Infancia y adolescencia: características y necesidades en Educación Social

Question 1

Durante la adolescencia, ¿cuál de estos cambios NO es típico del desarrollo?

Accepted Answer

Mayor dependencia de los padres

Answer

Pensamiento abstracto más desarrollado

Answer

Formación de la identidad personal

Answer

Mejor control de las emociones

Question 2

Indica la teoría del desarrollo que enfatiza el papel de la interacción social en el aprendizaje y el crecimiento.

Accepted Answer

Teoría del Desarrollo Sociocultural

Answer

Teoría del Apego

Answer

Teoría del Desarrollo Cognitivo

Answer

Teoría del Desarrollo Psicosocial

Question 3

Identifica el enfoque de intervención que se centra en potenciar las fortalezas y la resistencia de los jóvenes.

Accepted Answer

Enfoque centrado en fortalezas

Answer

Enfoque centrado en el problema

Answer

Enfoque cognitivo-conductual

Answer

Enfoque psicodinámico

Question 4

¿Cuál de las siguientes intervenciones es apropiada para un adolescente con baja autoestima?

Accepted Answer

Terapia cognitivo-conductual, que desafía los pensamientos negativos y promueve la autoaceptación

Answer

Medicación, que puede tratar síntomas subyacentes pero no aborda las causas fundamentales

Answer

Hospitalización, que es necesaria sólo en casos graves y no es una intervención de primera línea

Answer

Orientación familiar, que puede ser útil como complemento pero no sustituye la intervención individualizada

Question 5

La Convención sobre los Derechos del Niño (1989) establece que los niños tienen derecho a:

Accepted Answer

Protección contra todas las formas de violencia, explotación y abuso

Answer

Votar en las elecciones

Answer

Casarse sin el consentimiento de los padres

Answer

Trabajar en cualquier industria

Question 6

El modelo ecológico de desarrollo de Urie Bronfenbrenner destaca la importancia de:

Accepted Answer

La influencia de múltiples niveles del entorno, desde microsistemas individuales hasta macrosistemas sociales

Answer

Sólo las experiencias individuales, que son cruciales pero no abarcan todo el espectro de influencias

Answer

Sólo la clase social, que es un factor importante pero no el único que influye en el desarrollo

Answer

Sólo los factores genéticos, que influyen pero no determinan el desarrollo

Question 7

¿Cuál de las siguientes prácticas de crianza es considerada positiva y promueve el desarrollo saludable de los niños?

Accepted Answer

Establecer límites claros, consistentes y aplicados de manera justa

Answer

Permitir que los niños hagan lo que quieran, lo que socava la estructura y el desarrollo de la autodisciplina

Answer

Ignorar las conductas negativas, lo que envía el mensaje de que no son importantes y puede reforzarlas

Answer

Usar el castigo físico, que es dañino e ineficaz para enseñar comportamientos apropiados

Question 8

El proceso de desarrollo de la identidad en la adolescencia implica:

Accepted Answer

Exploración y experimentación de roles, identidades y valores para formar un sentido de sí mismo coherente

Answer

Dependencia total de los padres, lo que impide el desarrollo de la autonomía y la toma de decisiones

Answer

Rechazo de todas las influencias externas, lo que limita el crecimiento y el aprendizaje

Answer

Conformidad estricta con las normas sociales, lo que inhibe la individualidad y la autenticidad

Question 9

Una intervención efectiva para prevenir la delincuencia juvenil es:

Accepted Answer

Programas de tutoría y apoyo que brindan orientación, estructura y habilidades para el manejo de conflictos

Answer

Aumento de los castigos, que pueden exacerbar el problema al crear un ciclo de encarcelamiento y reincidencia

Answer

Vigilancia policial intensificada, que puede disuadir temporalmente el delito pero no aborda las causas profundas

Answer

Deportación de familias inmigrantes, que no es una solución basada en evidencia y separa cruelmente a las familias

Question 10

Los siguientes factores **SÍ** influyen en el desarrollo infantil y adolescente según el enfoque ecológico, **EXCEPTO**:

Accepted Answer

La genética

Answer

El barrio

Answer

La escuela

Answer

La familia

Question 11

¿Cuál de las siguientes características es típica de la etapa de la adolescencia?

