Proceso de Investigación en Educación Artística: Etapas y Metodología

Question 1

¿Qué etapa NO forma parte del proceso de investigación en educación artística?

Accepted Answer

Formulación de hipótesis

Answer

Planteamiento del problema

Answer

Análisis e interpretación de resultados

Answer

Recopilación de datos

Question 2

En el planteamiento del problema de investigación, ¿qué elemento es esencial?

Accepted Answer

Una pregunta clara y concisa

Answer

Una revisión exhaustiva de la literatura

Answer

Un método de investigación definido

Answer

Un sólido marco teórico

Question 3

Para explorar las experiencias subjetivas de los individuos, ¿qué método de investigación es más apropiado?

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Cuestionario cuantitativo

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación histórica

Question 4

¿Qué técnica de recogida de datos es más adecuada para obtener información detallada y en profundidad?

Accepted Answer

Entrevista en profundidad

Answer

Encuesta

Answer

Observación

Answer

Análisis de datos cuantitativos

Question 5

Para identificar patrones y tendencias en datos cuantitativos, ¿qué tipo de análisis de datos se utiliza?

Accepted Answer

Análisis estadístico

Answer

Análisis cualitativo

Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis narrativo

Question 6

¿Cuál es una ventaja de la investigación cualitativa?

Accepted Answer

Proporciona una comprensión profunda de las experiencias y perspectivas

Answer

Es generalizable a una población más amplia

Answer

Permite probar hipótesis

Answer

Es objetiva e imparcial

Question 7

¿Qué tipo de diseño de investigación implica manipular una variable independiente para observar su efecto en una variable dependiente?

Accepted Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación correlacional

Answer

Investigación mixta

Answer

Investigación etnográfica

Question 8

¿Cuál es la etapa inicial del proceso de investigación en educación artística, donde se establece el problema de investigación y sus objetivos?

Accepted Answer

Definición del problema

Answer

Revisión de la literatura

Answer

Recopilación de datos

Answer

Análisis de resultados

Question 9

¿Cuál es la etapa inicial del proceso de investigación en educación artística?

Accepted Answer

Definición del problema o pregunta de investigación

Answer

Presentación de conclusiones

Answer

Recopilación de datos

Answer

Análisis de resultados

Question 10

El objetivo principal de la revisión de la literatura en la investigación en educación artística es:

Accepted Answer

Identificar el estado actual del conocimiento, las brechas de investigación y establecer una base teórica para el estudio.

Answer

Generar hipótesis para probar

Answer

Proporcionar un resumen de las investigaciones previas

Question 11

Al analizar los resultados de una investigación en educación artística, ¿qué criterios son esenciales para evaluar la calidad de la investigación?

Accepted Answer

Validez, fiabilidad y transferibilidad

Answer

Solo transferibilidad

Answer

Solo validez

Answer

Solo fiabilidad

Question 12

La presentación de conclusiones en una investigación en educación artística debe incluir:

Accepted Answer

Una discusión de los resultados, las implicaciones para la práctica o la investigación futura y las limitaciones del estudio.

Answer

Solo una discusión de los resultados

Answer

Solo una discusión de las implicaciones

Question 13

¿Cuál es el propósito de desarrollar un marco teórico en la investigación en educación artística?

Accepted Answer

Proporcionar una base conceptual y orientación para la investigación, situándola dentro de un contexto más amplio de conocimiento y teorías existentes.

Answer

Seleccionar métodos de investigación apropiados

Answer

Generar hipótesis para probar

Question 14

¿En la etapa de definición del problema de investigación, cuál de los siguientes elementos es esencial para una investigación de calidad?

Accepted Answer

Justificación clara y bien argumentada del problema

Answer

Revisión exhaustiva de toda la literatura relevante

Answer

Cronograma detallado del proyecto

Answer

Metodología de investigación detallada y factible

Question 15

Al realizar una revisión de la literatura, ¿cuál es el propósito principal de este paso en el proceso de investigación?

Accepted Answer

Identificar lagunas de conocimiento, teorías relevantes y estudios previos relacionados con el tema de investigación

Answer

Criticar todas las metodologías utilizadas en estudios anteriores sobre el tema

Answer

Demostrar un dominio exhaustivo de todas las publicaciones existentes sobre el tema

Question 16

¿Cuál de los siguientes métodos NO es una estrategia de recolección de datos cualitativos en educación artística?

Accepted Answer

Encuesta cuantitativa

Answer

Observación

Answer

Análisis documental

Answer

Entrevista

Question 17

En el análisis de datos cualitativos, ¿cuál es el propósito del proceso de codificación?

Accepted Answer

Organizar, categorizar y resumir sistemáticamente los datos para identificar patrones y temas emergentes

Answer

Identificar tendencias y patrones estadísticamente significativos

Answer

Interpretar los hallazgos y sacar conclusiones

Answer

Triangular la información de diversas fuentes para mejorar la validez

Question 18

¿Cuál es un criterio fundamental para evaluar la confiabilidad de un instrumento de investigación?

Accepted Answer

Consistencia interna, que mide el grado en que los ítems del instrumento miden el mismo constructo

Answer

Sensibilidad, que mide la capacidad del instrumento para detectar diferencias sutiles entre los participantes

Answer

Generalizabilidad, que mide el grado en que los resultados del instrumento se pueden aplicar a una población más amplia

Answer

Validez de constructo, que mide el grado en que el instrumento mide lo que pretende medir

Question 19

Al presentar los resultados de una investigación, ¿qué elemento DEBE incluirse?

Accepted Answer

Una interpretación clara y justificada de los hallazgos

Answer

Una lista completa de todas las fuentes utilizadas, incluso las que no son directamente relevantes

Answer

Datos brutos sin procesar, independientemente de su relevancia

Answer

Recomendaciones específicas para la práctica, aunque no estén respaldadas por los hallazgos

Question 20

¿Cuál es el propósito principal de la discusión en una investigación?

Accepted Answer

Relacionar los hallazgos de la investigación con la literatura existente, teorías relevantes y su implicación para la práctica

Answer

Resumir brevemente los resultados de la investigación sin proporcionar interpretación

Answer

Presentar nuevas preguntas de investigación que surjan de los hallazgos

Question 21

¿Qué tipo de investigación implica el estudio de fenómenos en su contexto natural, sin manipular variables?

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación histórica

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación experimental

Question 22

En el contexto de la investigación en educación artística, ¿qué se entiende por "triangulación de la información?

Accepted Answer

Recopilar y comparar datos de múltiples fuentes y métodos para mejorar la validez y confiabilidad de los hallazgos

Answer

Generalizar los hallazgos de un estudio a una población más amplia sin considerar las limitaciones de la muestra

Answer

Interpretar los hallazgos en el contexto de la práctica artística para mejorar su aplicabilidad

Answer

Desarrollar instrumentos de investigación válidos y confiables utilizando múltiples métodos