Importancia del Inglés en Educación Infantil: Beneficios y Desarrollo

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio de introducir el inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Dificulta el desarrollo cognitivo

Answer

Favorece el desarrollo lingüístico

Answer

Promueve la exposición a otras culturas

Answer

Mejora la comunicación intercultural

Question 2

¿Qué habilidad mental se desarrolla principalmente al aprender un idioma extranjero?

Accepted Answer

Flexibilidad cognitiva

Answer

Memoria a corto plazo

Answer

Habilidades de lectura

Answer

Habilidades motoras finas

Question 3

Un objetivo clave de la introducción del inglés en la educación infantil es:

Accepted Answer

Fomentar la adquisición temprana del idioma

Answer

Preparar a los niños para entornos de trabajo globales

Answer

Evaluar el progreso lingüístico de los niños

Answer

Eliminar las barreras lingüísticas en la educación superior

Question 4

Dentro de las metodologías para enseñar inglés a niños pequeños, ¿cuál NO se recomienda?

Accepted Answer

Traducción literal

Answer

Enseñanza lúdica

Answer

Inmersión lingüística

Answer

Uso de canciones y rimas

Question 5

El aprendizaje de un segundo idioma en la infancia puede beneficiar el desarrollo del lenguaje materno al:

Accepted Answer

Ampliar el vocabulario

Answer

Simplificar la gramática

Answer

Entorpecer la comprensión

Answer

Reducir la fluidez

Question 6

¿Cuál de los siguientes NO es un desafío al introducir el inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Abundancia de materiales educativos

Answer

Resistencias por parte de los padres

Answer

Tiempos lectivos limitados

Answer

Formación insuficiente del profesorado

Question 7

La importancia del inglés en la educación infantil se debe principalmente a:

Accepted Answer

Su contribución al desarrollo integral del niño

Answer

Su valor para viajar al extranjero

Answer

Su utilidad en entornos académicos

Answer

Su preparación para el mercado laboral

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una ventaja cognitiva del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Mejora la flexibilidad cognitiva

Answer

Disminuye la capacidad de resolución de problemas

Answer

Dificulta la adquisición del idioma nativo

Answer

Incrementa la memorización de datos

Question 9

¿Qué impacto tiene el inglés en el desarrollo lingüístico de los niños pequeños?

Accepted Answer

Facilita la adquisición de habilidades metalingüísticas (conciencia sobre el lenguaje)

Answer

Retrasa el desarrollo del lenguaje nativo

Answer

No tiene impacto en el desarrollo lingüístico

Answer

Inhibe el desarrollo de la comunicación no verbal

Question 10

¿Cómo contribuye el inglés en la educación infantil a la exposición a otras culturas?

Accepted Answer

Amplía la comprensión de diferentes perspectivas y fomenta el respeto por la diversidad

Answer

Limita la apreciación de la cultura propia

Answer

Promueve el aislamiento cultural

Question 11

¿Qué método de enseñanza del inglés es más adecuado para la educación infantil?

Accepted Answer

Aprendizaje lúdico y experiencial

Answer

Enseñanza formal y gramática explícita

Answer

Inmersión lingüística sin apoyo comprensible

Answer

Traducción directa y memorización

Question 12

¿Cuál es el papel del juego en la enseñanza del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Proporciona un contexto significativo para el aprendizaje, reduce la ansiedad y fomenta la participación activa

Answer

Sólo debe utilizarse como recompensa por buen comportamiento

Answer

Es una pérdida de tiempo y distrae del aprendizaje real

Question 13

¿Qué habilidades sociales se desarrollan al introducir el inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Comunicación, cooperación, empatía y respeto por la diversidad

Answer

Individualismo, competitividad y miedo al fracaso

Answer

Introversión, aislamiento y timidez

Question 14

¿Cómo se puede evaluar el progreso de los niños en el aprendizaje del inglés?

Accepted Answer

Observación, creación de portafolios y autoevaluación

Answer

No se puede evaluar el progreso de los niños en esta etapa

Answer

Únicamente a través de exámenes estandarizados

Answer

Solo a través de tareas escritas

Question 15

¿Cuál es el papel de las familias en el fomento del aprendizaje del inglés en los niños pequeños?

Accepted Answer

Proporcionar un entorno lingüístico enriquecido, apoyar el aprendizaje y reforzar lo aprendido en el aula

Answer

Corregir constantemente los errores de pronunciación de los niños

Answer

Delegar toda la responsabilidad de la enseñanza del inglés a la escuela

Question 16

¿Cómo se puede adaptar la enseñanza del inglés a los diferentes estilos de aprendizaje de los niños?

