Investigación en Didáctica de la Educación Física: Diseños y Técnicas

Question 1

En los diseños experimentales, ¿cuál es el objetivo principal?

Accepted Answer

Controlar variables independientes y observar su efecto en variables dependientes.

Answer

Recolectar datos sin manipular variables.

Answer

Evitar el uso de grupos de control.

Answer

Ser siempre de naturaleza cuantitativa.

Question 2

¿Qué técnica de recolección de datos se utiliza para observar comportamientos de manera sistemática en entornos naturales?

Accepted Answer

Observación

Answer

Entrevista

Answer

Experimento

Answer

Cuestionario

Question 3

En investigación, ¿qué tipo se enfoca en comprender las experiencias subjetivas de los participantes?

Accepted Answer

Cualitativa

Answer

Cuantitativa

Answer

Mixta

Answer

Experimental

Question 4

¿Qué técnica de análisis se emplea para identificar patrones y relaciones en datos cualitativos?

Accepted Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis de regresión

Answer

Análisis factorial

Answer

Análisis de varianza

Question 5

¿Qué proceso transforma los datos sin procesar en información significativa?

Accepted Answer

Análisis de datos

Answer

Interpretación de resultados

Answer

Recolección de datos

Answer

Diseño de investigación

Question 6

¿Cuál de los siguientes diseños de investigación es el más idóneo para determinar causalidad entre una intervención y un resultado en Didáctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Diseño experimental con grupo control

Answer

Diseño de investigación cualitativa

Answer

Diseño de serie temporal

Answer

Diseño ex post facto

Question 7

En un estudio sobre la relación entre el número de horas de entrenamiento y el rendimiento físico, ¿qué tipo de variable es el número de horas de entrenamiento?

Accepted Answer

Variable independiente continua

Answer

Variable dependiente categórica

Answer

Variable dependiente continua

Answer

Variable independiente nominal

Question 8

Para conocer las percepciones de los estudiantes sobre la implementación de un nuevo programa de Educación Física, ¿qué método de investigación sería el más adecuado?

Accepted Answer

Investigación cualitativa basada en entrevistas o grupos focales

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación bibliográfica

Answer

Investigación cuantitativa mediante encuestas

Question 9

¿Cuál de los siguientes tipos de validez se refiere a la medida en que los resultados de una investigación pueden generalizarse a otros contextos o poblaciones?

Accepted Answer

Validez externa

Answer

Validez interna

Answer

Validez de constructo

Answer

Validez de criterio

Question 10

En una investigación observacional sobre el comportamiento motor de los niños en el patio de recreo, ¿cuál es el método de recolección de datos más apropiado?

Accepted Answer

Observación sistemática mediante observación directa o videograbación

Answer

Entrevistas

Answer

Cuestionarios

Answer

Análisis documental

Question 11

¿Cuál de los siguientes diseños de investigación implica la asignación aleatoria de los participantes a diferentes grupos de tratamiento?

Accepted Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño ex post facto

Answer

Diseño de serie temporal

Answer

Diseño de investigación cualitativa

Question 12

En un estudio que explora las motivaciones de los estudiantes para participar en actividades físicas extraescolares, ¿qué tipo de investigación sería la más adecuada?

Accepted Answer

Investigación cualitativa basada en entrevistas o grupos focales

Answer

Investigación cuantitativa basada en encuestas

Answer

Investigación aplicada

Answer

Investigación básica

Question 13

Indique cuál de los siguientes principios NO es característico de la investigación cuantitativa:

Accepted Answer

Énfasis en la comprensión subjetiva

Answer

Uso de métodos estadísticos para analizar datos

Answer

Cuantificación y objetivación de variables

Answer

Búsqueda de generalizaciones

Question 14

¿Qué tipo de diseño de investigación presenta un grupo de control y un grupo experimental?

Accepted Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño de estudio de caso

Answer

Diseño de investigación-acción

Answer

Diseño de encuesta

Question 15

Para obtener información sobre las actitudes de los estudiantes, ¿cuál de las siguientes técnicas de recolección de datos es más adecuada?

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Análisis de documentos

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Question 16

¿A qué se refiere el concepto de "validez interna" en el ámbito de la investigación?

Accepted Answer

Grado en que los resultados de la investigación se deben a las variables independientes

Answer

Grado en que los resultados de la investigación se pueden generalizar a otros contextos

Answer

Grado en que los instrumentos de medición utilizados son precisos y confiables

Question 17

Según el proceso de investigación, ¿cuál es el primer paso que se debe realizar?

Accepted Answer

Revisión de la literatura

Answer

Recolectar datos

Answer

Analizar datos

Answer

Escribir el informe de investigación

Question 18

¿Qué tipo de variable es aquella que se modifica como resultado de la variable independiente?

Accepted Answer

Variable dependiente

Answer

Variable mediadora

Answer

Variable moderadora

Answer

Variable independiente

Question 19

En el contexto de la investigación, ¿qué se entiende por "ética"?

Accepted Answer

Conjunto de principios que rigen el comportamiento de los investigadores

Answer

Proceso de obtención del consentimiento informado de los participantes

Answer

Política institucional sobre la investigación

Question 20

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación-acción en la Didáctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Mejorar la práctica docente

Answer

Generalizar hallazgos a poblaciones más amplias

Answer

Probar teorías

Question 21

¿Qué elemento de una investigación proporciona el fundamento teórico y conceptual del estudio?

Accepted Answer

Marco teórico

Answer

Planteamiento del problema

Answer

Metodología

Question 22

¿Cuál de los siguientes es un diseño de investigación **experimental** en Didáctica de la Educación Física?

Accepted Answer

Diseño de grupos aleatorios con pretest y postest

Answer

Estudio de caso (cualitativo)

Answer

Investigación etnográfica (cualitativa)

Answer

Análisis de contenido (cualitativo)

Question 23

¿Cuál de los siguientes criterios es **esencial** para evaluar la validez de una investigación?

Accepted Answer

Transferencia de los resultados a otros contextos

Answer

Originalidad del tema

Answer

Impacto social

Answer

Unicidad del estudio

Question 24

¿Qué término se utiliza para describir la diferencia entre el **valor real** de una variable y su valor medido?

Accepted Answer

Error de medición

Answer

Sesgo

Answer

Variabilidad

Question 25

¿Qué tipo de análisis estadístico se utiliza para **comparar las diferencias** entre dos o más grupos?

Accepted Answer

Análisis de varianza (ANOVA)

Answer

Regresión lineal

Answer

Análisis factorial

Answer

Análisis discriminante

Question 26

¿Cuál de los siguientes es un límite **potencial** de los diseños de investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Falta de profundidad en las explicaciones de los fenómenos

Answer

Alta generalizabilidad de los resultados

Answer

Posibilidad de controlar las variables

Question 27

¿Qué factor **influye principalmente** en la elección del diseño de investigación?

Accepted Answer

Las preguntas de investigación

Answer

Los recursos disponibles

Answer

Las características de los participantes

Answer

El nivel de experiencia del investigador