Evaluación en Educación Musical: Principios y Métodos

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental de la evaluación en Psicología de la Educación Musical?

Accepted Answer

Subjetividad

Answer

Validez

Answer

Fiabilidad

Answer

Objetividad

Question 2

¿Qué tipo de evaluación se enfoca en evaluar el progreso y desarrollo del aprendizaje en lugar del resultado final?

Accepted Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Evaluación sumativa

Question 3

La observación sistemática, como método de evaluación, se emplea principalmente para:

Accepted Answer

Recopilar datos objetivos y cuantificables sobre el comportamiento de los estudiantes

Answer

Diagnosticar dificultades de aprendizaje específicas

Answer

Evaluar el rendimiento musical en un contexto de recital

Question 4

Los portafolios, como tipo de evaluación, están diseñados para:

Accepted Answer

Documentar y recopilar el trabajo de los estudiantes a lo largo del tiempo, mostrando su progreso y logros

Answer

Evaluar únicamente el rendimiento en actuaciones en vivo

Answer

Requerir una mínima preparación y esfuerzo por parte de los estudiantes

Question 5

¿Cuál de los siguientes factores NO es determinante en el diseño de una estrategia de evaluación?

Accepted Answer

Características personales del profesor (por ejemplo, preferencias o creencias)

Answer

Objetivos de aprendizaje específicos

Answer

Características de los estudiantes (por ejemplo, edad, nivel)

Question 6

La validez de una evaluación se refiere a:

Accepted Answer

El grado en que mide con precisión lo que pretende medir

Answer

La facilidad o dificultad de su administración

Answer

La cantidad de tiempo que requiere para completarse

Answer

El número de elementos o ítems que incluye

Question 7

¿Cuál de las siguientes técnicas de entrevista es adecuada para obtener información detallada y en profundidad?

Accepted Answer

Entrevista semiestructurada

Answer

Entrevista estructurada (preguntas predeterminadas)

Answer

Entrevista no estructurada (conversación abierta)

Question 8

El sesgo de confirmación, en el contexto de la evaluación, se refiere a:

Accepted Answer

La tendencia de los evaluadores a buscar y prestar atención a información que confirme sus creencias preexistentes

Answer

La excesiva preparación de los estudiantes para las evaluaciones

Answer

La duración excesiva de las evaluaciones

Question 9

¿Cuál de las siguientes prácticas se considera una evaluación auténtica?

Accepted Answer

Asignar a los estudiantes la tarea de componer e interpretar una pieza musical original

Answer

Observar a los estudiantes tocar un instrumento en un contexto de clase

Answer

Administrar una prueba escrita sobre conocimientos de teoría musical

Question 10

¿Cuál es el principio básico que orienta la evaluación en Psicología de la Educación Musical?

Accepted Answer

El aprendizaje musical debe evaluarse empleando múltiples métodos.

Answer

La evaluación debe centrarse únicamente en el rendimiento musical.

Answer

Los métodos de evaluación deben ser informales y subjetivos.

Question 11

¿Qué criterio de evaluación se centra en la calidad expresiva de una interpretación musical?

Accepted Answer

Criterio expresivo

Answer

Criterio interpretativo

Answer

Criterio creativo

Answer

Criterio técnico

Question 12

¿Qué técnica de evaluación implica solicitar a los alumnos que proporcionen información sobre su propio aprendizaje?

Accepted Answer

Autoevaluación

Answer

Examen escrito

Answer

Entrevista

Answer

Observación

Question 13

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación sumativa es cierta?

Accepted Answer

Se utiliza al final de una unidad de enseñanza para calificar el rendimiento.

Answer

Se centra únicamente en proporcionar retroalimentación.

Answer

Solo es apropiada para alumnos menores.

Question 14

¿Qué tipo de validez se refiere al grado en que un método de evaluación es consistente con otros métodos de evaluación?

Accepted Answer

Validez concurrente

Answer

Validez de contenido

Answer

Validez de constructo

Question 15

¿Cuál es el papel de la coevaluación en Psicología de la Educación Musical?

Accepted Answer

Permite a los alumnos proporcionar retroalimentación a sus compañeros.

Answer

Reemplaza la necesidad de una evaluación por parte del profesor.

Answer

Solo es apropiada para alumnos avanzados.

Question 16

¿Cuál de los siguientes es un principio esencial de la evaluación musical?

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación oportuna y específica

Answer

Incluir únicamente pruebas escritas

Answer

Evaluar únicamente los aspectos técnicos

Answer

Centrarse exclusivamente en la evaluación sumativa

Question 17

¿Qué tipo de evaluación se utiliza cuando el objetivo es comparar el rendimiento de los estudiantes con normas establecidas?

Accepted Answer

Evaluación normativa

Answer

Evaluación formativa

Answer

Evaluación basada en criterios

Question 18

¿Cuál de las siguientes es una técnica de evaluación que implica la recopilación de evidencias a lo largo del tiempo para demostrar el desarrollo de habilidades?

Accepted Answer

Evaluación de portafolio

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Answer

Prueba escrita

Question 19

¿Qué criterio de evaluación se utiliza para juzgar la calidad del tono vocal o la técnica de ejecución instrumental?

Accepted Answer

Criterio psicomotor

Answer

Criterio afectivo

Answer

Criterio cognitivo

Question 20

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de involucrar a los estudiantes en la coevaluación?

Accepted Answer

Fomenta la responsabilidad y la autoevaluación

Answer

Ahorra tiempo al profesor

Answer

Elimina la necesidad de retroalimentación del profesor

Answer

Garantiza la imparcialidad de la evaluación

Question 21

¿Qué instrumento de evaluación es más adecuado para recopilar información sobre las motivaciones y las actitudes de un estudiante hacia la música?

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Prueba escrita

Answer

Observación

Answer

Evaluación del desempeño

Question 22

¿Qué método de evaluación permite a los estudiantes demostrar sus habilidades musicales en un contexto real?

Accepted Answer

Evaluación auténtica

Answer

Observación

Answer

Autoevaluación

Answer

Entrevista

Question 23

¿Cuál de los siguientes es un aspecto clave de una retroalimentación de evaluación constructiva?

Accepted Answer

Ofrecer sugerencias específicas y procesables

Answer

Ser excesivamente positiva

Answer

Centrarse en las debilidades sin reconocer las fortalezas

Answer

Utilizar un lenguaje técnico y confuso

Question 24

¿Qué enfoque de evaluación utiliza una variedad de métodos y fuentes de datos para evaluar el progreso del estudiante de manera integral?

Accepted Answer

Evaluación holística

Answer

Evaluación tradicional

Answer

Evaluación normativa

Answer

Evaluación formativa