Tecnologías para la atención a la diversidad: Recursos y herramientas para la inclusión

Question 1

Según la unidad, ¿cuál de las siguientes tecnologías es más adecuada para apoyar a alumnos con dislexia?

Accepted Answer

Software de reconocimiento de voz (ayuda a leer y escribir)

Answer

Herramientas de edición de audio

Answer

Calculadoras gráficas

Answer

Mapas interactivos

Question 2

Un objetivo principal del uso de tecnologías para la diversidad en el aula es:

Accepted Answer

Brindar igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los alumnos.

Answer

Reducir la carga de trabajo de los docentes.

Answer

Eliminar la necesidad de apoyo individual.

Answer

Crear un entorno de aprendizaje uniforme.

Question 3

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja del uso de tecnologías de respuesta asistida en el aula?

Accepted Answer

Restringe la autonomía de los estudiantes.

Answer

Fomenta la participación de los estudiantes.

Answer

Alivia la ansiedad durante los exámenes.

Answer

Mejora las habilidades de comunicación.

Question 4

Para crear un entorno de aprendizaje accesible para alumnos con discapacidad auditiva, ¿qué tecnología es esencial?

Accepted Answer

Amplificadores de sonido.

Answer

Software de reconocimiento facial

Answer

Pantallas táctiles

Answer

Teclados adaptados

Question 5

¿Cuál de las siguientes herramientas tecnológicas es más adecuada para fomentar la colaboración entre los estudiantes?

Accepted Answer

Wikis (permiten la edición colaborativa)

Answer

Procesadores de texto

Answer

Presentaciones

Answer

Aplicaciones de mensajería instantánea

Question 6

¿Cuál de las siguientes tecnologías puede ser útil para evaluar el progreso de los estudiantes con dificultades de aprendizaje?

Accepted Answer

Software de seguimiento de datos.

Answer

Aplicaciones de edición de video

Answer

Simuladores de realidad virtual

Answer

Herramientas de corrección automática

Question 7

Según la unidad, ¿qué se entiende por "entorno de aprendizaje accesible"?

Accepted Answer

Un entorno en el que todos los estudiantes pueden acceder y participar plenamente en el aprendizaje, independientemente de sus necesidades.

Answer

Un entorno limitado solo para estudiantes con necesidades especiales.

Answer

Un entorno donde los profesores son los únicos responsables de garantizar el acceso de los estudiantes.

Answer

Un entorno en el que la tecnología reemplaza el apoyo humano.

Question 8

¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad esencial para los docentes que utilizan tecnologías para la diversidad en el aula?

Accepted Answer

Capacidad para discriminar entre estudiantes.

Answer

Conocimiento pedagógico.

Answer

Competencia tecnológica.

Answer

Habilidades para resolver problemas.

Question 9

¿Qué afirmación sobre las ventajas de las tecnologías para la atención a la diversidad NO es cierta?

Accepted Answer

Excluyen a los alumnos con discapacidades

Answer

Permiten adaptar las actividades de aprendizaje a ritmos individuales

Answer

Facilitan el acceso a materiales educativos

Answer

Mejoran la comunicación entre profesores y alumnos

Question 10

¿Qué tipo de tecnología asistencial ayuda a estudiantes con dislexia a leer textos más fácilmente?

Accepted Answer

Software de lectura en voz alta

Answer

Software de reconocimiento de voz

Answer

Calculadoras científicas

Answer

Proyectores interactivos

Question 11

¿Qué herramienta tecnológica puede apoyar a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a comprender las interacciones sociales?

Accepted Answer

Historias sociales digitales

Answer

Mapas conceptuales

Answer

Simuladores de realidad virtual

Answer

Software de edición de imágenes

Question 12

¿Cuál de las siguientes aplicaciones tecnológicas puede apoyar a estudiantes con dificultades de atención a centrarse en sus tareas?

