Elementos básicos de la música: Aprende los fundamentos de la música para Educación Infantil

Question 1

La distancia relativa entre dos notas musicales en una melodía se conoce como:

Accepted Answer

Intervalo

Answer

Compás

Answer

Dinámica

Answer

Timbre

Question 2

Cuando varios sonidos de diferente altura se combinan simultáneamente, forman:

Accepted Answer

Armonía

Answer

Melodía

Answer

Textura

Answer

Ritmo

Question 3

En la notación musical, ¿qué símbolo representa el pulso básico?

Accepted Answer

Negra

Answer

Corchea

Answer

Silencio de negra

Answer

Redonda

Question 4

La serie ordenada de notas musicales que forman una melodía se denomina:

Accepted Answer

Escala

Answer

Cadencia

Answer

Intervalo

Answer

Acorde

Question 5

En un pentagrama, las líneas y espacios representan:

Accepted Answer

Altura de los sonidos

Answer

Intensidad de los sonidos

Answer

Timbre de los sonidos

Answer

Duración de los sonidos

Question 6

El signo "♭" en una partitura indica:

Accepted Answer

Bemol

Answer

Becadro

Answer

Sostenido

Question 7

La cantidad de sonidos y su superposición en una obra musical determinan la:

Accepted Answer

Textura

Answer

Ritmo

Answer

Melodía

Answer

Armonía

Question 8

¿Cuáles son los elementos básicos de la música?

Accepted Answer

Ritmo, melodía, armonía y textura

Answer

Timbre, afinación y articulación

Answer

Volumen, tempo y vibrato

Answer

Intensidad, dinámica y forma

Question 9

La sucesión organizada de sonidos de diferente duración y acentuación se denomina:

Accepted Answer

Ritmo

Answer

Armonía

Answer

Textura

Answer

Melodía

Question 10

La altura de un sonido musical está determinada por:

Accepted Answer

Frecuencia

Answer

Duración

Answer

Timbre

Answer

Intensidad

Question 11

¿Cuál de las siguientes NO es una característica del sonido considerada como parámetro musical?

Accepted Answer

Distancia

Answer

Duración

Answer

Frecuencia

Answer

Intensidad

Question 12

La representación gráfica de una melodía utiliza:

Accepted Answer

Líneas melódicas

Answer

Cifrado rítmico

Answer

Acordes

Answer

Intervalos

Question 13

¿Qué elemento musical está formado por la combinación de sonidos que se perciben como una unidad?

Accepted Answer

Acordes

Answer

Arpegios

Answer

Escalas

Answer

Intervalos

Question 14

La duración relativa de los sonidos se representa mediante:

Accepted Answer

Figuras musicales

Answer

Claves

Answer

Compases

Answer

Alteraciones

Question 15

¿Cuál de los siguientes elementos musicales se organiza en el tiempo, creando patrones de sonidos y silencios?

Accepted Answer

Ritmo

Answer

Textura

Answer

Armonía

Answer

Melodía

Question 16

En una partitura musical, el pentagrama representa:

Accepted Answer

La altura y duración de las notas musicales

Answer

La intensidad de los sonidos

Answer

El ritmo de la música

Answer

El timbre de los instrumentos

Question 17

¿Qué elemento musical se refiere a la combinación de sonidos que suenan al mismo tiempo?

Accepted Answer

Armonía

Answer

Textura

Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Question 18

La textura monofónica se caracteriza por:

Accepted Answer

Tener una sola línea melódica

Answer

Tener varias líneas melódicas independientes

Answer

Tener una melodía principal con acompañamiento armónico

Answer

Tener una melodía principal acompañada por un bajo

Question 19

En una partitura musical, la clave de sol indica que:

Accepted Answer

La nota Sol se encuentra en la segunda línea del pentagrama

Answer

La nota Do se encuentra en la primera línea del pentagrama

Answer

La nota Fa se encuentra en la cuarta línea del pentagrama

Question 20

De los siguientes intervalos musicales, ¿cuál se considera disonante?

Accepted Answer

Séptima menor

Answer

Tercera mayor

Answer

Quinta justa

Question 21

La intensidad del sonido se mide en:

Accepted Answer

Decibelios

Answer

Newtonios

Answer

Herzios

Question 22

¿Qué elemento musical describe la cualidad distintiva del sonido, permitiendo diferenciar instrumentos o voces?

Accepted Answer

Timbre

Answer

Duración

Answer

Altura

Answer

Intensidad

Question 23

La sucesión de sonidos y silencios con regularidad se denomina:

Accepted Answer

Ritmo

Answer

Textura

Answer

Armonía

Answer

Melodía

Question 24

En Educación Infantil, ¿cómo se representa gráficamente el ritmo de manera sencilla?

Accepted Answer

Usando partituras simplificadas o símbolos gráficos.

Answer

Mediante tablas de acordes.

Answer

Utilizando pentagramas.

Answer

Con cifras romanas.

Question 25

El elemento musical que se reconoce como una serie de sonidos ordenados por su altura se denomina:

Accepted Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Answer

Armonía

Answer

Textura

Question 26

Para representar la altura de los sonidos en la melodía, se usan:

Accepted Answer

Las líneas y espacios del pentagrama.

Answer

Símbolos gráficos.

