answer

Personalización del contenido

Question 3

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de utilizar la RV y RA para la formación en mantenimiento?

Accepted Answer

Elimina la necesidad de interacciones sociales

Answer

Permite la práctica repetitiva de tareas complejas

Answer

Proporciona entornos de entrenamiento seguros y controlados

Question 4

¿Qué tecnología se utiliza en la RA para superponer información digital sobre el mundo real?

Accepted Answer

Realidad Aumentada (RA)

Answer

Realidad Mixta (RM)

Answer

Gráficos por Computadora (CG)

Answer

Realidad Virtual (RV)

Question 5

¿Qué factor es crucial al diseñar simulaciones de formación en RV/RA para el mantenimiento?

Accepted Answer

Realismo e inmersión

Answer

Restricciones de hardware

Answer

Preferencias de los alumnos

Answer

Coste y accesibilidad

Question 6

¿Cómo se utiliza la RA para guiar a los técnicos de mantenimiento en tareas complejas?

Accepted Answer

Superponiendo instrucciones paso a paso y diagramas sobre el equipo físico

Answer

Proporcionando retroalimentación en tiempo real sobre el rendimiento

Answer

Creando un entorno de RV completamente inmersivo

Question 7

¿Qué es esencial considerar al evaluar el éxito de una simulación de formación en RV/RA?

Accepted Answer

Retroalimentación de los alumnos y métricas de rendimiento

Answer

Coste de desarrollo

Answer

Nivel de realismo

Question 8

En el mantenimiento industrial, ¿cuál es el propósito principal de las guías de trabajo superpuestas de RA?

Accepted Answer

Proporcionar instrucciones en tiempo real y específicas para la tarea

Answer

Registrar y documentar los procesos de mantenimiento

Answer

Simular escenarios de trabajo complejos

Question 9

¿Qué tipo de entrenamiento es más adecuado para ser impartido mediante RV?

Accepted Answer

Entrenamiento en habilidades técnicas

Answer

Capacitación de conocimiento teórico

Answer

Capacitación de gestión

Answer

Entrenamiento de habilidades sociales

Question 10

En el contexto de la RV, ¿qué se entiende por retroalimentación háptica?

Accepted Answer

Estímulos físicos percibidos a través del controlador o el equipo de RV

Answer

Información visual proporcionada por las pantallas de RV

Answer

Comentarios auditivos proporcionados por los auriculares de RV

Question 11

¿Cuál de las siguientes es una consideración importante al diseñar simulaciones de formación en RV?

Accepted Answer

Alinear los objetivos de aprendizaje con las tareas simuladas y el nivel de experiencia del usuario

Answer

Utilizar tecnologías de RV de última generación

Answer

Incorporar elementos gráficos realistas

Question 12

¿Qué tipo de tecnología se utiliza comúnmente para rastrear los movimientos del usuario en los sistemas de RV?

Accepted Answer

Sensores inerciales y tecnología de seguimiento óptico

Answer

Giroscopios y acelerómetros

Answer

Tecnología de captura de movimiento

Answer

Sensores de electroencefalografía

Question 13

En el contexto de RA, ¿cuál de los siguientes es un factor que influye en la precisión y estabilidad del seguimiento?

Accepted Answer

Condiciones de iluminación, características del marcador de seguimiento y capacidad de procesamiento

Answer

Velocidad de la red

Answer

Resolución de la pantalla

Answer

Tamaño del campo de visión

Question 14

¿Qué tipos de dispositivos de visualización se utilizan normalmente en los sistemas de RA?

Accepted Answer

Pantallas montadas en la cabeza y gafas inteligentes

Answer

Monitores de computadora

Answer

Pantallas de proyección

Answer

Televisores de pantalla plana

Question 15

En el contexto de la formación de operadores de grúas, ¿qué tipo de simulación de RV es más apropiada?

Accepted Answer

Simulación basada en tareas que recrea escenarios de trabajo específicos

Answer

Simulación de resolución de problemas que presenta situaciones hipotéticas para desafiar a los aprendices

Answer

Simulación de entrenamiento cognitivo que se centra en el desarrollo de habilidades de toma de decisiones

Answer

Simulación de mantenimiento preventivo que cubre procedimientos rutinarios de mantenimiento

Question 16

En relación con la RA para el mantenimiento, ¿qué es una "guía de trabajo superpuesta"?

Accepted Answer

Una proyección digital que superpone instrucciones paso a paso en el campo de visión del usuario, proporcionando asistencia guiada para tareas complejas

Answer

Un dispositivo portátil que proporciona asistencia técnica remota, conectando a los usuarios con expertos para resolver problemas

Answer

Un conjunto de instrucciones escritas que se muestran en una pantalla externa, lo que requiere que el usuario cambie constantemente la atención

Question 17

Entre las ventajas de la RV/RA para el mantenimiento, ¿cuál de las siguientes NO contribuye directamente a la reducción de los costes operativos?

