Investigación cuantitativa en educación musical: Conceptos y aplicaciones

Question 1

¿Qué método de recolección de datos en investigación cuantitativa implica observar directamente a los sujetos en su entorno habitual sin intervenir?

Accepted Answer

Observación no participante

Answer

Cuestionario

Answer

Entrevista

Answer

Experimento

Question 2

¿Qué característica es exclusiva de la investigación cualitativa en educación musical?

Accepted Answer

Comprende los fenómenos musicales subjetivamente

Answer

Emplea estadísticas para analizar datos

Answer

Utiliza muestras representativas

Answer

Obtiene resultados generalizables

Question 3

Indica el principal propósito del diseño de investigación entre grupos:

Accepted Answer

Examinar las diferencias entre múltiples grupos

Answer

Describir las características de un solo grupo

Answer

Explorar las relaciones entre variables

Answer

Evaluar el efecto de un factor único

Question 4

¿Cuál de las siguientes medidas de resumen representa el valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos?

Accepted Answer

Moda

Answer

Media

Answer

Mediana

Answer

Rango

Question 5

Selecciona la prueba estadística adecuada para determinar si existe una diferencia significativa entre las medias de dos grupos independientes:

Accepted Answer

Prueba t de Student

Answer

Prueba de chi-cuadrado

Answer

Análisis de varianza

Answer

Regresión lineal

Question 6

Indica el tipo de variable que se expresa en categorías distintas, como género o nivel educativo:

Accepted Answer

Variable categórica

Answer

Variable continua

Answer

Variable dependiente

Answer

Variable independiente

Question 7

¿Cuál de los siguientes es un potencial sesgo en la investigación cuantitativa que puede surgir cuando los participantes abandonan el estudio?

Accepted Answer

Sesgo de deserción

Answer

Sesgo de selección

Answer

Sesgo de respuesta

Answer

Sesgo de orden

Question 8

¿Cuál es el paso inicial en el proceso de investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Definición del problema de investigación

Answer

Revisión de la literatura

Answer

Recopilación de datos

Answer

Análisis de datos

Question 9

Indica qué sección de un informe de investigación cuantitativa describe en detalle los métodos y procedimientos utilizados:

Accepted Answer

Metodología

Answer

Introducción

Answer

Resultados

Answer

Discusión

Question 10

¿Cuál entre las siguientes afirmaciones NO describe una característica de la investigación cuantitativa en educación musical?

Accepted Answer

Dependencia excesiva de los datos cualitativos

Answer

Objetivo y orientado a los hechos

Answer

Utilización de métodos estadísticos

Answer

Énfasis en los datos numéricos

Question 11

Selecciona la técnica de recolección de datos más apropiada para obtener información sobre las percepciones de los profesores de música sobre un nuevo programa de estudios.

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Análisis documental

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Question 12

El nivel de medición que permite clasificar los datos en categorías distintas, sin ningún orden o jerarquía, es:

Accepted Answer

Nominal

Answer

Razón

Answer

Intervalo

Answer

Ordinal

Question 13

¿Qué prueba estadística se utiliza para comparar las medias de dos grupos independientes?

Accepted Answer

Prueba t de Student

Answer

Correlación de Pearson

Answer

Regresión lineal

Answer

Análisis de varianza

Question 14

Identifica la afirmación que describe una limitación de la investigación cuantitativa en educación musical.

Accepted Answer

Dificultad para capturar la riqueza y complejidad de las experiencias musicales

Answer

Alta generalización de los resultados a todos los contextos musicales

Answer

Énfasis apropiado en los datos numéricos

Question 15

Selecciona el método de muestreo que tiene más probabilidades de producir una muestra representativa de la población de estudiantes de música.

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo intencional

Answer

Muestreo por cuotas

Answer

Muestreo por conveniencia

Question 16

¿Qué técnica de análisis de datos se puede utilizar para identificar la estructura subyacente de un conjunto de datos y agrupar variables relacionadas?

Accepted Answer

Análisis factorial

Answer

Análisis de correlación

Answer

Análisis de regresión

Answer

Prueba t

Question 17

¿Cuál es una característica clave de la investigación cuantitativa en educación musical?

Accepted Answer

Se basa en datos numéricos para probar hipótesis.

Answer

Muestras pequeñas y no representativas

Answer

Uso de métodos cualitativos

Answer

Interpretación subjetiva de los resultados

Question 18

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de diseño de investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Investigación etnográfica

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación correlacional

Answer

Investigación cuasi-experimental

Question 19

¿Qué técnica de recolección de datos se utiliza para recopilar información sobre conocimientos, actitudes y creencias?

Accepted Answer

Cuestionario

Answer

Grupo focal

Answer

Entrevista

Answer

Observación

Question 20

¿Cuál de los siguientes estadísticos se utiliza para determinar la relación entre dos variables continuas?

Accepted Answer

Coeficiente de correlación de Pearson

Answer

Análisis de varianza

Answer

Prueba t de Student

Answer

Regresión lineal

Question 21

¿Qué tipo de muestreo utiliza una lista completa de todos los miembros de la población y selecciona aleatoriamente un subconjunto?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo por conveniencia

Answer

Muestreo estratificado

Question 22

¿Cuál de las siguientes normas éticas es fundamental en la investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Obtención del consentimiento informado

Answer

Evitar sesgos

Answer

Ocultar los resultados desfavorables

Answer

Respeto por la privacidad

Question 23

¿Qué factor puede amenazar la validez externa de un estudio de investigación?

Accepted Answer

Falta de generalización

Answer

Variables extrañas

Answer

Tamaño de la muestra

Question 24

¿Cuál es el objetivo de una hipótesis de investigación?

Accepted Answer

Declarar una predicción o suposición que se probará

Answer

Describir los hallazgos del estudio

Answer

Diseñar el estudio

Answer

Interpretar los resultados

Question 25

¿Qué tipo de escala de medición se utiliza cuando las respuestas no tienen un orden o jerarquía intrínseca?

Accepted Answer

Escala nominal

Answer

Escala de intervalo

Answer

Escala de razón

Answer

Escala de cociente

Question 26

¿Cuál de los siguientes es una limitación potencial de los estudios de investigación cuantitativa en educación musical?

Accepted Answer

Pueden carecer de profundidad y contexto

Answer

Falta de generalización

Answer

Dificultad para controlar las variables

Answer

Sesgo de selección