Evaluación del Aprendizaje: Tipos, Técnicas e Instrumentos

Question 1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación formativa es incorrecta?

Accepted Answer

Se utiliza para calificar a los estudiantes.

Answer

Proporciona información sobre el progreso del estudiante.

Answer

Se centra en la retroalimentación formativa.

Answer

Ayuda a identificar las fortalezas y debilidades del estudiante.

Question 2

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la importancia de la evaluación en el proceso de aprendizaje?

Accepted Answer

La evaluación informa sobre el progreso de los estudiantes, permitiendo a los educadores adaptar la enseñanza y a los alumnos identificar áreas de mejora.

Answer

La evaluación sirve principalmente como un motivador para que los estudiantes se esfuercen por aprender.

Answer

La evaluación solo mide los resultados del aprendizaje, sin proporcionar información sobre el proceso.

Question 3

¿Cuál de las siguientes NO es una característica distintiva de la evaluación formativa?

Accepted Answer

Implica calificar a los estudiantes por su desempeño

Answer

Tiene como objetivo principal proporcionar retroalimentación a los estudiantes

Answer

Se utiliza para identificar áreas que necesitan mejorar

Answer

Ayuda a los profesores a ajustar su enseñanza

Question 4

El uso de una rúbrica para evaluar el trabajo de los estudiantes es un ejemplo de:

Accepted Answer

Evaluación cualitativa

Answer

Evaluación cuantitativa

Answer

Evaluación mixta

Answer

Evaluación narrativa

Question 5

Identifica el tipo de evaluación que NO es formativa:

Accepted Answer

Evaluación final

Answer

Autoevaluación

Answer

Evaluación entre pares

Answer

Evaluación diagnóstica

Question 6

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación sumativa es incorrecta?

Accepted Answer

Su objetivo es proporcionar retroalimentación para la mejora del aprendizaje.

Answer

Mide el logro de los objetivos de aprendizaje al final de un periodo.

Answer

Proporciona una calificación o nota

Question 7

El siguiente instrumento de evaluación se caracteriza por su naturaleza abierta y permite a los estudiantes expresar su comprensión de forma amplia:

Accepted Answer

Ensayo

Answer

Rúbrica

Answer

Test de respuesta múltiple

Answer

Lista de verificación

Question 8

Una de las ventajas de la evaluación auténtica es que:

Accepted Answer

Motiva a los estudiantes a aprender de forma más efectiva.

Answer

Requiere menos tiempo para llevar a cabo

Answer

Es más fácil de calificar

Question 9

El uso de rúbricas en la evaluación del aprendizaje tiene como principal objetivo:

Accepted Answer

Mejorar la claridad y objetividad en la calificación.

Answer

Aumentar la motivación de los estudiantes

Answer

Reducir el tiempo de calificación

Question 10

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación basada en portafolio es CORRECTA?

Accepted Answer

Permite a los estudiantes demostrar su crecimiento y progreso a lo largo del tiempo.

Answer

Es la forma más objetiva de evaluación

Answer

No requiere retroalimentación del docente

Question 11

El principio ético que guía la evaluación del aprendizaje y garantiza que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para demostrar su comprensión es:

Accepted Answer

Equidad

Answer

Confidencialidad

Answer

Objetividad

Answer

Relevancia

Question 12

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la evaluación formativa?

Accepted Answer

Proporciona información sobre el progreso de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, para ajustar la enseñanza.

Answer

Sirve para tomar decisiones sobre la promoción o graduación de los estudiantes.

Answer

Se lleva a cabo al final de una unidad o curso.

Question 13

¿Qué técnica de evaluación implica la observación sistemática de comportamientos de estudiantes en un contexto natural?

Accepted Answer

Observación

Answer

Cuestionario

Answer

Entrevista

Question 14

¿Qué instrumento de evaluación es adecuado para medir el conocimiento de los estudiantes sobre un tema específico?

Accepted Answer

Examen escrito

Answer

Diario de clase

Answer

Lista de cotejo

Answer

Portafolio

Question 15

¿Cuál de los siguientes principios fundamentales establece que la evaluación debe medir lo que pretende medir y hacerlo de manera consistente?