Accepted Answer

Mejora de la seguridad al reducir los riesgos para los técnicos

Answer

Mejora de la eficiencia de la formación, lo que reduce el tiempo y los recursos necesarios para capacitar a los técnicos

Answer

Reducción del tiempo de inactividad de los equipos al permitir un mantenimiento más rápido y preciso

Answer

Eliminación de la necesidad de hojas de ruta impresas, lo que ahorra costes de impresión y distribución

Question 18

Al desarrollar simulaciones de RV/RA para la formación, ¿qué factor es más esencial a considerar?

Accepted Answer

Los objetivos de formación específicos que la simulación pretende abordar

Answer

El presupuesto disponible, que puede limitar las opciones tecnológicas y el alcance de la simulación

Answer

Las preferencias de los aprendices, que pueden informar la interfaz de usuario y el estilo de interacción de la simulación

Answer

Las limitaciones tecnológicas actuales, que pueden influir en la fidelidad y el realismo de la simulación

Question 19

En el contexto de la RV/RA para el mantenimiento, ¿qué tipo de contenido es más efectivo para transmitir conocimientos y desarrollar habilidades?

Accepted Answer

Contenido interactivo y práctico que permite a los aprendices participar activamente en el proceso de formación

Answer

Contenido de simulación pura que recrea fielmente los entornos y equipos de trabajo, pero puede carecer de interacción y retroalimentación

Answer

Contenido de realidad mixta que combina elementos del mundo real y virtual, pero puede ser tecnológicamente complejo y costoso

Answer

Contenido teórico y expositivo que proporciona información técnica y conceptual, pero puede ser menos atractivo y efectivo para el aprendizaje práctico

Question 20

En una simulación de RV para la formación en mantenimiento, ¿qué aspecto es crucial para mejorar la efectividad del aprendizaje?

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación personalizada y específica que ayude a los aprendices a identificar y abordar sus áreas de mejora

Answer

Incorporar efectos de sonido envolventes que mejoren la inmersión pero pueden distraer de la tarea en cuestión

Answer

Utilizar gráficos de alta calidad que mejoren el realismo visual pero pueden requerir un hardware potente y costoso

Answer

Crear escenas realistas que imiten con precisión los entornos de trabajo pero pueden ser difíciles de desarrollar y mantener

Question 21

¿Cuál de las siguientes aplicaciones de la RA en el mantenimiento es más adecuada para la localización de problemas y el diagnóstico?

Accepted Answer

Superposición de diagramas de circuitos interactivos que permiten a los técnicos visualizar y manipular información técnica en el contexto del equipo real

Answer

Acceso a información de mantenimiento en tiempo real que incluye manuales, hojas de datos y registros de mantenimiento, pero puede requerir acceso constante a dispositivos portátiles

Answer

Visualización de modelos 3D de componentes que proporcionan una representación visual de las piezas pero pueden carecer de información funcional

Question 22

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja del uso de RV para la formación?

Accepted Answer

Ahorro de costes

Answer

Aprendizaje inmersivo

Answer

Reducción de riesgos

Answer

Personalización del contenido

Question 23

Las guías de trabajo superpuestas en RA se utilizan principalmente para:

Accepted Answer

Proporcionar instrucciones paso a paso para tareas complejas

Answer

Crear entornos de simulación realistas

Answer

Mejorar la interacción social

Question 24

¿Cuál de las siguientes características es esencial para una simulación de formación de RV eficaz?

Accepted Answer

Alto grado de realismo

Answer

Amplia disponibilidad

Answer

Interfaz de usuario sencilla

Answer

Bajo coste de desarrollo

Question 25

La RA se diferencia de la RV en que:

Accepted Answer

Superpone información digital en el mundo real

Answer

Crea un entorno virtual completamente inmersivo

Answer

Requiere un equipo más potente

Answer

Reemplaza la percepción del mundo real

Question 26

¿Cuál de los siguientes sectores se beneficia más del uso de la RA para el mantenimiento?

Accepted Answer

Fabricación

Answer

Transporte

Answer

Educación

Answer

Sanidad

Question 27

El seguimiento de la cabeza en la RV es crucial porque:

Accepted Answer

Permite a los usuarios interactuar con el entorno virtual

Answer

Reduce las náuseas

Answer

Mejora los gráficos

Question 28

Las simulaciones de formación de RV son especialmente adecuadas para:

Accepted Answer

Entornos de alto riesgo o difíciles de reproducir

Answer

Formación rutinaria de bajo nivel

Answer

Evaluación del rendimiento

Answer

Aprendizaje de conceptos teóricos

Question 29

La principal limitación de la RA en el mantenimiento es:

Accepted Answer

Campo de visión limitado

Answer

Complejidad técnica

Answer

Falta de versatilidad

Answer

Coste elevado

Question 30

¿Cuál de las siguientes tecnologías NO se utiliza en los sistemas de RA?

Accepted Answer

GPS

Answer

Seguimiento de marcadores

Answer

Seguimiento de la posición

Answer

Reconocimiento de imágenes