Modelos de Intervención en Educación Especial: Conceptos y Aplicaciones

Question 1

¿Cuál de los siguientes modelos de intervención psicopedagógica en educación especial se centra en las necesidades y capacidades individuales del alumno?

Accepted Answer

Modelo centrado en el alumno

Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo de respuesta a la intervención

Question 2

Identifica el modelo de intervención psicopedagógica que prioriza la adaptación del entorno para optimizar las oportunidades de aprendizaje del alumno.

Accepted Answer

Centrado en el entorno

Answer

Centrado en el alumno

Answer

Interactivo

Question 3

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un principio fundamental del modelo centrado en el alumno?

Accepted Answer

Aplicación de intervenciones estandarizadas

Answer

Respeto por las diferencias individuales

Answer

Énfasis en las fortalezas del alumno

Question 4

El modelo interactivo de intervención psicopedagógica considera:

Accepted Answer

La interacción entre el alumno y el entorno

Answer

Solo las necesidades específicas del alumno

Answer

Solo el entorno de aprendizaje

Question 5

Selecciona la estrategia de intervención que se alinea con el modelo centrado en el entorno:

Accepted Answer

Enriquecimiento ambiental

Answer

Modificación de la conducta

Answer

Terapia de juego

Question 6

Indica la función principal del equipo interdisciplinario en la intervención psicopedagógica en educación especial.

Accepted Answer

Diseñar y aplicar intervenciones personalizadas

Answer

Evaluar el progreso del alumno

Answer

Proporcionar apoyo emocional a los alumnos

Question 7

Identifica la principal ventaja de utilizar un modelo de intervención basado en evidencia.

Accepted Answer

Garantiza la efectividad de las intervenciones

Answer

Reduce el tiempo de intervención

Answer

Es más económico

Question 8

¿Qué modelo se basa en el principio de que los problemas de comportamiento son aprendidos y pueden cambiarse?

Accepted Answer

Modelo cognitivo-conductual

Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo de educación especial

Question 9

¿Qué modelo enfatiza la influencia del entorno en el desarrollo y las estrategias de intervención educativa?

Accepted Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo cognitivo-conductual

Answer

Modelo de educación inclusiva

Question 10

¿Qué modelo considera al alumno como un ser integral y único?

Accepted Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo cognitivo-conductual

Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo biopsicosocial

Question 11

¿Qué tipo de intervención se basa en el análisis de la función de la conducta?

Accepted Answer

Intervención conductual

Answer

Intervención emocional

Answer

Intervención cognitiva

Answer

Intervención psicosocial

Question 12

¿Qué modelo de intervención se centra en las fortalezas y habilidades del alumno?

Accepted Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo cognitivo-conductual

Answer

Modelo de respuesta a la intervención

Question 13

¿Qué tipo de intervención se utiliza para enseñar habilidades de interacción social?

Accepted Answer

Entrenamiento en habilidades sociales

Answer

Terapia cognitiva

Answer

Modificación de conducta

Answer

Terapia del lenguaje

Question 14

¿Qué modelo de intervención promueve la colaboración entre la escuela, la familia y la comunidad?

Accepted Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo de respuesta a la intervención

Answer

Modelo cognitivo-conductual

Question 15

¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la intervención psicopedagógica?

Accepted Answer

Mejorar el rendimiento académico

Answer

Administrar medicamentos

Answer

Diagnosticar trastornos mentales

Answer

Proporcionar psicoterapia

Question 16

Identifica el modelo de intervención que se centra en las fortalezas y debilidades individuales del alumno:

Accepted Answer

Modelo centrado en el alumno

Answer

Modelo médico

Answer

Modelo centrado en el entorno

Question 17

Selecciona el modelo que aboga por la participación activa de la familia y la comunidad en el proceso educativo:

Accepted Answer

Modelo ecológico

Answer

Modelo conductual

Answer

Modelo centrado en el alumno

Answer

Modelo de modificación de conducta

Question 18

¿Cuál de las siguientes estrategias es propia del Modelo Conductista?

Accepted Answer

Refuerzo positivo

Answer

Enfoques centrados en la persona

Answer

Adaptaciones curriculares

Answer

Aprendizaje cooperativo

Question 19

Identifica el modelo que recalca la importancia de las relaciones interpersonales en el proceso de enseñanza-aprendizaje:

Accepted Answer

Modelo Humanista

Answer

Modelo Cognitivo-Conductual

Answer

Modelo Psicoanalítico

Question 20

Selecciona la afirmación que describe mejor el objetivo del Modelo de Modificación de Conducta:

Accepted Answer

Cambiar conductas observables mediante técnicas de refuerzo y castigo

Answer

Promover el desarrollo integral del individuo

Answer

Comprender los procesos mentales subyacentes al comportamiento

Question 21

¿Cuál de los siguientes modelos se basa en la idea de que los problemas psicológicos surgen de conflictos inconscientes?

Accepted Answer

Modelo Psicoanalítico

Answer

Modelo Cognitivo

Answer

Modelo Conductista

Answer

Modelo Humanista

Question 22

Selecciona la afirmación que caracteriza al Modelo de Procesamiento de la Información:

Accepted Answer

Considera la mente como un sistema que procesa, almacena y recupera información

Answer

Enfatiza la importancia de la autorrealización

Answer

Se centra en el condicionamiento clásico y operante

Question 23

Identifica el modelo que integra técnicas cognitivas, conductuales y humanistas:

Accepted Answer

Modelo Cognitivo-Conductual

Answer

Modelo Humanista

Answer

Modelo Psicoanalítico

Answer

Modelo de Procesamiento de la Información

Question 24

Selecciona la afirmación que describe mejor la importancia de la evaluación en los modelos de intervención psicopedagógica:

Accepted Answer

Permite determinar la eficacia de las intervenciones y ajustarlas según sea necesario

Answer

Se limita a diagnosticar dificultades sin ofrecer soluciones

Answer

Es un proceso opcional que no influye en la planificación de las intervenciones