Accepted Answer

Validez y fiabilidad

Answer

Amplitud

Answer

Facilidad de administración

Answer

Énfasis en aspectos positivos

Question 16

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la coevaluación?

Accepted Answer

Fomenta la colaboración y la retroalimentación entre iguales.

Answer

Se centra únicamente en los aspectos negativos del aprendizaje.

Answer

Elimina la necesidad de que los profesores proporcionen comentarios.

Answer

Solo es adecuada para estudiantes de alto rendimiento.

Question 17

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la retroalimentación eficaz?

Accepted Answer

Es clara, específica y orientada a mejorar el aprendizaje.

Answer

Debe centrarse únicamente en los errores.

Answer

Se limita a elogios genéricos.

Answer

Se proporciona de forma esporádica.

Question 18

¿De qué manera la evaluación del aprendizaje influye en la planificación de la enseñanza?

Accepted Answer

Informa sobre las necesidades de los estudiantes para ajustar y mejorar las estrategias de enseñanza.

Answer

Únicamente se utiliza para tomar decisiones sobre calificaciones.

Answer

Tiene un impacto mínimo en la planificación de la enseñanza.

Question 19

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación formativa es FALSA?

Accepted Answer

Su objetivo principal es demostrar el logro del aprendizaje

Answer

Proporciona retroalimentación a los estudiantes sobre su progreso

Answer

Mejora la enseñanza y el aprendizaje al identificar áreas que necesitan atención

Answer

Motiva a los estudiantes a mejorar su desempeño

Question 20

Una prueba estandarizada es un tipo de instrumento de evaluación que:

Accepted Answer

Evalúa el logro de un conjunto específico de habilidades o conocimientos

Answer

Se utiliza para recopilar información cualitativa sobre el proceso de aprendizaje de un estudiante

Answer

Requiere que los estudiantes completen tareas o proyectos a lo largo de un período de tiempo

Question 21

¿Cuál de los siguientes NO es un criterio importante para la redacción de preguntas de opción múltiple efectivas?

Accepted Answer

Usar lenguaje técnico poco claro

Answer

Elaborar distractores plausibles que no sean demasiado obvios ni demasiado engañosos

Answer

Proporcionar solo una respuesta correcta

Question 22

¿Cuál de las siguientes características NO es común en las evaluaciones auténticas?

Accepted Answer

Implican tareas o situaciones que no reflejan el mundo real

Answer

Se centran en evaluar el desempeño de los estudiantes en contextos reales

Answer

Proporcionan información significativa sobre el progreso y el logro de los estudiantes

Answer

Permiten a los estudiantes demostrar su comprensión y habilidades a través de diversas actividades

Question 23

El principio de validez se asegura de que:

Accepted Answer

Una evaluación mide lo que pretende medir

Answer

Una evaluación es justa y sin sesgos

Answer

Una evaluación es fácil y accesible para todos los estudiantes

Question 24

¿Cuál de los siguientes es un BENEFICIO principal de utilizar una rúbrica de evaluación?

Accepted Answer

Establece criterios claros y transparentes para la evaluación

Answer

Elimina por completo la subjetividad del proceso de evaluación

Answer

Simplifica y acelera significativamente el proceso de calificación

Answer

Garantiza que todos los estudiantes sean evaluados por el mismo profesor

Question 25

El término 'evaluación' se refiere a:

Accepted Answer

La recopilación de información sobre el progreso y el logro de los estudiantes

Answer

El acto de proporcionar retroalimentación a los estudiantes

Answer

El proceso de analizar e interpretar datos de evaluación

Answer

La creación y desarrollo de instrumentos de evaluación

Question 26

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación formativa es FALSA?

Accepted Answer

Implica pruebas o exámenes de alto riesgo que determinan las calificaciones finales

Answer

Se utiliza para brindar retroalimentación y apoyo a los estudiantes durante el proceso de aprendizaje

Answer

Fomenta la autorreflexión y la autogestión en los estudiantes

Answer

Puede incluir actividades como tareas semanales o preguntas de sondeo

Question 27

El principio de confiabilidad garantiza que:

Accepted Answer

Una evaluación produce resultados consistentes y estables

Answer

Una evaluación es justa y no discrimina a ningún grupo de estudiantes

Answer

Una evaluación mide lo que pretende medir con precisión