Accepted Answer

Búsqueda de identidad

Answer

Baja autoestima

Answer

Dependencia de los padres

Answer

Pensamiento concreto

Question 12

Un factor de riesgo para el desarrollo saludable de los adolescentes es:

Accepted Answer

El consumo de sustancias

Answer

El buen rendimiento académico

Answer

El apoyo familiar

Answer

La participación en actividades extraescolares

Question 13

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el papel del educador social en la intervención con niños y adolescentes es correcta?

Accepted Answer

Debe proporcionar apoyo y orientación a los jóvenes y sus familias.

Answer

Debe ejercer un control estricto sobre el comportamiento de los jóvenes.

Answer

Debe trabajar de forma aislada, sin colaborar con otros profesionales.

Answer

Debe centrarse únicamente en las carencias de los jóvenes.

Question 14

Al intervenir con niños y adolescentes, es importante:

Accepted Answer

Respetar su autonomía y participación

Answer

Etiquetarlos como problemáticos

Answer

Imponerles soluciones sin tener en cuenta su opinión

Answer

Centrarse únicamente en sus capacidades

Question 15

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una técnica de intervención basada en el enfoque sistémico?

Accepted Answer

Terapia familiar

Answer

Psicoterapia individual

Answer

Terapia farmacológica

Answer

Terapia cognitivo-conductual

Question 16

El concepto de "resiliencia" en el desarrollo infantil y adolescente se refiere a:

Accepted Answer

La capacidad de superar las adversidades y adaptarse a los cambios

Answer

La dependencia de los demás

Answer

La ausencia de problemas psicológicos

Question 17

Según la teoría del apego, ¿cuál de los siguientes tipos de apego se asocia con un desarrollo saludable?

Accepted Answer

Seguro

Answer

Desorganizado

Answer

Inseguro-ambivalente

Answer

Inseguro-evitativo

Question 18

En un programa de educación para la salud dirigido a adolescentes, ¿cuál de los siguientes contenidos sería más adecuado?

Accepted Answer

Información sobre la prevención de enfermedades de transmisión sexual

Answer

Historia del arte para jóvenes

Answer

Teorías filosóficas sobre la adolescencia

Question 19

¿Quién acuñó el concepto de adolescencia como periodo de transición entre la infancia y la edad adulta?

Accepted Answer

Stanley Hall

Answer

Erik Erikson

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jean Piaget

Question 20

La perspectiva ecológica en el estudio del desarrollo infantil y adolescente se caracteriza por:

Accepted Answer

Considerar el desarrollo como un proceso multifacético influenciado por factores contextuales

Answer

Sostener que el desarrollo es principalmente genético

Answer

Enfatizar el papel principal de las interacciones sociales en el desarrollo

Question 21

Según la teoría del apego de Bowlby, **¿cuál** de las siguientes situaciones PUEDE provocar un apego inseguro?

Accepted Answer

Un cuidador inconsistente o no receptivo

Answer

Un cuidador autoritario

Answer

Un cuidador cálido y sensible

Answer

Un cuidador que proporciona un entorno enriquecedor

Question 22

La resiliencia se define como la capacidad de:

Accepted Answer

Adaptarse y recuperarse frente a las adversidades

Answer

Tener una alta autoestima

Answer

Evitar situaciones estresantes

Answer

Contar con una red social sólida

Question 23

Para un adolescente con problemas de conducta, una intervención adecuada **podría** ser:

Accepted Answer

Terapia cognitivo-conductual

Answer

Medicación antipsicótica

Answer

Internamiento en un centro de detención juvenil

Answer

Hospitalización

Question 24

La adolescencia es una etapa definida por cambios:

Accepted Answer

Físicos, psicológicos y sociales

Answer

Sólo psicológicos

Answer

Sólo físicos

Question 25

El papel del educador social en la intervención con niños y adolescentes **es**:

Accepted Answer

Proporcionar apoyo, orientación y recursos

Answer

Resolver todos sus problemas

Answer

Controlar y castigar sus comportamientos

Answer

Hacer terapia con ellos

Question 26

La perspectiva de género en la educación social implica:

Accepted Answer

Reconocer y abordar las desigualdades y discriminación basadas en el género

Answer

Promover estereotipos de género

Answer

Ignorar las diferencias entre hombres y mujeres