Formación del Profesorado: Rol, Funciones y Desarrollo Profesional

Question 1

¿Cuál de las siguientes es una función esencial del profesorado?

Accepted Answer

Facilitar el aprendizaje significativo de los estudiantes

Answer

Elaborar políticas educativas nacionales

Answer

Gestionar las finanzas de la institución educativa

Answer

Diseñar y construir edificios escolares

Question 2

En el modelo de formación inicial del profesorado en España, ¿cuál de las siguientes características es predominante?

Accepted Answer

Combina formación teórica con práctica supervisada en centros educativos

Answer

Se basa exclusivamente en la formación teórica, sin incluir prácticas

Answer

No contempla la realización de prácticas en contextos reales de enseñanza

Answer

Se centra únicamente en la formación práctica, sin incluir teoría

Question 3

El objetivo principal de la formación continua del profesorado es:

Accepted Answer

Actualizar y ampliar conocimientos, habilidades y competencias pedagógicas

Answer

Acreditar la experiencia docente acumulada

Answer

Obtener títulos o grados académicos superiores

Answer

Evaluar el desempeño docente para determinar su idoneidad

Question 4

¿Cuál de los siguientes factores ejerce una influencia significativa en las condiciones de trabajo del profesorado?

Accepted Answer

La ratio de alumnos por profesor

Answer

La decoración o estética del centro educativo

Answer

La ubicación geográfica del centro educativo

Answer

El color de las paredes del aula

Question 5

El desarrollo profesional del profesorado implica principalmente:

Accepted Answer

La reflexión crítica sobre la práctica docente para mejorarla

Answer

La obtención de nuevos títulos o certificaciones

Answer

La acumulación de años de experiencia docente

Answer

El cumplimiento de requisitos administrativos y burocráticos

Question 6

La sociología de la educación se ocupa principalmente del estudio de:

Accepted Answer

La influencia de los factores sociales en la educación y sus procesos

Answer

Los métodos y técnicas de enseñanza y aprendizaje

Answer

Las políticas y reformas educativas implementadas por los gobiernos

Question 7

El concepto de habitus, desarrollado por Pierre Bourdieu, hace referencia a:

Accepted Answer

Un sistema de disposiciones y prácticas adquiridas que influyen en el comportamiento y las percepciones de los individuos

Answer

Un conjunto de habilidades y conocimientos que se adquieren a través de la educación formal

Answer

Una forma específica de capital cultural que determina las oportunidades educativas

Question 8

La teoría de la reproducción cultural de Bourdieu y Passeron plantea que el sistema educativo:

Accepted Answer

Reproduce y perpetúa las desigualdades sociales existentes en la sociedad

Answer

Es una meritocracia, donde el éxito educativo se basa únicamente en el esfuerzo y el talento individuales

Answer

Es un factor de movilidad social que permite a los individuos superar las barreras sociales

Question 9

La educación inclusiva se caracteriza por:

Accepted Answer

Atender a la diversidad de necesidades de todos los estudiantes, promoviendo su participación y aprendizaje

Answer

Separar a los estudiantes con discapacidades o necesidades educativas especiales en aulas o escuelas específicas

Answer

Establecer un currículo único y rígido para todos los estudiantes, sin considerar sus diferencias individuales

Question 10

De acuerdo con la Ley Orgánica de Educación (LOE), ¿cuál es el objetivo principal de la formación inicial del profesorado?

Accepted Answer

Proporcionar las competencias necesarias para ejercer la docencia de forma efectiva

Answer

Acreditar la experiencia docente previa

Answer

Garantizar el acceso a la función pública

Question 11

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en las condiciones de trabajo del profesorado?

Accepted Answer

Las preferencias personales de los estudiantes

Answer

Las políticas educativas

Answer

Los recursos disponibles

Answer

El número de estudiantes por clase

Question 12

El concepto de "desarrollo profesional docente" implica:

Accepted Answer

Un proceso continuo de crecimiento y mejora de las competencias profesionales

Answer

La acumulación de años de experiencia

Answer

La participación en actividades extracurriculares

Answer

La obtención de un título o certificación

Question 13

Según la UNESCO, ¿cuál es la principal función del profesorado?

