Factores que influyen en el aprendizaje: Test de conocimientos

Question 1

Los estudiantes que aprenden mejor a través de experiencias prácticas y físicas suelen tener un estilo de aprendizaje:

Accepted Answer

Kinestésico

Answer

Visual

Answer

Auditivo

Answer

Lectura/escritura

Question 2

El coeficiente intelectual (CI) es una medida de:

Accepted Answer

Capacidad cognitiva general

Answer

Habilidad académica específica

Answer

Creatividad

Answer

Motivación

Question 3

El aprendizaje vicario se refiere al proceso de:

Accepted Answer

Adquirir conocimiento y habilidades observando y modelando el comportamiento de otros

Answer

Aprender directamente a través de experiencias personales

Answer

Obtener información a través de instrucciones explícitas

Answer

Motivarse intrínsecamente para aprender

Question 4

Explica cómo las normas sociales, los valores culturales y las interacciones con los compañeros pueden incidir en la motivación y el rendimiento de los estudiantes.

Accepted Answer

Las normas sociales, los valores culturales y las interacciones con los compañeros pueden influir en la motivación y el rendimiento de los estudiantes al fomentar un sentido de comunidad y pertenencia.

Answer

Eliminar las influencias externas es esencial para que los estudiantes se centren en los logros académicos.

Answer

Las diferencias culturales deben ignorarse para centrarse únicamente en las habilidades cognitivas.

Question 5

¿Cuáles son los tres tipos principales de retroalimentación que influyen en el aprendizaje de los estudiantes?

Accepted Answer

Diagnóstica, formativa y sumativa

Answer

Verbal, escrita y gestual

Answer

Positiva, negativa y neutral

Answer

Externa, interna y mixta

Question 6

¿Cómo pueden los educadores utilizar principios de psicología positiva, como el optimismo y la resiliencia, para mejorar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes?

Accepted Answer

Fomentar la autoestima positiva y las expectativas optimistas

Answer

Centrarse solo en los éxitos e ignorar los fracasos

Answer

Ignorar las emociones negativas y centrarse solo en las positivas

Answer

Establecer metas inalcanzables para motivar a los estudiantes

Question 7

¿Cuál de los siguientes factores NO influye intrínsecamente en el aprendizaje?

Accepted Answer

Contexto educativo

Answer

Motivación

Answer

Estilo de aprendizaje

Answer

Inteligencia

Question 8

¿Qué tipo de motivación implica un interés y satisfacción inherentes en la tarea de aprendizaje?

Accepted Answer

Motivación intrínseca

Answer

Motivación extrínseca

Answer

Motivación instrumental

Answer

Motivación académica

Question 9

¿Qué estilo de aprendizaje prioriza el aprendizaje mediante la interacción social y la colaboración?

Accepted Answer

Social

Answer

Kinestésico

Answer

Visual

Answer

Auditivo

Question 10

¿Qué teoría del aprendizaje subraya la importancia del refuerzo y el castigo?

Accepted Answer

Conductismo

Answer

Teoría cognitiva

Answer

Teoría del aprendizaje social

Answer

Constructivismo

Question 11

¿Qué método de enseñanza es más apropiado para alumnos con estilo de aprendizaje visual?

Accepted Answer

Presentación de imágenes y gráficos

Answer

Lectura de textos

Answer

Discusión grupal

Answer

Experimentos prácticos

Question 12

¿Qué factor NO contribuye a la motivación intrínseca?

Accepted Answer

Beneficios externos

Answer

Curiosidad

Answer

Competencia

Answer

Autonomía

Question 13

Según la teoría de las inteligencias múltiples, ¿cuál de las siguientes habilidades NO se considera una inteligencia?

Accepted Answer

Inteligencia física

Answer

Inteligencia espacial

Answer

Inteligencia musical

Answer

Inteligencia intrapersonal

Question 14

¿Qué estilo de aprendizaje se caracteriza por el uso predominante de imágenes y símbolos?

Accepted Answer

Visual

Answer

Activo

Answer

Reflexivo

Answer

Verbal

Question 15

¿Qué factor NO se encuentra entre las influencias contextuales del aprendizaje?

Accepted Answer

Estilo de aprendizaje del alumno

Answer

Cultura

Answer

Contexto socioeconómico

Answer

Características del aula

Question 16

El principio fundamental del aprendizaje situado es:

Accepted Answer

Aprender a través de la experiencia práctica

Answer

Transmitir conocimientos teóricos

Answer

Evaluar continuamente el progreso

Answer

Motivar a los alumnos intrínsecamente

Question 17

¿Qué teoría del aprendizaje se centra en el refuerzo y el castigo?