Accepted Answer

Utilizando una variedad de actividades, recursos y estrategias que atiendan a las necesidades individuales

Answer

Ignorando las diferencias en los estilos de aprendizaje

Answer

Centrándose únicamente en el estilo de aprendizaje más común

Question 17

¿Cuál es la implicación más significativa de introducir el inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Prepara a los niños para participar en un mundo globalizado e intercultural

Answer

Les asegura un éxito académico excepcional

Answer

Les garantiza el dominio perfecto de dos idiomas

Question 18

Selecciona el principal beneficio cognitivo asociado a la introducción del inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Mejora las funciones ejecutivas, como la planificación y el control inhibitorio

Answer

Amplía el vocabulario

Answer

Facilita la comprensión lectora

Answer

Refuerza la memoria

Question 19

La introducción del inglés en la educación infantil promueve principalmente la exposición a:

Accepted Answer

Diferentes culturas y perspectivas

Answer

No promueve la exposición a otras culturas

Answer

Solo a la cultura británica

Answer

Únicamente a la cultura estadounidense

Question 20

Identifica el enfoque más adecuado para introducir el inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Inmersión gradual y lúdica que priorice la comunicación

Answer

Clases magistrales intensivas

Answer

Traducción directa

Answer

Enseñanza basada únicamente en libros de texto

Question 21

Indica la estrategia que puede ayudar a los educadores a superar los desafíos de enseñar inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Incorporar materiales visuales, lúdicos y multisensoriales

Answer

Traducir todas las instrucciones al español

Answer

Limitar el tiempo de exposición al inglés

Answer

Evitar el uso de juegos y canciones

Question 22

La introducción del inglés en la educación infantil debe:

Accepted Answer

Respetar los ritmos y necesidades de aprendizaje individuales de los niños

Answer

Ser obligatoria para todos los niños

Answer

Centrarse únicamente en la adquisición de estructuras gramaticales

Question 23

Selecciona la afirmación que mejor resume el papel del educador en la introducción del inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Como facilitador que crea un ambiente de aprendizaje positivo y estimulante

Answer

Como transmisor de conocimientos centrado en la memorización

Answer

Como evaluador que se centra únicamente en los resultados de los niños

Question 24

Identifica el indicador que sugiere progreso en el aprendizaje del inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Participación activa en actividades que involucran el uso del inglés

Answer

Memorización de listas de vocabulario

Answer

Capacidad de traducir textos extensos

Question 25

Selecciona la opción que describe mejor la evaluación del aprendizaje de inglés en la educación infantil:

Accepted Answer

Continua, formativa y basada en la observación

Answer

Sumativa, basada en exámenes y centrada en las calificaciones

Answer

Informal, basada únicamente en la opinión del educador

Answer

Estandarizada y basada únicamente en pruebas externas

Question 26

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un beneficio de introducir el inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Reducir la ansiedad social

Answer

Mejorar las habilidades cognitivas

Answer

Exponer a los niños a otras culturas

Answer

Promover la alfabetización temprana

Question 27

En la educación infantil, ¿cómo contribuye el inglés a la exposición a otras culturas?

Accepted Answer

Promueve la comprensión intercultural.

Answer

Reemplaza la cultura nativa de los niños.

Answer

Limita la exposición a otras perspectivas.

Answer

No tiene un impacto significativo en la exposición cultural.

Question 28

¿Qué etapa de desarrollo es ideal para introducir el inglés a los niños?

Accepted Answer

Edad temprana (antes de los 8 años)

Answer

Adolescencia (12-18 años)

Answer

No hay una edad específica óptima para la adquisición de un segundo idioma.

Answer

Edad adulta (18 años en adelante)

Question 29

Al enseñar inglés en la educación infantil, ¿qué debe priorizarse?

Accepted Answer

Experiencias comunicativas significativas

Answer

Traducción de textos

Answer

Enseñanza explícita de gramática

Answer

Memorización de vocabulario

Question 30

¿Cómo ayudan los materiales auténticos al aprendizaje del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Proporcionan exposición a un lenguaje natural y culturalmente relevante

Answer

Facilitan la enseñanza de la gramática

Answer

Simplifican el aprendizaje del vocabulario

Question 31

En la educación infantil, ¿qué tipo de actividades son más efectivas para fomentar el aprendizaje del inglés?

