Test de Plástica y Desarrollo Cognitivo en Educación Infantil

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio de las actividades plásticas para el desarrollo cognitivo en la educación infantil?

Accepted Answer

Disminución de la memoria

Answer

Desarrollo de la percepción

Answer

Mejora de la atención

Answer

Aumento de la creatividad

Question 2

De acuerdo con la teoría de Piaget, ¿qué etapa del desarrollo cognitivo se caracteriza por el egocentrismo y el simbolismo?

Accepted Answer

Preoperacional

Answer

Sensoriomotora

Answer

Operaciones concretas

Answer

Operaciones formales

Question 3

¿Qué técnica plástica estimula el desarrollo del pensamiento creativo e imaginativo?

Accepted Answer

Moldeado con arcilla

Answer

Dibujo figurativo

Answer

Pintura por números

Answer

Recorte y pegado

Question 4

¿Cuál de los siguientes materiales plásticos es más adecuado para mejorar la motricidad fina?

Accepted Answer

Plastilina

Answer

Rotuladores

Answer

Pinceles

Answer

Lápices de colores

Question 5

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la influencia de la plástica en la memoria es cierta?

Accepted Answer

Fortalece la memoria visual y espacial

Answer

Perjudica la memoria auditiva

Answer

No tiene ningún impacto en la memoria

Answer

Disminuye la capacidad de atención

Question 6

Las actividades plásticas que involucran manipulación de materiales favorecen principalmente el desarrollo de:

Accepted Answer

Motricidad fina

Answer

Atención

Answer

Memoria

Answer

Pensamiento lógico

Question 7

El desarrollo cognitivo en la primera infancia se caracteriza por:

Accepted Answer

Etapas cualitativamente distintas

Answer

Un progreso constante y lineal

Answer

Cambios abruptos e irregulares

Answer

Ausencia de cambios significativos

Question 8

¿Qué tipo de atención se distingue por la capacidad de enfocarse en un estímulo durante un período prolongado?

Accepted Answer

Atención voluntaria

Answer

Atención involuntaria

Answer

Atención dividida

Answer

Atención selectiva

Question 9

¿Cómo contribuye la plástica al desarrollo de la percepción en los niños?

Accepted Answer

Mejora la discriminación y clasificación visual, estimulando la observación detallada

Answer

Desarrolla la destreza motora fina y la coordinación mano-ojo

Answer

Fomenta la producción de ideas originales e imaginativas

Question 10

El dibujo libre permite a los niños:

Accepted Answer

Manifestar sus ideas, pensamientos y emociones a través de imágenes

Answer

Perfeccionar habilidades técnicas de dibujo

Answer

Explorar conceptos geométricos y espaciales

Question 11

La relación entre la plástica y el desarrollo cognitivo se caracteriza por:

Accepted Answer

La provisión de experiencias que estimulan el pensamiento, la resolución de problemas y la creatividad

Answer

La inhibición del desarrollo cognitivo al desviar la atención de los niños

Question 12

El modelado con plastilina favorece el desarrollo de la memoria a través de:

Accepted Answer

La repetición de acciones y la evocación de imágenes mentales

Answer

La exposición a diversos estímulos sensoriales

Answer

La interacción verbal con otros niños

Question 13

La pintura influye en el desarrollo del lenguaje al:

Accepted Answer

Fomentar la descripción, la narración y la exteriorización de sentimientos utilizando palabras e imágenes

Answer

Desarrollar el razonamiento lógico y la argumentación

Answer

Mejorar la pronunciación y ampliar el vocabulario

Question 14

El tipo de actividad plástica que incentiva la imaginación y la creatividad es:

Accepted Answer

El juego simbólico con materiales reciclados y no estructurados

Answer

Las actividades dirigidas y pautadas paso a paso

Answer

El dibujo técnico y preciso

Answer

La copia de imágenes y dibujos realistas

Question 15

En la educación infantil, ¿cuál es el principal aporte de la plástica al desarrollo del niño?

Accepted Answer

Habilidades cognitivas

Answer

Habilidades sociales

Answer

Habilidades lingüísticas

Answer

Habilidades motrices

Question 16

¿Qué capacidad visual se desarrolla especialmente a través de actividades plásticas como dibujar y pintar?

Accepted Answer

Percepción visual

Answer

Coordinación ojo-mano

Answer

Memoria a corto plazo

Answer

Atención sostenida

Question 17

Identifica la definición de pensamiento divergente en el contexto de la plástica:

Accepted Answer

Generación de múltiples ideas o soluciones para un problema o situación

Answer

Seguimiento de instrucciones precisas

Answer

Pensamiento lógico y secuencial

Answer

Memorización de información

Question 18

¿Cuál es la función esencial de la memoria en las actividades plásticas?