Accepted Answer

Temporizadores y listas de tareas digitales

Answer

Descansos regulares para actividades físicas

Answer

Reducir el ruido en el aula

Question 13

¿Qué afirmación sobre el uso de las TIC en la atención a la diversidad es incorrecta?

Accepted Answer

Las TIC reemplazan a los profesores en el aula

Answer

Las TIC facilitan la comunicación entre alumnos y profesores

Answer

Las TIC pueden hacer que los materiales educativos sean más accesibles

Answer

Las TIC ayudan a desarrollar habilidades de autorregulación en los alumnos

Question 14

¿Qué aspecto ético es crucial al utilizar tecnologías para la atención a la diversidad?

Accepted Answer

Privacidad y protección de datos de los estudiantes

Answer

Costo de las tecnologías

Answer

Capacitación del profesorado

Answer

Compatibilidad con varios dispositivos

Question 15

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un criterio válido para elegir tecnologías para la atención a la diversidad?

Accepted Answer

Popularidad entre los estudiantes

Answer

Costo y disponibilidad

Answer

Facilidad de uso para los profesores

Answer

Alineación con las necesidades de los estudiantes

Question 16

¿Cómo debe abordar un profesor el uso de tecnologías para la atención a la diversidad en el aula?

Accepted Answer

Como facilitador y diseñador de experiencias de aprendizaje

Answer

Como observador pasivo

Answer

Como experto en tecnología

Question 17

¿Qué tecnología puede ser efectiva para evaluar el progreso de estudiantes con discapacidad visual?

Accepted Answer

Software de reconocimiento de voz

Answer

Proyectores interactivos

Answer

Calculadoras gráficas

Answer

Mapas conceptuales digitales

Question 18

¿Cuál de las siguientes ventajas NO está asociada con el uso de tecnologías para la atención a la diversidad?

Accepted Answer

Reducen la motivación de los estudiantes

Answer

Promueven la colaboración y el trabajo en equipo

Answer

Personalizan el aprendizaje

Answer

Mejoran el acceso al aprendizaje

Question 19

El software adaptativo es una tecnología que permite:

Accepted Answer

Ajustar el contenido y la dificultad de las actividades según el progreso de cada estudiante

Answer

Proporcionar recursos de accesibilidad como subtítulos y conversión de texto a voz

Answer

Facilitar la comunicación entre profesores y estudiantes

Question 20

¿Qué tecnología se utiliza para crear contenido multimedia interactivo?

Accepted Answer

Herramientas de autoría

Answer

Plataformas de videoconferencia

Answer

Procesadores de texto

Answer

Sistemas de gestión del aprendizaje

Question 21

Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) permiten:

Accepted Answer

Acceso a contenidos y actividades educativas desde cualquier lugar y en cualquier momento

Answer

Ser utilizados exclusivamente para la educación en línea

Question 22

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de utilizar aplicaciones de comunicación aumentativa y alternativa (CAA)?

Accepted Answer

Facilitar la comunicación para personas con dificultades en el habla

Answer

Mejorar las habilidades de pensamiento crítico

Answer

Promover la independencia en el aprendizaje

Question 23

Los sistemas de respuesta interactiva (SRI) permiten que los estudiantes:

Accepted Answer

Respondan preguntas y envíen comentarios durante las lecciones

Answer

Reemplacen por completo los métodos tradicionales de evaluación

Answer

Solo sean utilizados con dispositivos móviles

Question 24

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de utilizar herramientas de gamificación en el aula?

Accepted Answer

Motivar a los estudiantes y hacer que el aprendizaje sea más atractivo

Answer

Garantizar el éxito de todos los estudiantes

Answer

Eliminar la necesidad de la evaluación tradicional

Question 25

Las tecnologías para la atención a la diversidad deben ser:

Accepted Answer

Accesibles, flexibles y adaptables a las necesidades individuales de los estudiantes

Answer

Estar disponibles únicamente para estudiantes con discapacidades

Answer

Sustituir por completo las prácticas de enseñanza tradicionales