Evolución de la Educación Social en España: Cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál de los siguientes factores se considera el origen de la Educación Social en España?

Accepted Answer

El movimiento higienista y benéfico del siglo XIX

Answer

El Plan de Desarrollo Económico y Social de 1964

Answer

La Constitución de 1931

Answer

La Institución Libre de Enseñanza

Question 2

¿Quién impulsó la creación del Patronato de Misiones Pedagógicas, institución clave en el desarrollo de la Educación Social durante la Segunda República?

Accepted Answer

Manuel Bartolomé Cossío

Answer

Luis de Zulueta

Answer

Jerónimo de Moragas

Answer

Pedro Poveda

Question 3

¿Qué característica NO define la Educación Social en España durante el franquismo?

Accepted Answer

La libertad de cátedra y de investigación

Answer

El enfoque asistencialista y caritativo

Answer

El control estatal sobre la formación y el ejercicio profesional

Answer

La escasez de recursos y profesionales

Question 4

¿Qué acontecimiento marcó un punto de inflexión en el desarrollo de la Educación Social en España tras el franquismo?

Accepted Answer

La Constitución de 1978 y la Ley General de Educación de 1970

Answer

La Ley Orgánica de Educación de 1985

Answer

La adhesión a la Comunidad Económica Europea

Answer

La creación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia

Question 5

¿Qué proceso ha tenido una gran influencia en la Educación Social en las últimas décadas?

Accepted Answer

La globalización y el desarrollo tecnológico

Answer

La Ilustración

Answer

La industrialización

Answer

El humanismo renacentista

Question 6

¿Cuál de los siguientes ámbitos NO forma parte del campo de actuación de la Educación Social en España?

Accepted Answer

La educación reglada o formal

Answer

El ámbito penitenciario y de justicia juvenil

Answer

El ámbito sanitario

Answer

El ámbito social y comunitario

Question 7

¿Qué metodología es propia de la Educación Social?

Accepted Answer

La educación popular y participativa

Answer

El conductismo

Answer

La memorización

Answer

La exposición magistral

Question 8

Siglo en el que la Educación Social se consolidó en España:

Accepted Answer

Siglo XX

Answer

Siglo XXI

Answer

Siglo XVIII

Answer

Siglo XIX

Question 9

Etapa de la Educación Social influenciada por la Iglesia Católica y el enfoque asistencialista:

Accepted Answer

El franquismo

Answer

La Transición

Answer

La II República

Answer

La Democracia

Question 10

Característica de la Educación Social actual que es INCORRECTA:

Accepted Answer

Carácter obligatorio

Answer

Énfasis en la intervención social

Answer

Orientación profesional

Answer

Interdisciplinariedad

Question 11

Ámbito que NO forma parte de la intervención profesional del educador social:

Accepted Answer

Sanidad

Answer

Servicios sociales

Answer

Educación

Answer

Ocio y tiempo libre

Question 12

Década en la que se produjo la expansión de la Educación Social en España:

Accepted Answer

Década de 1980

Answer

Década de 1960

Answer

Década de 2000

Answer

Década de 1990

Question 13

Contenido principal del Código Deontológico del Educador Social:

Accepted Answer

Principios y valores éticos que guían la profesión

Answer

Requisitos académicos para ejercer la profesión

Answer

Competencias profesionales del educador social

Question 14

Según la Ley de Servicios Sociales de 1982, ¿cuál es el objetivo principal de la Educación Social?

Accepted Answer

Promover el bienestar social y la autonomía personal en colaboración con otras disciplinas.

Answer

Fomentar la educación para la salud y la prevención de riesgos.

Answer

Proporcionar asistencia material y económica a los más necesitados.

Question 15

¿Qué tipo de intervención educativa es característica de la Educación Social durante la etapa tecnocrática?

Accepted Answer

Intervención individualizada.

Answer

Intervención socioeducativa.

Answer

Intervención familiar.

Answer

Intervención comunitaria.

Question 16

¿Cuál de los siguientes ámbitos NO es un campo de actuación profesional de la Educación Social?

Accepted Answer

Construcción.

Answer

Inserción laboral.

Answer

Educación para el desarrollo.

Answer

Atención a personas con discapacidad.

Question 17

Dentro del paradigma de la Educación Social centrado en los derechos humanos, ¿qué concepto se destaca como esencial?

Accepted Answer

Empoderamiento.

Answer

Beneficencia.

Answer

Control social.

Answer

Eficiencia.

Question 18

¿Qué tipo de intervención educativa se centra en prevenir situaciones de riesgo y promover estilos de vida saludables?

Accepted Answer

Intervención preventiva.

Answer

Intervención formativa.

Answer

Intervención rehabilitadora.

Answer

Intervención asistencial.

Question 19

¿Cuál de las siguientes es una competencia específica de la Educación Social?

Accepted Answer

Mediación y resolución de conflictos.

Answer

Soldadura.

Answer

Interpretación de planos.

Answer

Programación informática.

Question 20

Según la Declaración Universal de Principios Éticos en Educación Social, ¿cuál es el valor fundamental que debe guiar la práctica profesional?

Accepted Answer

Respeto por la dignidad y los derechos de las personas.

Answer

Justicia.

Answer

Beneficencia.

Question 21

Los antecedentes de la Educación Social en España se remontan principalmente al:

Accepted Answer

Siglo XIX

Answer

Siglo XVI

Answer

Siglo XVIII

Answer

Siglo XX

Question 22

La Ley General de Educación de 1970 marcó un hito en la historia de la Educación Social en España porque:

Accepted Answer

Reconoció la Educación Social como profesión

Answer

Creó el primer centro de formación en Educación Social

Answer

Definió las competencias profesionales de los educadores sociales

Answer

Estableció la obligatoriedad de la Educación Social en la enseñanza

Question 23

La exclusión social es una de las principales áreas de intervención de la Educación Social porque:

Accepted Answer

Los educadores sociales trabajan para promover la inclusión social de personas en riesgo de exclusión

Answer

La educación ambiental es la principal herramienta para combatir la exclusión social

Answer

La exclusión social es un problema exclusivamente urbano

Answer

La Educación Social se centra en la gestión de recursos humanos

Question 24

El enfoque metodológico característico de la Educación Social se basa en:

Accepted Answer

La participación activa y el empoderamiento de las personas

Answer

La transmisión de conocimientos de forma unidireccional

Answer

La aplicación de técnicas de intervención estandarizadas

Answer

Un enfoque directivo y controlador

Question 25

El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales (COEES) jugó un papel fundamental en la profesionalización de la Educación Social en España porque:

Accepted Answer

Defiende los intereses profesionales de los educadores sociales y regula la profesión

Answer

Se encarga de la formación continua de los educadores sociales

Answer

Es el único organismo que puede otorgar títulos de Educación Social

Answer

Es la institución que financia la investigación en Educación Social

Question 26

El Código Deontológico del Educador Social establece:

Accepted Answer

Los principios éticos y las competencias profesionales del educador social

Answer

Los requisitos para acceder a la formación en Educación Social

Answer

Las leyes que regulan la profesión de educador social

Answer

Los derechos y deberes de los usuarios de los servicios sociales