Accepted Answer

Facilitar el aprendizaje y el desarrollo integral de todos los estudiantes

Answer

Gestionar los centros educativos

Answer

Realizar labores administrativas

Answer

Diseñar y evaluar currículos

Question 14

El modelo de formación del profesorado basado en competencias se centra en:

Accepted Answer

El desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes específicas para desempeñar la función docente

Answer

La transmisión de información teórica

Answer

La reflexión sobre la práctica

Question 15

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación de la formación del profesorado es correcta?

Accepted Answer

Debe ser un proceso continuo, formativo y orientado a la mejora

Answer

Debe ser llevada a cabo únicamente por instituciones externas

Answer

Sólo debe realizarse al finalizar la formación

Answer

Sólo debe centrarse en los conocimientos adquiridos

Question 16

El concepto de "comunidad de aprendizaje profesional" implica:

Accepted Answer

Un grupo de profesores que colaboran para mejorar su práctica y el aprendizaje de los estudiantes

Answer

Un sindicato de profesores

Answer

Un equipo de dirección

Question 17

¿Cuál de los siguientes desafíos NO es común en la formación del profesorado?

Accepted Answer

La abundancia de recursos financieros

Answer

La brecha entre la teoría y la práctica

Answer

La falta de apoyo institucional

Answer

La resistencia al cambio

Question 18

El Marco Europeo de Competencias Docentes (MEC) establece:

Accepted Answer

Un conjunto de competencias que todo docente debe poseer para ejercer su profesión de forma efectiva

Answer

Un sistema de certificación de profesores

Answer

Un modelo de formación inicial del profesorado

Question 19

¿Qué elemento es indispensable para garantizar una formación inicial de calidad para el profesorado?

Accepted Answer

Prácticas supervisadas en contextos educativos reales

Answer

Formación únicamente en competencias específicas

Answer

Capacitación exclusiva en nuevas tecnologías

Answer

Actualización científica sin aplicación práctica

Question 20

¿Cuál de las siguientes condiciones de trabajo es crucial para promover el bienestar del profesorado?

Accepted Answer

Autonomía profesional en la toma de decisiones pedagógicas

Answer

Horario flexible sin considerar la carga de trabajo

Answer

Acceso a recursos materiales sin apoyo emocional

Answer

Remuneración adecuada pero sin otras condiciones favorables

Question 21

¿Qué tipo de desarrollo profesional enfatiza la reflexión personal, la autoevaluación y la mejora continua de la práctica docente?

Accepted Answer

Desarrollo intrínseco o autodirigido

Answer

Desarrollo formal o estructurado en programas externos

Answer

Desarrollo extrínseco o impuesto desde fuera

Question 22

¿Qué concepto se refiere a la capacidad del profesorado para adaptar sus estrategias de enseñanza a las diferentes características del alumnado y los contextos educativos?

Accepted Answer

Flexibilidad metodológica

Answer

Liderazgo educativo centrado en la gestión administrativa

Answer

Innovación pedagógica desconectada de la realidad del aula

Answer

Competencia cultural limitada a un solo contexto

Question 23

¿Cuál de los siguientes enfoques de formación del profesorado promueve el trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias y la resolución conjunta de problemas?

Accepted Answer

Estudio de casos

Answer

Exposición magistral pasiva y unidireccional

Answer

Simulación sin conexión con la práctica real

Answer

Talleres prácticos centrados en habilidades aisladas

Question 24

¿Qué factor es crucial para garantizar la calidad de la formación permanente del profesorado?

Accepted Answer

Evaluación del impacto de la formación en la práctica docente

Answer

Disponibilidad de cursos sin atender a su pertinencia

Answer

Número de participantes sin valorar su implicación

Answer

Presupuesto asignado sin considerar su uso efectivo

Question 25

¿Cuál de las siguientes es una tendencia actual en la formación del profesorado?

Accepted Answer

Personalización del aprendizaje en función de las necesidades individuales de los docentes

Answer

Formación basada en competencias sin considerar el contexto educativo

Answer

Énfasis exclusivo en la investigación académica

Answer

Internacionalización sin adaptación a las realidades locales

Question 26

¿Qué organismo internacional desempeña un papel relevante en el establecimiento de directrices y recomendaciones para la formación del profesorado a nivel global?

Accepted Answer

UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)

Answer

OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), con un enfoque en políticas educativas

Answer

Unión Europea, limitada a los países miembros

Answer

Banco Mundial, centrado principalmente en aspectos económicos