Accepted Answer

Permite recordar y recrear formas, patrones y secuencias

Answer

Favorece la expresión emocional

Answer

Estimula la creatividad

Answer

Facilita la interacción social

Question 19

¿Qué habilidad cognitiva se fortalece al observar detalles y mantener la concentración en tareas plásticas?

Accepted Answer

Atención

Answer

Resolución de problemas

Answer

Imaginación

Answer

Comunicación

Question 20

¿Qué beneficio aportan la variedad de materiales y técnicas en las actividades plásticas?

Accepted Answer

Fomentan la exploración sensorial y la experimentación

Answer

Generan dependencia de los adultos

Answer

Refuerzan la conformidad con las normas

Answer

Promueven la pasividad

Question 21

En la educación infantil, ¿cuál es el enfoque pedagógico fundamental para la enseñanza de la plástica?

Accepted Answer

Juego y exploración

Answer

Instrucción directa

Answer

Competitividad

Answer

Evaluación constante

Question 22

¿Cuál es el rol principal del educador en las actividades plásticas?

Accepted Answer

Facilitar el aprendizaje y crear un entorno estimulante

Answer

Establecer reglas estrictas y controlar el proceso

Answer

Evaluar continuamente el progreso

Question 23

En la evaluación de las actividades plásticas, ¿en qué aspecto debe centrarse principalmente?

Accepted Answer

Proceso y progreso individual

Answer

Cumplimiento de objetivos preestablecidos

Answer

Producción de obras de arte estéticamente agradables

Answer

Comparación con los demás

Question 24

¿Cuál es la ventaja de integrar la plástica con otras áreas del currículo en educación infantil?

Accepted Answer

Contribuye al desarrollo integral del niño

Answer

Genera competencia entre áreas

Answer

Fragmenta el aprendizaje

Answer

Fomenta la especialización

Question 25

¿Qué actividad plástica contribuye principalmente al desarrollo de la atención y la concentración?

Accepted Answer

Dibujar figuras geométricas siguiendo un patrón específico

Answer

Recortar y pegar figuras prediseñadas

Answer

Modelar figuras de plastilina sin un objetivo determinado

Answer

Pintar libremente con los dedos

Question 26

El garabateo espontáneo en los niños pequeños está relacionado principalmente con el desarrollo de:

Accepted Answer

La coordinación motora fina

Answer

La comprensión de conceptos espaciales

Answer

La comunicación mediante símbolos

Question 27

Respecto a la plasticidad cerebral, selecciona la afirmación correcta:

Accepted Answer

Es mayor durante la primera infancia que en la edad adulta

Answer

Es un proceso irreversible que finaliza en la adolescencia

Answer

Ocurre solo en respuesta a experiencias neurológicas traumáticas

Question 28

Según la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, la inteligencia es:

Accepted Answer

Multifacética, compuesta por habilidades distintas e independientes

Answer

Medible exclusivamente a través de pruebas estandarizadas

Answer

Inmutable y determinada únicamente por factores genéticos

Question 29

Selecciona el beneficio principal de utilizar la plástica como herramienta pedagógica:

Accepted Answer

Fomenta el pensamiento creativo y divergente

Answer

Elimina la necesidad de instrucción verbal

Answer

Es adecuada solo para niños con habilidades artísticas excepcionales

Answer

Disminuye el tiempo dedicado a las materias académicas tradicionales

Question 30

El uso de materiales sensoriales en las actividades plásticas permite a los niños:

Accepted Answer

Explorar y experimentar con una variedad de texturas, formas y colores

Answer

Adquirir conocimientos únicamente sobre conceptos artísticos

Answer

Desarrollar únicamente sus habilidades motoras finas

Question 31

¿Cuál de los siguientes objetivos NO es apropiado para una actividad plástica en educación infantil?

Accepted Answer

Desarrollar habilidades de cálculo matemático

Answer

Estimular la imaginación y la creatividad

Answer

Fomentar la expresión personal

Question 32

Al planificar actividades plásticas en educación infantil, es esencial considerar:

Accepted Answer

Los intereses, necesidades y estilos de aprendizaje de los niños

Answer

Exclusivamente el espacio y los materiales disponibles

Answer

Únicamente los requisitos del currículo

Question 33

Selecciona la estrategia de evaluación más adecuada para valorar el desarrollo cognitivo de los niños a través de las actividades plásticas:

Accepted Answer

Observación y registro anecdótico

Answer

Exámenes escritos

Answer

Pruebas estandarizadas de inteligencia

Answer

Autoevaluación por parte de los niños

Question 34

¿Qué actividad plástica se centra en el desarrollo de la atención sostenida?

Accepted Answer

Dibujar patrones repetitivos

Answer

Modelar plastilina

Answer

Pintar con los dedos

Answer

Garabatear libremente

Question 35

Según la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, ¿qué tipo de inteligencia se potencia especialmente a través de las actividades artísticas?

