La planificación educativa: Tipos, procesos y técnicas

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un propósito principal de la planificación estratégica educativa?

Accepted Answer

Solo es aplicable en instituciones educativas de nivel superior.

Answer

Establecer una visión y dirección claras para el sistema educativo.

Answer

Asignar recursos de manera eficiente y eficaz.

Answer

Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

Question 2

¿Qué fase NO pertenece al proceso de planificación educativa?

Accepted Answer

Ejecución

Answer

Identificación de necesidades

Answer

Formulación de objetivos

Answer

Evaluación

Question 3

El enfoque de planificación educativa "racional" destaca por:

Accepted Answer

Seguir un proceso lineal y sistemático

Answer

Priorizar la participación de los involucrados

Answer

Contemplar distintos escenarios

Answer

Ser flexible y adaptable

Question 4

¿Qué factor NO influye en la planificación educativa?

Accepted Answer

Preferencias personales de los educadores

Answer

Contexto político

Answer

Tendencias sociales

Answer

Demandas del mercado laboral

Question 5

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la planificación educativa estratégica?

Accepted Answer

Se enfoca en resolver problemas a corto plazo

Answer

Involucra la participación de las partes interesadas

Answer

Tiene un alcance a largo plazo

Answer

Se fundamenta en la evaluación y el seguimiento

Question 6

¿Qué modelo de planificación educativa enfatiza el establecimiento de metas específicas, medibles, alcanzables, relevantes y limitadas en el tiempo?

Accepted Answer

Modelo SMART

Answer

Modelo adaptativo

Answer

Modelo lineal

Question 7

En el proceso de planificación educativa, la fase de evaluación implica:

Accepted Answer

Monitorear y recopilar datos sobre la implementación del plan

Answer

Diseñar y seleccionar estrategias

Answer

Identificar necesidades y establecer objetivos

Question 8

La planificación educativa colaborativa se caracteriza por:

Accepted Answer

La participación e implicación activa de las partes interesadas

Answer

El liderazgo centralizado y la toma de decisiones unilateral

Answer

El enfoque exclusivo en datos cuantitativos

Question 9

La planificación basada en competencias se basa en:

Accepted Answer

Enfatizar los resultados del aprendizaje y las habilidades demostrables

Answer

Darse prioridad al contenido y conocimientos específicos

Answer

La ausencia de criterios de evaluación claros

Question 10

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en la planificación educativa?

Accepted Answer

Las preferencias personales del planificador

Answer

El contexto socioeconómico y cultural

Answer

Las necesidades y prioridades de los estudiantes

Answer

Las políticas y regulaciones educativas

Question 11

El proceso de planificación educativa debe ser:

Accepted Answer

Iterativo y adaptable

Answer

Estático e inflexible

Answer

Basado únicamente en datos cuantitativos

Answer

Altamente centralizado

Question 12

¿Qué concepto de planificación educativa se refiere a anticipar y prepararse para eventos futuros inciertos?

Accepted Answer

Planificación de contingencias

Answer

Planificación estratégica

Answer

Planificación táctica

Answer

Planificación operativa

Question 13

¿Cuáles de los siguientes NO es un tipo de planificación educativa macro?

Accepted Answer

Planificación de aula

Answer

Planificación curricular

Answer

Planificación de centro

Answer

Planificación estratégica

Question 14

¿Cuál es la etapa inicial del proceso de planificación educativa en la que se identifican las necesidades y problemas?

Accepted Answer

Diagnóstico de necesidades

Answer

Establecimiento de objetivos

Answer

Evaluación del plan

Answer

Implementación del plan

Question 15

¿Qué técnica de planificación educativa implica la descentralización del proceso de toma de decisiones?

Accepted Answer

Planificación descentralizada

Answer

Planificación estratégica

Answer

Planificación normativa

Answer

Planificación centralizada

Question 16

¿Qué elemento de la planificación de aula especifica las estrategias de enseñanza que se utilizarán?

Accepted Answer

Estrategias de enseñanza

Answer

Objetivos de aprendizaje

Answer

Materiales educativos

Answer

Evaluación del alumnado

Question 17

Según el modelo de planificación de Ralph Tyler, ¿qué elemento es esencial para garantizar que los objetivos educativos sean medibles?

