Principios y valores de la Educación Especial: Conceptos fundamentales

Question 1

¿Cuál principio se enfoca en adaptar el sistema educativo a las necesidades específicas de cada estudiante?

Accepted Answer

Individualización

Answer

Normalización

Answer

Inclusión

Answer

Atención a la diversidad

Question 2

Según el principio de inclusión, ¿qué se debe asegurar para todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales?

Accepted Answer

Oportunidades educativas adaptadas a sus capacidades individuales

Answer

Espacios educativos completamente separados del resto de alumnos

Answer

Atención exclusiva fuera del aula ordinaria

Answer

Evaluaciones estandarizadas que no consideran sus necesidades específicas

Question 3

¿Cuál de los siguientes valores NO es esencial en la Educación Especial?

Accepted Answer

Segregación social

Answer

Respeto a la diversidad

Answer

Atención personalizada

Answer

Normalización

Question 4

El principio de normalización implica que las personas con discapacidad deben:

Accepted Answer

Participar en actividades y entornos inclusivos tanto como sea posible

Answer

Residir en instituciones especializadas

Answer

Ser tratadas como inferiores al resto de la sociedad

Answer

Recibir educación solo en escuelas especializadas

Question 5

¿Qué aspecto caracteriza la atención individualizada en la Educación Especial?

Accepted Answer

Adaptar los objetivos educativos a las necesidades únicas del estudiante

Answer

Implementar un plan de estudios idéntico para todos los estudiantes

Answer

Realizar evaluaciones estandarizadas sin considerar las diferencias individuales

Answer

Excluir al estudiante del aula regular

Question 6

¿Cuál es un objetivo de la atención a la diversidad en la Educación Especial?

Accepted Answer

Fomentar la comprensión y el aprecio por las diferencias

Answer

Separar a los estudiantes con necesidades educativas especiales de los demás

Answer

Establecer barreras educativas para los estudiantes con discapacidad

Answer

Restringir el acceso a la educación para los estudiantes con necesidades específicas

Question 7

Según el principio de participación, en la Educación Especial se debe garantizar:

Accepted Answer

La participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje

Answer

La exclusión de padres y tutores del proceso educativo

Answer

La aplicación de medidas disciplinarias estrictas para los estudiantes con discapacidad

Answer

La negación del derecho a la educación para los estudiantes con necesidades especiales

Question 8

¿Qué valor implica reconocer los derechos y la dignidad de todas las personas con discapacidad?

Accepted Answer

Respeto

Answer

Inclusión

Answer

Normalización

Answer

Atención personalizada

Question 9

¿Cuál de los siguientes aspectos define el principio de diversidad en la Educación Especial?

Accepted Answer

Reconocer las diferencias individuales entre los estudiantes

Answer

Aplicar un plan de estudios idéntico para todos los estudiantes

Answer

Excluir a los estudiantes con necesidades educativas especiales

Answer

Crear obstáculos para el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad

Question 10

El principio de cooperación en la Educación Especial implica:

Accepted Answer

Colaboración entre profesionales, familias y estudiantes

Answer

Excluir a los padres y tutores del proceso educativo

Answer

Aplicar medidas disciplinarias estrictas para los estudiantes con discapacidad

Answer

Negar el derecho a la educación a los estudiantes con necesidades especiales

Question 11

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental de la Educación Especial que promueve la participación y pertenencia de todos los estudiantes?

Accepted Answer

Inclusión

Answer

Normalización

Answer

Igualitarismo

Answer

Segregación

Question 12

¿Cuál es el objetivo de la individualización en la Educación Especial?

Accepted Answer

Adaptar la enseñanza y el apoyo a las necesidades únicas, fortalezas, intereses y metas de cada estudiante.

Answer

Establecer expectativas uniformes para todos los estudiantes

Answer

Agrupar a los estudiantes por niveles de habilidad

Question 13

¿Qué valor subraya la importancia de atender a la diversidad en la Educación Especial?

Accepted Answer

Equidad

Answer

Conveniencia

Answer

Uniformidad

Answer

Eficiencia

Question 14

¿Qué papel desempeñan los padres en la Educación Especial?

Accepted Answer

Colaboradores esenciales en el proceso educativo de sus hijos, aportando conocimientos y perspectivas valiosas.

Answer

Proveedores de terapia y apoyo fuera de la escuela

Answer

Meros receptores de información sobre el progreso de sus hijos

Question 15

¿Cuál es una característica de un currículo accesible en la Educación Especial?

Accepted Answer

Proporciona múltiples vías de acceso al contenido, el aprendizaje y la evaluación para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes.

Answer

Excluye el uso de tecnología adaptativa

Answer

Se enfoca únicamente en habilidades académicas básicas

Answer

Es idéntico para todos los estudiantes

Question 16

¿Qué intervención temprana es esencial en la Educación Especial?

Accepted Answer

Evaluación e intervención multidisciplinaria que involucre a profesionales de diversas disciplinas, como educación, terapia y medicina.

Answer

Intervención médica aislada

Answer

Terapia individualizada solo

Answer

Apoyo académico exclusivo

Question 17

¿Cuál de los siguientes es un resultado esperado de la Educación Especial basada en valores?

Accepted Answer

Estudiantes que son miembros valorados y participantes activos de la sociedad, alcanzando su máximo potencial.

Answer

Estudiantes que logran un alto rendimiento académico

Answer

Estudiantes que son independientes de los apoyos

Question 18

En los principios de la Educación Especial, ¿cuál de las siguientes opciones NO es un valor fundamental?

Accepted Answer

Exclusión

Answer

Inclusión

Answer

Atención a la diversidad

Answer

Normalización

Question 19

¿Qué principio implica el reconocimiento de las diferencias individuales y la provisión de apoyo personalizado?

Accepted Answer

Individualización

Answer

Inclusión

Answer

Equidad

Answer

Normalización

Question 20

El principio de 'normalización' subraya la importancia de:

Accepted Answer

Ofrecer entornos lo más parecidos posible a los entornos ordinarios.

Answer

Eximir a los estudiantes con necesidades educativas especiales de la educación general.

Answer

Etiquetar y separar a los estudiantes con discapacidad.

Question 21

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la inclusión en la Educación Especial?

Accepted Answer

Mejora las habilidades sociales y de comunicación de todos los alumnos.

Answer

Reduce los gastos de la educación especial.

Answer

Elimina la necesidad de aulas especializadas.

Question 22

El concepto de 'Atención a la Diversidad' se refiere a:

Accepted Answer

Reconocer y valorar las diferencias de todos los estudiantes.

Answer

Establecer aulas separadas para alumnos con diferentes necesidades.

Answer

Realizar adaptaciones sólo para los alumnos con discapacidad.

Question 23

El principio de 'Educación para Todos' implica que:

Accepted Answer

Todos los estudiantes tienen derecho a una educación de calidad.

Answer

Los alumnos con discapacidad deben ser separados de la educación general.

Answer

Todos los alumnos deben recibir el mismo tipo de educación.

Question 24

¿Cuál de los siguientes es un aspecto ético crucial de la Educación Especial?

Accepted Answer

Respetar la dignidad y los derechos de todos los estudiantes.

Answer

Utilizar prácticas restrictivas sin el consentimiento de los tutores legales.

Answer

Priorizar las necesidades de los alumnos con discapacidad más graves.

Question 25

El concepto de 'Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)' fomenta:

Accepted Answer

Diseñar entornos y recursos educativos accesibles para todos los estudiantes.

Answer

Utilizar sólo estrategias de enseñanza tradicionales.

Answer

Centrarse únicamente en las necesidades de los alumnos con discapacidad.