Programas de Educación Social para Inmigrantes: Cursos, Formación y Mediación

Question 1

¿Cuál es el objetivo principal de los programas de educación social para inmigrantes?

Accepted Answer

Favorecer la integración social de los inmigrantes

Answer

Promover la repatriación

Answer

Garantizar la asistencia económica

Answer

Sancionar la inmigración irregular

Question 2

La acogida de inmigrantes en un programa de educación social implica:

Accepted Answer

Proporcionar apoyo inicial, información y orientación

Answer

Exigir la firma de un contrato de integración

Answer

Imponer restricciones de movilidad

Question 3

Un elemento clave de la mediación social en el contexto de la inmigración es:

Accepted Answer

Promover el entendimiento y la resolución de conflictos entre inmigrantes y sociedad de acogida

Answer

Controlar el flujo de entrada de inmigrantes

Answer

Aplicar medidas coercitivas contra los inmigrantes

Question 4

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un objetivo principal de los programas de educación social en el ámbito de la inmigración?

Accepted Answer

Promover la segregación social

Answer

Favorecer la integración social

Answer

Fomentar la interculturalidad

Question 5

En la fase de acogida de los inmigrantes, ¿cuál es el objetivo principal de los programas de educación social?

Accepted Answer

Proporcionar información, orientación y apoyo emocional

Answer

Promover la participación ciudadana

Answer

Facilitar el acceso a la vivienda

Question 6

¿Qué tipo de formación se incluye principalmente en los programas de educación social para inmigrantes?

Accepted Answer

Formación lingüística, cultural y social

Answer

Formación en habilidades sociales

Answer

Formación técnica especializada

Answer

Formación académica universitaria

Question 7

En el ámbito de la mediación, ¿cuál es el papel principal del educador social?

Accepted Answer

Facilitar el diálogo, la comunicación y la resolución de conflictos

Answer

Representar los intereses de los inmigrantes

Answer

Asesorar a las instituciones públicas

Answer

Controlar el cumplimiento de las leyes de inmigración

Question 8

¿Cuál de los siguientes principios caracteriza a los programas de educación social inclusivos para inmigrantes?

Accepted Answer

Respeto y valorización de la diversidad cultural

Answer

Énfasis en la asimilación

Answer

Exclusión de los inmigrantes no regularizados

Answer

Promoción de la homogeneidad social

Question 9

¿Qué aspecto es fundamental para evaluar la efectividad de los programas de educación social para inmigrantes?

Accepted Answer

El impacto en la integración social de los inmigrantes

Answer

El número de inmigrantes atendidos

Answer

La satisfacción de los usuarios

Answer

El presupuesto asignado

Question 10

¿Cuál de las siguientes entidades juega un papel clave en el diseño e implementación de programas de educación social para inmigrantes?

Accepted Answer

Administraciones públicas y organizaciones no gubernamentales

Answer

Universidades

Answer

Medios de comunicación

Answer

Empresas privadas

Question 11

El principio de interculturalidad en los programas educativos para inmigrantes implica:

Accepted Answer

Reconocer y valorar distintas culturas

Answer

Priorizar una cultura sobre otras

Answer

Separar las culturas en lugares diferentes

Question 12

Un factor crucial para la sostenibilidad de los programas educativos para inmigrantes es:

Accepted Answer

La colaboración entre diversos actores

Answer

Financiación a corto plazo

Answer

Creación de estructuras paralelas

Answer

Dependencia exclusiva de voluntarios

Question 13

¿Cuál es una característica fundamental de los programas educativos para inmigrantes?

Accepted Answer

Adaptación a necesidades individuales

Answer

Orientación únicamente para recién llegados

Answer

Prioridad a la formación académica

Answer

Exclusividad de ejecución por parte del Estado

Question 14

El objetivo primordial de los programas de acogida para inmigrantes es:

Accepted Answer

Brindar apoyo y orientación inmediata

Answer

Integrarlos al mercado laboral

Answer

Enseñarles el idioma y la cultura del país de acogida

Question 15

¿Cuál de los siguientes NO es un componente habitual de los programas de formación para inmigrantes?

Accepted Answer

Formación universitaria

Answer

Asesoramiento cultural

Answer

Talleres de habilidades laborales

Answer

Capacitación lingüística

Question 16

La mediación intercultural en el ámbito de la inmigración se refiere a:

Accepted Answer

Facilitar el entendimiento y la comunicación entre inmigrantes y la sociedad receptora

Answer

Proporcionar asistencia médica a inmigrantes

Answer

Resolver conflictos legales entre inmigrantes

Question 17

¿Quién tiene la responsabilidad principal de diseñar y ejecutar programas educativos para inmigrantes?

Accepted Answer

Administraciones públicas

Answer

Los propios inmigrantes

Answer

Empresas privadas

Answer

ONG (Organizaciones No Gubernamentales)

Question 18

Un obstáculo común en la evaluación de programas educativos para inmigrantes es:

Accepted Answer

Escasez de indicadores de impacto a largo plazo

Answer

Dificultad para recopilar datos cualitativos

Answer

Costo elevado de los procesos de evaluación

Answer

Falta de cooperación por parte de los inmigrantes

Question 19

En el contexto de la integración de inmigrantes, el concepto de ciudadanía activa implica:

Accepted Answer

Participación de inmigrantes en la toma de decisiones y la vida comunitaria

Answer

Obtención de la nacionalidad del país de acogida

Answer

Renuncia a costumbres y tradiciones propias

Question 20

¿Cuál de las siguientes es una tendencia actual en los programas educativos para inmigrantes?

Accepted Answer

Énfasis en la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)

Answer

Reducción de la financiación pública

Answer

Exclusión de inmigrantes indocumentados

Answer

Exclusividad en la adquisición del idioma

Question 21

El concepto de interculturalidad en el ámbito de la inmigración se refiere a:

Accepted Answer

El intercambio y enriquecimiento mutuo entre culturas

Answer

La separación y aislamiento de las diferentes culturas

Answer

La asimilación forzosa de los inmigrantes

Question 22

Un aspecto ético a considerar en los programas de educación social para inmigrantes es:

Accepted Answer

El respeto a la diversidad y la autonomía de los inmigrantes

Answer

La discriminación positiva a favor de los inmigrantes

Answer

La imposición de valores y creencias occidentales