Accepted Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Constructivismo

Answer

Humanismo

Question 18

El aprendizaje colaborativo se caracteriza por:

Accepted Answer

Trabajar con otros para lograr un objetivo común

Answer

Competir individualmente

Answer

Recibir instrucción individualizada

Answer

Memorizar información de forma aislada

Question 19

La metacognición se refiere a:

Accepted Answer

Reflexionar sobre nuestro propio pensamiento

Answer

Conocer nuestras fortalezas y debilidades

Answer

Utilizar estrategias de aprendizaje efectivas

Answer

Tener motivación para aprender

Question 20

¿Cuál de los siguientes tipos de inteligencia NO está incluido en la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner?

Accepted Answer

Financiera

Answer

Intrapersonal

Answer

Espacial

Answer

Analítica

Question 21

Según la teoría de Vygotsky, ¿qué aspecto es el que desempeña un papel esencial en el aprendizaje?

Accepted Answer

La interacción social

Answer

La memoria a largo plazo

Answer

La motivación intrínseca

Answer

La inteligencia heredada

Question 22

La teoría del procesamiento de la información describe el aprendizaje como un proceso que implica:

Accepted Answer

Recibir, codificar, almacenar y recuperar información

Answer

Comprender, aplicar, analizar y evaluar información

Answer

Establecer metas, resolver problemas y tomar decisiones

Answer

Comunicarse, colaborar y crear contenido

Question 23

El concepto de 'zona de desarrollo próximo' se refiere a:

Accepted Answer

La diferencia entre lo que un alumno puede hacer por sí mismo y lo que puede hacer con ayuda

Answer

El nivel actual de competencia de un alumno en una habilidad o conocimiento específico

Answer

La motivación de un alumno para aprender

Answer

El estilo de aprendizaje preferido de un alumno

Question 24

Para que la retroalimentación sea efectiva, debe ser:

Accepted Answer

Específica, oportuna y descriptiva

Answer

Positiva y general

Answer

Negativa y centrada en los errores

Answer

Intermitente y escasa

Question 25

En el enfoque constructivista del aprendizaje, el papel principal del profesor es el de:

Accepted Answer

Un facilitador que guía y apoya el aprendizaje de los alumnos

Answer

Un transmisor de conocimientos que imparte información

Answer

Un evaluador que juzga el progreso de los alumnos

Answer

Un disciplinador que mantiene el orden en el aula

Question 26

¿Cuál de los siguientes estilos de aprendizaje se caracteriza por una preferencia por experiencias prácticas y concretas?

Accepted Answer

Kinestésico

Answer

Visual

Answer

Auditivo

Answer

Leer/escribir

Question 27

¿Qué tipo de motivación está impulsada por intereses y valores intrínsecos?

Accepted Answer

Motivación intrínseca

Answer

Motivación extrínseca

Answer

Motivación social

Answer

Motivación biológica

Question 28

¿Cuál es el enfoque de aprendizaje que subraya la importancia de las interacciones sociales y la colaboración?

Accepted Answer

Sociocultural

Answer

Constructivismo

Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Question 29

¿Qué principio de la psicología educativa sugiere que los alumnos aprenden mejor cuando pueden conectar nueva información con conocimientos previos?

Accepted Answer

Principio de transferencia

Answer

Principio de refuerzo

Answer

Principio de efecto

Answer

Principio de memoria

Question 30

¿Cuál de los siguientes es un trastorno del aprendizaje que afecta a la capacidad de leer y escribir?

Accepted Answer

Dislexia

Answer

Discalculia

Answer

Disfemia

Answer

TDAH

Question 31

¿Cuál de las siguientes características se asocia con la inteligencia fluida?

Accepted Answer

Capacidad para resolver problemas nuevos

Answer

Dependencia de la experiencia previa

Answer

Disminuye con la edad

Answer

Implica habilidades verbales

Question 32

¿Cuál de los siguientes factores puede influir positivamente en el aprendizaje?

Accepted Answer

Altas expectativas de los profesores

Answer

Recursos de aprendizaje limitados

Answer

Ambiente de clase caótico

Answer

Estrés y ansiedad

Question 33

La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP), según Vygotsky, se refiere a:

Accepted Answer

La diferencia entre las habilidades actuales y el potencial de desarrollo

Answer

La etapa en la que el niño resuelve problemas de forma independiente

Answer

El papel del profesor como facilitador del aprendizaje

Answer

El impacto de la cultura en el desarrollo cognitivo

Question 34

¿Cuál de los siguientes enfoques de aprendizaje promueve la participación activa y la construcción del conocimiento?

Accepted Answer

Constructivista

Answer

Conductista

Answer

Cognitivo

Answer

Humanista

Question 35

De acuerdo con la teoría de la atribución de Weiner, ¿qué tipo de atribución contribuye a una mayor motivación?

