Memoria y aprendizaje en la educación musical: cuestionarios interactivos

Question 1

Una de las ventajas clave del uso de la memoria procedimental en la educación musical es:

Accepted Answer

Automatización de habilidades musicales (por ejemplo, tocar un instrumento)

Answer

Codificación rápida de nueva información

Answer

Amplia capacidad de almacenamiento

Answer

Alta precisión en la ejecución

Question 2

Seleccione la afirmación correcta sobre la memoria de trabajo:

Accepted Answer

Tiene una capacidad limitada para almacenar información temporalmente.

Answer

Codifica recuerdos autobiográficos.

Answer

Es un tipo de memoria permanente.

Answer

No participa en el aprendizaje nuevo.

Question 3

¿Cuál de los siguientes factores puede perjudicar la recuperación de la memoria musical?

Accepted Answer

Estrés

Answer

Ejercicio físico regular

Answer

Sueño reparador

Answer

Nutrición adecuada

Question 4

El uso de pistas o claves para mejorar el recuerdo se conoce como:

Accepted Answer

Recuperación inducida por claves

Answer

Memoria dependiente del estado (influencia del estado de ánimo o el consumo de sustancias)

Answer

Transferencia de entrenamiento (aplicar habilidades aprendidas en contextos nuevos)

Answer

Codificación específica de contexto (relacionar la información con el entorno donde se aprendió)

Question 5

Para mejorar la retención de información musical a largo plazo, una estrategia eficaz es:

Accepted Answer

Revisar y practicar el material regularmente

Answer

Confiar únicamente en la memoria visual

Answer

Leer el material solo una vez

Answer

Hacer resúmenes cortos y concisos

Question 6

¿Qué tipo de memoria almacena conocimientos generales y hechos sobre el mundo, como conceptos musicales?

Accepted Answer

Memoria semántica

Answer

Memoria procedimental (habilidades y hábitos)

Answer

Memoria declarativa (hechos y conocimientos conscientemente accesibles)

Answer

Memoria episódica (autobiográfica)

Question 7

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la memoria implícita es FALSA?

Accepted Answer

La memoria semántica es un tipo de memoria implícita.

Answer

La memoria implícita incluye la memoria de hábitos y la memoria procedimental.

Answer

La memoria implícita se activa automáticamente sin conciencia consciente.

Question 8

En la enseñanza basada en la recuperación, ¿cuál de las siguientes acciones es FUNDAMENTAL?

Accepted Answer

Hacer que los estudiantes recuerden activamente la información aprendida.

Answer

Repetir la información aprendida sin requerir recuperación.

Answer

Proporcionar pistas continuas para ayudar a los estudiantes a recordar.

Question 9

El efecto de espaciado se refiere al fenómeno de:

Accepted Answer

Mejorar la retención de la memoria cuando el estudio se distribuye en sesiones espaciadas.

Answer

Deteriorar la retención de la memoria cuando el estudio se realiza en una sola sesión.

Question 10

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental de la teoría del esquema?

Accepted Answer

La nueva información se incorpora a los esquemas existentes, modificándolos y ampliándolos.

Answer

La nueva información sustituye por completo los esquemas existentes, haciéndolos obsoletos.

Answer

Los esquemas son estructuras mentales inalterables que no se actualizan con nuevas experiencias.

Question 11

El efecto de primacía en la memoria se refiere a:

Accepted Answer

La tendencia a recordar mejor los elementos que aparecen al principio de una lista.

Answer

La tendencia a recordar mejor los elementos que aparecen en el medio de una lista.

Answer

La tendencia a recordar mejor los elementos que aparecen al final de una lista.

Question 12

Para mejorar la codificación de la memoria, es eficaz:

Accepted Answer

Organizar la información en categorías lógicas.

Answer

Tratar de memorizar la información palabra por palabra.

Answer

Repetir la información varias veces sin tratar de comprenderla.

Question 13

¿Cuál es la función principal de la memoria de trabajo?

Accepted Answer

Mantener y manipular información temporalmente.

Answer

Recuperar recuerdos de la memoria a largo plazo.

Answer

Procesar información sensorial.

Answer

Almacenar recuerdos a largo plazo.

Question 14

El efecto de contexto en la memoria se refiere a:

Accepted Answer

La mejora del recuerdo cuando el entorno de recuperación es similar al entorno de codificación.

Answer

La disminución del recuerdo cuando el entorno de recuperación es diferente al entorno de codificación.

Answer

La independencia del recuerdo del contexto en el que se codificó o recuperó.

Question 15

En la teoría de la memoria de los dos procesos, ¿qué proceso está relacionado con la memoria explícita consciente?

Accepted Answer

Proceso declarativo

Answer

Proceso episódico

Answer

Proceso no declarativo

Answer

Proceso semántico

Question 16

Según la teoría de la codificación específica, ¿cuál es una característica distintiva del almacenamiento de la memoria?

Accepted Answer

La información se codifica en formatos compatibles con las señales sensoriales que la originaron.

Answer

La información se almacena de forma aleatoria y sin organización.

Answer

La información se almacena en un formato alfabético.

Answer

La información se almacena en el orden cronológico en que se presenta.

Question 17

La memoria episódica se caracteriza por recordar:

Accepted Answer

Experiencias o eventos específicos vividos personalmente.

Answer

Hechos y conceptos generales.

Answer

Definiciones y explicaciones abstractas.

Answer

Procedimientos y habilidades prácticas.

Question 18

¿Qué beneficio se asocia con el uso de técnicas de agrupación en el aprendizaje musical?

Accepted Answer

Mejora la capacidad de recordar y recuperar información.

Answer

Reduce la ansiedad ante los exámenes de música.

Answer

Aumenta la velocidad de lectura de partituras musicales.

Answer

Fomenta la comprensión de conceptos complejos.

Question 19

El proceso de consolidación de la memoria implica:

Accepted Answer

El fortalecimiento gradual y la estabilización de los recuerdos con el tiempo.

Answer

La recuperación de recuerdos del almacenamiento a la conciencia.

Answer

La formación inicial de nuevos recuerdos.

Question 20

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la memoria procedimental es correcta?

Accepted Answer

Implica recuerdos sobre cómo realizar acciones o habilidades.

Answer

Se deteriora rápidamente con el tiempo.

Answer

Es un tipo de memoria consciente y declarativa.

Answer

Solo está relacionada con tareas musicales altamente complejas.

Question 21

Según la teoría de la interferencia, ¿qué tipo de interferencia tiene mayor probabilidad de afectar negativamente al recuerdo?

Accepted Answer

Interferencia retroactiva

Answer

Interferencia proactiva

Answer

Interferencia simétrica

Answer

Interferencia asociativa

Question 22

El uso de claves externas, como ayudas visuales o grabaciones de audio, puede mejorar específicamente:

Accepted Answer

Memoria dependiente de claves

Answer

Memoria implícita

Answer

Memoria semántica

Answer

Memoria episódica

Question 23

En el contexto de la educación musical, la memoria autobiográfica se refiere a...

Accepted Answer

Recuerdos de experiencias musicales personales

Answer

Recuerdos de hechos musicales

Answer

Recuerdos de habilidades musicales

Answer

Recuerdos de teorías musicales