Accepted Answer

Definición operativa de objetivos

Answer

Recursos

Answer

Cronograma

Answer

Contexto

Question 18

¿Cuál de las siguientes es una limitación de la planificación educativa?

Accepted Answer

Puede ser demasiado rígida e inflexible

Answer

Aumenta la motivación de los docentes

Answer

Elimina la necesidad de toma de decisiones

Answer

Mejora la calidad de la educación

Question 19

¿Qué tipo de documento proporciona una visión general de los aspectos clave de un plan educativo?

Accepted Answer

Resumen ejecutivo

Answer

Cronograma del proyecto

Answer

Manual del profesor

Answer

Plan de estudios

Question 20

¿Cuál es el principal desafío de la planificación educativa en contextos de cambio social y tecnológico acelerados?

Accepted Answer

Adaptabilidad

Answer

Participación de la comunidad

Answer

Evaluación del impacto

Answer

Financiación

Question 21

¿Qué principio ético debe guiar la planificación educativa para garantizar el acceso equitativo a la educación?

Accepted Answer

Inclusión

Answer

Relevancia

Answer

Eficacia

Answer

Eficiencia

Question 22

De las siguientes opciones, ¿cuál NO se considera un tipo de planificación educativa según su temporalidad?

Accepted Answer

Planificación diagnóstica

Answer

Planificación a medio plazo

Answer

Planificación a corto plazo

Question 23

El modelo de planificación estratégica en educación se caracteriza por:

Accepted Answer

Enfocarse en una visión a largo plazo y adaptarse a los cambios del entorno.

Answer

Priorizar únicamente los recursos económicos disponibles.

Answer

Ser rígido y poco flexible ante las necesidades cambiantes.

Question 24

La herramienta DAFO se utiliza para analizar:

Accepted Answer

Las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de una institución educativa.

Answer

Las opiniones de expertos en un tema específico para la planificación.

Answer

La duración de las tareas en un proyecto educativo.

Answer

La secuencia de las actividades en un proyecto educativo.

Question 25

La participación activa de la comunidad educativa en la planificación escolar es importante porque:

Accepted Answer

Promueve la corresponsabilidad y el compromiso en la consecución de objetivos comunes.

Answer

Retrasa el proceso de toma de decisiones al involucrar a diferentes actores.

Answer

Reduce la autonomía del equipo directivo en la toma de decisiones.

Question 26

Un centro educativo que prioriza la atención a la diversidad en su planificación debería:

Accepted Answer

Implementar estrategias pedagógicas flexibles que se adapten a las necesidades de cada estudiante.

Answer

Aplicar una metodología única para todos los estudiantes sin considerar sus características individuales.

Answer

Restringir la participación de las familias en las decisiones sobre la educación de sus hijos.

Question 27

La función principal del Proyecto Educativo de Centro (PEC) es:

Accepted Answer

Definir la identidad del centro, sus principios pedagógicos y sus objetivos a largo plazo.

Answer

Regular las normas de convivencia y el régimen disciplinario del centro.

Answer

Establecer el horario lectivo y la distribución de las asignaturas.

Question 28

La evaluación de la planificación educativa debe ser:

Accepted Answer

Continua, formativa y orientada a la mejora del proceso y la toma de decisiones.

Answer

Realizada solo por el equipo directivo, sin involucrar al profesorado.

Answer

Exclusivamente sumativa, realizada al final del proceso para evaluar los resultados.

Question 29

En la planificación de una unidad didáctica, ¿qué elemento NO se considera fundamental?

Accepted Answer

El presupuesto económico asignado a la unidad.

Answer

Los criterios e instrumentos de evaluación que se van a utilizar.

Answer

Los objetivos de aprendizaje que se pretenden alcanzar.

Answer

Las actividades de enseñanza-aprendizaje que se van a desarrollar.

Question 30

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden usarse en la planificación educativa para:

Accepted Answer

Facilitar la comunicación, el acceso a la información y la creación de recursos educativos.

Answer

Restar creatividad al profesorado al imponer un modelo de enseñanza rígido.

Answer

Sustituir al profesorado en su rol docente.

Question 31

La legislación educativa vigente en España establece el marco legal para:

Accepted Answer

La organización y el funcionamiento general del sistema educativo.

Answer

La elección de la metodología pedagógica de cada docente en el aula.

Answer

La gestión económica de los centros educativos de forma individual.