Accepted Answer

Inteligencia espacial

Answer

Inteligencia intrapersonal

Answer

Inteligencia lógico-matemática

Question 36

¿Qué tipo de pensamiento se promueve principalmente a través de actividades de collage y construcción con bloques?

Accepted Answer

Pensamiento divergente

Answer

Pensamiento concreto

Answer

Pensamiento convergente

Answer

Pensamiento analítico

Question 37

¿Qué habilidad cognitiva se desarrolla principalmente al modelar objetos tridimensionales con plastilina?

Accepted Answer

Coordinación visomotora

Answer

Imaginación simbólica

Answer

Razonamiento lógico

Answer

Lenguaje expresivo

Question 38

¿Qué actividad plástica es más apropiada para estimular la percepción visual en los niños?

Accepted Answer

Observar y describir pinturas abstractas

Answer

Recrear escenas cotidianas

Answer

Dibujar figuras geométricas

Answer

Colorear dentro de las líneas

Question 39

¿Qué componente del desarrollo cognitivo se ve reforzado principalmente a través de la actividad de dibujar garabatos?

Accepted Answer

Coordinación mano-ojo

Answer

Lenguaje receptivo

Answer

Memoria a corto plazo

Answer

Pensamiento lógico

Question 40

Una niña de 4 años está pintando un retrato de su familia. En su dibujo, la cabeza de su padre es más grande que su cuerpo. ¿Qué aspecto del desarrollo cognitivo se refleja en este ejemplo?

Accepted Answer

Desarrollo de la percepción y la representación.

Answer

Desarrollo de la motricidad fina.

Answer

Desarrollo del lenguaje.

Answer

Desarrollo de la memoria.

Question 41

Un niño de 3 años está jugando con plastilina. Primero crea una bola, luego la estira en forma de serpiente, y después la aplana para hacer un disco. ¿Qué habilidad cognitiva está desarrollando en este juego?

Accepted Answer

Pensamiento abstracto y clasificación.

Answer

Motricidad gruesa.

Answer

Memoria de trabajo.

Answer

Atención selectiva.

Question 42

Un grupo de niños está creando un mural con diferentes materiales reciclados. Al trabajar juntos, deben acordar el diseño, la distribución de los materiales y la secuencia de las acciones. ¿Qué habilidad cognitiva se está fortaleciendo en esta actividad?

Accepted Answer

Trabajo en equipo y resolución de problemas.

Answer

Memoria a largo plazo.

Answer

Atención sostenida.

Question 43

Un niño está jugando con bloques de construcción. Primero construye una torre alta, luego la derriba y construye un puente. ¿Qué tipo de pensamiento se está desarrollando a través de esta actividad?

Accepted Answer

Pensamiento creativo y experimentación.

Answer

Pensamiento analítico.

Answer

Pensamiento crítico.

Answer

Pensamiento lógico-matemático.

Question 44

Un profesor de educación infantil está trabajando con sus alumnos en un proyecto de pintura. Les pide que observen un cuadro de un famoso pintor y que intenten identificar los colores, las formas y las texturas presentes en la obra. ¿Qué objetivo didáctico se persigue con esta actividad?

Accepted Answer

Desarrollar la capacidad de observación y análisis visual.

Answer

Fomentar la creatividad individual.

Answer

Mejorar la motricidad fina.

Question 45

Un niño está dibujando un retrato de su perro. Se fija en la forma de las orejas, la posición de la cola y el color de su pelaje. ¿Qué aspecto del desarrollo cognitivo está utilizando en esta actividad?

Accepted Answer

Atención y memoria visual.

Answer

Pensamiento lógico-matemático.

Answer

Habilidades lingüísticas.

Answer

Habilidades motoras.

Question 46

Un niño está jugando con piezas de Lego. Crea una casa con diferentes habitaciones, cada una con un mobiliario específico. ¿Qué habilidad cognitiva se está desarrollando en este juego?

Accepted Answer

Organización espacial y planificación.

Answer

Motricidad gruesa.

Answer

Habilidades lingüísticas.

Answer

Memoria a corto plazo.

Question 47

Un grupo de niños está trabajando en un proyecto de pintura colectiva. Cada niño tiene un papel específico y debe coordinarse con los demás para que la obra sea coherente. ¿Qué habilidad cognitiva se está fortaleciendo en esta actividad?

Accepted Answer

Cooperación y comunicación.

Answer

Memoria a largo plazo.

Answer

Pensamiento lógico-matemático.

Answer

Habilidades motoras.

Question 48

Un niño está utilizando diferentes materiales para crear un collage. Primero selecciona los materiales que le gustan, luego los organiza en el espacio y finalmente los pega sobre una base. ¿Qué habilidades cognitivas se están desarrollando en esta actividad?

Accepted Answer

Toma de decisiones, organización y planificación.

Answer

Memoria a corto plazo.

Answer

Motricidad fina.

Answer

Habilidades lingüísticas.