Accepted Answer

Juegos, canciones y actividades interactivas

Answer

Exámenes y pruebas

Answer

Lecciones magistrales y ejercicios escritos

Answer

Deberes y tareas

Question 32

En la educación infantil, ¿qué papel desempeñan los docentes en el fomento del aprendizaje del inglés?

Accepted Answer

Crean un entorno de aprendizaje rico y de apoyo

Answer

Se centran principalmente en la corrección gramatical

Answer

Actúan como la única fuente de información

Question 33

La integración del inglés en la educación infantil debe ser:

Accepted Answer

Gradual y respetuosa con el desarrollo de los niños

Answer

Un reemplazo completo del español como lengua de instrucción

Answer

Implementada lo más tarde posible en la educación infantil

Question 34

¿Cómo se debe evaluar el aprendizaje del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

De forma continua y centrada en el progreso individual

Answer

Enfocada únicamente en los resultados finales

Answer

Solo a través de pruebas estandarizadas

Question 35

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja potencial de la exposición temprana al inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Garantizar el dominio nativo en la edad adulta.

Answer

Fomentar la flexibilidad cognitiva y la creatividad.

Answer

Ampliar el acceso a la información y la cultura.

Answer

Preparar para el aprendizaje de otras lenguas en el futuro.

Question 36

Para fomentar la conciencia intercultural en sus alumnos de educación infantil a través del inglés, ¿qué estrategia sería más eficaz?

Accepted Answer

Incorporar cuentos tradicionales de diferentes países de habla inglesa en las sesiones de lectura.

Answer

Centrarse en la práctica de frases simples en inglés.

Answer

Enseñar explícitamente las normas gramaticales del inglés.

Question 37

Según las investigaciones, ¿qué efecto tiene el aprendizaje temprano de un segundo idioma, como el inglés, en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Mejora la memoria de trabajo y la capacidad de atención.

Answer

Acelera el desarrollo de la lengua materna.

Answer

Garantiza un mayor rendimiento académico en todas las áreas.

Question 38

Al seleccionar recursos en inglés para niños de educación infantil, ¿qué factor es más importante tener en cuenta?

Accepted Answer

Atractivo, lúdico y apropiado para su edad.

Answer

Que contenga una gran cantidad de vocabulario nuevo.

Answer

Centrado principalmente en la gramática formal.

Question 39

¿Cuál de las siguientes estrategias NO se recomienda para la enseñanza de la pronunciación en inglés a niños pequeños?

Accepted Answer

Corregir todos los errores inmediatamente de forma explícita.

Answer

Utilizar canciones, rimas y juegos fonéticos.

Answer

Presentar los sonidos del inglés de forma gradual y contextualizada.

Question 40

¿Cómo puede un maestro de educación infantil crear un ambiente de aprendizaje positivo para el inglés?

Accepted Answer

Promoviendo la participación activa, la creatividad y la ausencia de miedo a cometer errores.

Answer

Hablando en inglés exclusivamente, incluso cuando los niños no lo comprendan.

Answer

Utilizando exclusivamente materiales didácticos comerciales estructurados.

Question 41

¿Cuál es el papel principal del juego en el aprendizaje del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Proporcionar un contexto significativo y motivador para la adquisición natural del idioma.

Answer

Reemplazar por completo la interacción con el maestro y los recursos didácticos.

Answer

Evaluar formalmente el progreso gramatical y fonético de los niños.

Question 42

Al integrar el inglés en el currículo de educación infantil, es esencial:

Accepted Answer

Adaptar el contenido y las actividades al desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños.

Answer

Implementar un enfoque idéntico para todos los niños, independientemente de sus necesidades individuales.

Answer

Priorizar el inglés sobre el desarrollo de la lengua materna.

Question 43

La colaboración entre el maestro de inglés y el maestro tutor en la educación infantil es crucial para:

Accepted Answer

Establecer un enfoque coordinado y coherente que beneficie el aprendizaje integral del niño.

Answer

Crear una duplicación de trabajo y generar confusión en los niños.

Answer

Restringir el uso del inglés al aula de idiomas extranjeros.

Question 44

¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa mejor una perspectiva apropiada sobre la evaluación del inglés en la educación infantil?

Accepted Answer

Debe ser continua, formativa y basada en la observación del desempeño del niño en situaciones reales.

Answer

Debe basarse únicamente en exámenes escritos y pruebas estandarizadas.

Answer

Debe centrarse en las calificaciones numéricas y las comparaciones entre niños.