Answer

Letras del alfabeto.

Answer

Cifras romanas.

Question 27

La combinación de dos o más sonidos que suenan al mismo tiempo y forman un acorde se llama:

Accepted Answer

Armonía

Answer

Ritmo

Answer

Melodía

Question 28

Una textura musical con una sola línea melódica sin acompañamiento se denomina:

Accepted Answer

Monofónica

Answer

Polifónica

Answer

Homofónica

Answer

Heterofónica

Question 29

Para trabajar el ritmo con niños de Educación Infantil, ¿qué recurso didáctico es más adecuado?

Accepted Answer

Juegos de palmas, percusión corporal y canciones.

Answer

Partituras complejas.

Answer

Tablas de acordes.

Question 30

¿Qué recursos son útiles para enseñar la altura de los sonidos en la melodía a niños de Educación Infantil?

Accepted Answer

Escaleras musicales, canciones con diferentes alturas y juegos de imitación.

Answer

Partituras con notas escritas.

Answer

Sintetizadores electrónicos.

Question 31

En Educación Infantil, ¿cómo se puede representar gráficamente la textura musical?

Accepted Answer

Con dibujos, esquemas o símbolos gráficos.

Answer

Con partituras de varias voces.

Answer

Mediante tablaturas de guitarra.

Answer

Usando diagramas de acordes.

Question 32

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un elemento básico de la música?

Accepted Answer

Dinámica

Answer

Armonía

Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Question 33

Un patrón regular de sonidos y silencios que crea un pulso ordenado se llama:

Accepted Answer

Ritmo

Answer

Melodía

Answer

Textura

Answer

Armonía

Question 34

En música, ¿qué término describe una sucesión organizada de sonidos de diferentes alturas que forman una entidad musical?

Accepted Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Answer

Armonía

Answer

Textura

Question 35

En el contexto musical, ¿qué elemento se refiere a la combinación simultánea de sonidos y su interacción?

Accepted Answer

Armonía

Answer

Ritmo

Answer

Melodía

Question 36

En el ámbito musical, ¿cómo se denomina a la cualidad que describe la combinación de sonidos en términos de densidad, tono y timbre?

Accepted Answer

Textura

Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Question 37

Para representar visualmente la altura de los sonidos musicales en una melodía, ¿qué sistema de notación se emplea?

Accepted Answer

Pentagrama

Answer

Neumas

Answer

Círculo de quintas

Answer

Tablatura

Question 38

En el contexto de la educación musical infantil, ¿qué estrategia didáctica resulta más efectiva para desarrollar la comprensión de los niños sobre la textura musical?

Accepted Answer

Actividades de escucha activa

Answer

Talleres de composición

Answer

Ejercicios de solfeo

Answer

Ensayos de orquesta

Question 39

Un niño golpea un tambor con un ritmo constante de dos golpes por segundo. ¿Qué elemento musical está explorando el niño?

Accepted Answer

Ritmo

Answer

Textura

Answer

Melodía

Answer

Armonía

Question 40

Una canción infantil con una melodía ascendente y descendente. ¿Qué elemento musical se está trabajando en esta canción?

Accepted Answer

Melodía

Answer

Armonía

Answer

Textura

Answer

Ritmo

Question 41

Dos niños cantan juntos una canción, creando una armonía simple. ¿Qué elemento musical se está explorando en este escenario?

Accepted Answer

Armonía

Answer

Melodía

Answer

Textura

Answer

Ritmo

Question 42

En una orquesta, varios instrumentos tocan melodías diferentes al mismo tiempo. ¿Qué elemento musical se destaca en este contexto?

Accepted Answer

Textura

Answer

Armonía

Answer

Ritmo

Answer

Melodía

Question 43

Un profesor utiliza una línea horizontal en la pizarra para representar una melodía. ¿Qué tipo de representación gráfica se está utilizando?

Accepted Answer

Notación musical

Answer

Partitura

Answer

Diagrama de flujo

Answer

Pentagrama

Question 44

Un niño utiliza bloques de construcción para representar un ritmo, colocando bloques altos para sonidos fuertes y bloques bajos para sonidos suaves. ¿Qué tipo de representación gráfica se está utilizando?

Accepted Answer

Representación visual

Answer

Notación musical

Answer

Partitura

Answer

Pentagrama

Question 45

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un elemento básico de la música?

Accepted Answer

Tonalidad

Answer

Melodía

Answer

Ritmo

Answer

Armonía

Question 46

Un profesor utiliza un metrónomo para enseñar a los niños el ritmo. ¿Qué función cumple el metrónomo?

Accepted Answer

Marcar el pulso

Answer

Definir la melodía

Answer

Establecer la textura

Answer

Crear la armonía

Question 47

Una canción infantil utiliza una secuencia repetitiva de notas que se repite durante toda la melodía. ¿Qué característica se destaca en esta melodía?

Accepted Answer

Repetición

Answer

Variación

Answer

Atonalidad

Answer

Improvisación

Question 48

Dos niños tocan un instrumento al mismo tiempo, uno con un sonido suave y otro con un sonido fuerte. ¿Qué elemento musical se está explorando en este ejercicio?

Accepted Answer

Dinámica

Answer

Timbre

Answer

Duración

Answer

Altura