Educación Especial: Concepto e Historia - Cuestionarios y Ejercicios

Question 1

Selecciona la definición más precisa de Educación Especial:

Accepted Answer

Es la educación dirigida a atender las necesidades educativas específicas y los apoyos adicionales necesarios para que las personas con discapacidad o con necesidades educativas especiales puedan alcanzar su máximo desarrollo personal y social.

Answer

Es la educación que se ofrece solo a las personas con discapacidades graves.

Answer

Es la educación que se imparte en centros especializados para personas con discapacidad.

Answer

Es la educación que se enfoca únicamente en las habilidades académicas.

Question 2

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Especial?

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral de las personas con discapacidad o con necesidades educativas especiales, favoreciendo su inclusión y participación activa en la sociedad.

Answer

Proporcionar una educación segregada y aislada de la sociedad.

Answer

Curar las discapacidades o trastornos de las personas.

Question 3

¿Qué modelo de atención a las personas con discapacidad promueve su participación plena e igualitaria en la sociedad?

Accepted Answer

Modelo de inclusión

Answer

Modelo psicopedagógico

Answer

Modelo segregacionista

Answer

Modelo médico

Question 4

¿Cuál fue la primera institución educativa especializada para personas con discapacidad establecida en España?

Accepted Answer

Instituto de Sordomudos de Madrid (1805)

Answer

Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial (1985)

Answer

Instituto Nacional de Educación Física y Psicopedagogía (1921)

Answer

Instituto Nacional de Ciegos de Madrid (1888)

Question 5

¿Qué ley española supuso un gran avance en la protección de los derechos de las personas con discapacidad?

Accepted Answer

Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI)

Answer

Ley General de Educación (LGE)

Answer

Ley Orgánica de Educación (LOE)

Question 6

¿Qué principio sustenta la educación inclusiva?

Accepted Answer

El derecho de todos los estudiantes a recibir una educación de calidad en entornos regulares, independientemente de sus capacidades o necesidades.

Answer

La provisión exclusiva de recursos y apoyos a los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Answer

La segregación de los estudiantes con discapacidad en centros especializados.

Question 7

¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor la Educación Especial?

Accepted Answer

Un conjunto de servicios educativos diseñados para responder a las necesidades individuales de estudiantes con discapacidad.

Answer

La separación de estudiantes con discapacidad en aulas especiales.

Answer

La educación de estudiantes con discapacidad en entornos regulares sin adaptaciones.

Question 8

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Especial?

Accepted Answer

Maximizar el desarrollo y la participación de los estudiantes con discapacidad en la sociedad.

Answer

Proporcionar un entorno seguro y protegido para los estudiantes con discapacidad.

Answer

Curar o eliminar las discapacidades de los estudiantes.

Question 9

¿Cuál de las siguientes prácticas fue una forma temprana de atención a las personas con discapacidad?

Accepted Answer

El internamiento en instituciones.

Answer

La educación en aulas regulares sin modificaciones.

Answer

La intervención temprana en la infancia.

Answer

Los servicios de apoyo en el hogar.

Question 10

¿Cuál es una tendencia actual en la Educación Especial?

Accepted Answer

El uso de tecnología para mejorar el aprendizaje.

Answer

El aumento de la segregación de los estudiantes con discapacidad.

Answer

La disminución de los fondos para los servicios de Educación Especial.

Answer

La eliminación de los programas de Educación Especial.

Question 11

¿Qué característica define la Educación Especial contemporánea?

Accepted Answer

Flexibilidad y adaptaciones curriculares.

Answer

Separación completa de los estudiantes con discapacidad.

Answer

Énfasis en métodos de enseñanza tradicionales.

Answer

Uso exclusivo de entornos regulares.

Question 12

La Educación Especial se define como:

Accepted Answer

Un campo educativo que atiende las necesidades específicas de aprendizaje de estudiantes con discapacidad.

Answer

Un sistema educativo independiente del sistema general, dedicado exclusivamente a la atención de estudiantes con discapacidad.

Question 13

Uno de los objetivos principales de la Educación Especial es:

Accepted Answer

Fomentar la inclusión social y educativa de los estudiantes con discapacidad.

Answer

Separar a los estudiantes con discapacidad del resto de la población estudiantil.

Answer

Preparar a los estudiantes con discapacidad para que ingresen a un sistema educativo especial.

Question 14

¿Cuál de los siguientes modelos históricos de atención a la discapacidad se caracterizaba por la segregación y la exclusión de las personas con discapacidad de la sociedad?

Accepted Answer

Modelo Médico.

Answer

Modelo Social.

Answer

Modelo Inclusivo.

Answer

Modelo de Integración.

Question 15

El movimiento de la Normalización, que surgió en la década de 1960, defendía:

Accepted Answer

La integración de las personas con discapacidad en la sociedad y la vida comunitaria.

Answer

El desarrollo de programas de formación laboral para personas con discapacidad.

Answer

La creación de instituciones especializadas para la atención de las personas con discapacidad.

Question 16

La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU (2006) establece:

Accepted Answer

El derecho de las personas con discapacidad a la educación inclusiva.

Answer

La prohibición de la participación de las personas con discapacidad en la vida social.

Answer

La obligación de los estados de crear sistemas educativos segregados para personas con discapacidad.

Question 17

El modelo de integración educativa se basa en:

Accepted Answer

La inclusión de estudiantes con discapacidad en escuelas regulares con apoyo específico.

Answer

La creación de escuelas especiales para estudiantes con discapacidad.

Answer

La educación a distancia para estudiantes con discapacidad.

Question 18

La inclusión educativa se diferencia de la integración en que:

Accepted Answer

La inclusión considera la diversidad como una riqueza y busca la participación plena de todos los estudiantes.

Answer

La inclusión es un proceso más restrictivo que la integración.

Question 19

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en España, establece:

Accepted Answer

El derecho a la educación inclusiva para todos los estudiantes, con especial atención a las necesidades educativas especiales.

Answer

La obligatoriedad de la educación especial para estudiantes con discapacidad.

Question 20

Un ejemplo de enfoque pedagógico que se adapta a la diversidad del alumnado, incluyendo a los estudiantes con discapacidad, es:

Accepted Answer

La enseñanza diferenciada.

Answer

La enseñanza tradicional.

Answer

La enseñanza programada.

Answer

La educación bancaria.

Question 21

El concepto de 'necesidades educativas especiales' (NEE) se refiere a:

Accepted Answer

Las dificultades de aprendizaje que pueden experimentar los estudiantes, incluyendo la discapacidad, pero también otras dificultades como el trastorno del espectro autista o la alta capacidad.

Answer

Las necesidades específicas de los estudiantes con discapacidad.