Evaluación del Aprendizaje: Técnicas, Instrumentos y Aplicación

Question 1

¿Qué instrumento de evaluación es apropiado para recabar información sobre las habilidades de escritura de los estudiantes?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Mapa mental

Answer

Escala de valoración

Answer

Cuestionario de opción múltiple

Question 2

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental para garantizar la confiabilidad de una prueba?

Accepted Answer

Mantener la coherencia en el formato y la puntuación

Answer

Incluir preguntas ambiguas

Answer

Usar un lenguaje técnico excesivo

Answer

Hacer la prueba lo más difícil posible

Question 3

¿Qué técnica de evaluación permite a los estudiantes evaluar el trabajo de otros compañeros?

Accepted Answer

Coevaluación

Answer

Evaluación auténtica

Answer

Heteroevaluación

Answer

Autoevaluación

Question 4

¿Qué tipo de evaluación implica que un profesor evalúe el trabajo de los estudiantes?

Accepted Answer

Heteroevaluación

Answer

Autoevaluación

Answer

Coevaluación

Answer

Evaluación externa

Question 5

¿Qué elemento de una lista de control especifica las tareas o acciones específicas que se deben evaluar?

Accepted Answer

Criterio

Answer

Nivel de dominio

Answer

Evidencia

Answer

Descriptores

Question 6

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación auténtica es correcta?

Accepted Answer

Se lleva a cabo en situaciones del 'mundo real'

Answer

Siempre implica tareas complejas y de alto nivel

Answer

No se puede utilizar para evaluar el aprendizaje conceptual

Answer

Es la única forma válida de evaluación

Question 7

¿Qué aspecto de la fiabilidad de una prueba se refiere a la coherencia de sus resultados a lo largo del tiempo?

Accepted Answer

Fiabilidad de test-retest

Answer

Fiabilidad entre evaluadores

Answer

Fiabilidad de formas equivalentes

Answer

Fiabilidad de consistencia interna

Question 8

¿Cuáles son las características esenciales de una evaluación eficaz del aprendizaje?

Accepted Answer

Proporciona retroalimentación oportuna y específica

Answer

Se centra únicamente en los resultados

Answer

Utiliza exclusivamente pruebas estandarizadas

Answer

Elimina por completo el sesgo

Question 9

¿Qué tipo de evaluación se centra en recopilar información sobre el progreso de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación sumativa

Answer

Autoevaluación

Answer

Heteroevaluación

Question 10

¿Cuál de los siguientes instrumentos de evaluación recolecta información objetiva sobre los conocimientos o habilidades?

Accepted Answer

Prueba objetiva

Answer

Ensayo

Answer

Proyecto

Answer

Lista de verificación

Question 11

¿Qué principio de diseño de instrumentos de evaluación garantiza que el instrumento mide lo que pretende medir?

Accepted Answer

Validez

Answer

Fiabilidad

Answer

Utilidad

Answer

Justicia

Question 12

¿Qué técnica de evaluación promueve la reflexión de los estudiantes sobre su propio aprendizaje?

Accepted Answer

Autoevaluación

Answer

Coevaluación

Answer

Heteroevaluación

Answer

Evaluación externa

Question 13

¿Qué tipo de retroalimentación ofrece información específica y sugiere mejoras en el desempeño de los estudiantes?

Accepted Answer

Retroalimentación descriptiva

Answer

Retroalimentación correctiva

Answer

Retroalimentación de elogio

Answer

Retroalimentación de autocorrección

Question 14

¿Qué principio ético de la evaluación del aprendizaje garantiza el trato justo a todos los estudiantes?

Accepted Answer

Justicia

Answer

Respeto

Answer

Responsabilidad

Answer

Equidad

Question 15

¿Qué aspecto de la evaluación del aprendizaje es crucial para fomentar el crecimiento de los estudiantes?

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación oportuna y específica

Answer

Centrarse exclusivamente en los resultados finales

Answer

Utilizar únicamente exámenes estandarizados

Answer

Eliminar la autoevaluación

Question 16

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo común de evaluación?

Accepted Answer

Planificación

Answer

Sumativa

Answer

Formativa

Answer

Diagnóstica

Question 17

¿Qué instrumento de evaluación es más adecuado para monitorear el progreso de los estudiantes durante un período prolongado?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Lista de cotejo

Answer

Rúbrica

Answer

Examen

Question 18

Al diseñar una rúbrica, ¿cuál de los siguientes criterios es esencial?

Accepted Answer

Claridad

Answer

Estética

Answer

Brevedad

Answer

Subjetividad

Question 19

¿Cuál de los siguientes principios de evaluación puede considerarse poco ético?

Accepted Answer

Sesgo cultural

Answer

Validez

Answer

Fiabilidad

Question 20

El principal objetivo de la evaluación formativa es:

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación oportuna

Answer

Motivar a los estudiantes

Answer

Evaluar el aprendizaje final

Answer

Clasificar a los estudiantes

Question 21

¿Cuál de los siguientes es un beneficio potencial del uso de la autoevaluación como estrategia de evaluación?

Accepted Answer

Fomenta la metacognición

Answer

Proporciona pruebas objetivas del rendimiento

Answer

Elimina la necesidad de exámenes

Answer

Ahorra tiempo al profesor

Question 22

Al evaluar el progreso de los estudiantes con necesidades especiales, es importante considerar:

Accepted Answer

Adaptaciones

Answer

Castigos

Answer

Exenciones

Answer

Exclusión

Question 23

La triangulación de métodos de evaluación implica:

Accepted Answer

Utilizar múltiples métodos para evaluar el mismo aspecto

Answer

Calificar las evaluaciones según su importancia

Answer

Ignorar los métodos de evaluación poco fiables

Question 24

La integración de la tecnología en la evaluación puede:

Accepted Answer

Mejorar la eficiencia y el compromiso

Answer

Eliminar la necesidad de la evaluación humana

Answer

Introducir sesgos hacia estudiantes con habilidades tecnológicas

Answer

Disminuir la fiabilidad de las evaluaciones