Accepted Answer

Interna y controlable

Answer

Externa e incontrolable

Answer

Interna e incontrolable

Answer

Externa y controlable

Question 36

En el contexto de la psicología educativa, la metacognición se refiere a:

Accepted Answer

El conocimiento y la comprensión de los procesos de pensamiento propios

Answer

La capacidad de controlar y regular pensamientos y comportamientos

Answer

La influencia de las emociones en el aprendizaje

Answer

La importancia de la motivación para el éxito académico

Question 37

¿Cuál de los siguientes es un principio central de la teoría cognitiva del aprendizaje de Bandura?

Accepted Answer

El aprendizaje se produce a través de la observación e imitación

Answer

El conocimiento es construido activamente por el aprendiz

Answer

La motivación es fundamental para el aprendizaje

Answer

El entorno juega un papel crucial en el desarrollo cognitivo

Question 38

¿Qué factor NO influye directamente en la motivación intrínseca de los estudiantes?

Accepted Answer

Tiempo de estudio

Answer

Interés por la materia

Answer

Autonomía

Answer

Necesidad de logro

Question 39

Según la teoría de la motivación de logro de Atkinson, los estudiantes con una alta necesidad de logro suelen preferir tareas:

Accepted Answer

De dificultad moderada.

Answer

Extremadamente difíciles.

Answer

Que ofrecen recompensas seguras.

Answer

Muy fáciles.

Question 40

¿Cuál de los siguientes NO es un estilo de aprendizaje común?

Accepted Answer

Cinestésico-musical

Answer

Auditivo

Answer

Kinestésico

Answer

Visual

Question 41

¿Qué tipo de inteligencia implica la capacidad de manejar las emociones propias y ajenas?

Accepted Answer

Inteligencia emocional

Answer

Inteligencia espacial

Answer

Inteligencia musical

Answer

Inteligencia lingüística

Question 42

¿Qué factor contextual puede obstaculizar el aprendizaje de los estudiantes?

Accepted Answer

Ansiedad en el aula

Answer

Ambiente de clase positivo

Answer

Apoyo de los profesores

Answer

Recursos educativos suficientes

Question 43

Según Piaget, durante la etapa de las operaciones formales, los estudiantes desarrollan la capacidad de:

Accepted Answer

Pensar lógicamente y abstractamente.

Answer

Conservar la cantidad

Answer

Usar el lenguaje simbólico

Answer

Comprender la causalidad

Question 44

La teoría sociocultural del aprendizaje resalta el papel de:

Accepted Answer

La interacción social en el desarrollo cognitivo.

Answer

Los estilos de aprendizaje

Answer

La motivación individual

Answer

La memoria

Question 45

¿Cuál de los siguientes es un principio de diseño instruccional basado en la evidencia que promueve el aprendizaje efectivo?

Accepted Answer

Práctica espaciada

Answer

Memorización repetitiva

Answer

Retroalimentación tardía

Answer

Aprendizaje pasivo

Question 46

La capacidad de recordar información durante largos períodos de tiempo se conoce como:

Accepted Answer

Memoria a largo plazo

Answer

Memoria de trabajo

Answer

Memoria a corto plazo

Answer

Memoria sensorial

Question 47

¿Qué factor NO influye en la motivación del aprendizaje?

Accepted Answer

Coerción externa

Answer

Expectativas de éxito

Answer

Interés intrínseco

Question 48

Los estilos de aprendizaje que se centran en las preferencias de los estudiantes para procesar información se denominan:

Accepted Answer

Estilos cognitivos

Answer

Estilos perceptivos

Answer

Estilos de personalidad

Answer

Estilos motivacionales

Question 49

La teoría de la atribución sugiere que los estudiantes explican sus resultados de aprendizaje en función de:

Accepted Answer

Causas internas y externas

Answer

Solo causas internas

Answer

Solo causas externas

Question 50

¿Cuál de las siguientes es una forma de evaluación auténtica?

Accepted Answer

Proyectos de investigación

Answer

Exámenes de opción múltiple

Answer

Ensayos tradicionales

Answer

Pruebas estandarizadas

Question 51

La metacognición se refiere a:

Accepted Answer

La capacidad de reflexionar y regular los propios procesos de pensamiento

Answer

Inteligencia innata

Answer

Habilidades de memoria

Question 52

Uno de los beneficios potenciales de utilizar la tecnología en el aprendizaje es:

Accepted Answer

Ampliar el acceso a los recursos educativos

Answer

Estandarizar el proceso de aprendizaje

Answer

Eliminar la necesidad de profesores

Answer

Reducir los costes de la educación

Question 53

El enfoque constructivista del aprendizaje sostiene que el conocimiento es:

Accepted Answer

Construido activamente por los estudiantes a través de sus experiencias

Answer

Transmitido pasivamente por los profesores

Answer

Memorizado y repetido