Dilemas éticos en la práctica educativa: cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál de los siguientes NO es un principio ético fundamental para la práctica educativa?

Accepted Answer

Utilitarismo

Answer

Autonomía

Answer

Justicia

Answer

Beneficencia

Question 2

Un profesor se enfrenta al dilema de denunciar a un colega que sospecha que está abusando de un estudiante. ¿Qué factor debería considerar principalmente?

Accepted Answer

El potencial daño al estudiante

Answer

La lealtad a su colega

Answer

Las posibles consecuencias para su carrera

Answer

Su propia opinión personal

Question 3

¿Cuál de las siguientes estrategias es más apropiada para abordar los dilemas éticos en la práctica educativa?

Accepted Answer

Consultar con colegas y expertos

Answer

Seguir siempre las reglas

Answer

Ignorar las consecuencias

Answer

Dejar que los estudiantes decidan

Question 4

Según la ética del cuidado, ¿qué valor ético debe guiar las acciones de los educadores?

Accepted Answer

Empatía

Answer

Justicia

Answer

Autonomía

Answer

Eficiencia

Question 5

Un educador debe mantener la confidencialidad de la información de los estudiantes, excepto en los siguientes casos:

Accepted Answer

Cuando los estudiantes o terceros corren peligro

Answer

Cuando se lo solicita el director

Answer

Cuando se lo solicitan los padres

Answer

Nunca, bajo ninguna circunstancia

Question 6

Un educador está considerando usar un recurso con derechos de autor en su clase. ¿Qué principio ético debe guiar su decisión?

Accepted Answer

Propiedad intelectual

Answer

Autonomía

Answer

Justicia

Answer

No maleficencia

Question 7

¿Cuál de los siguientes es un dilema ético común en la práctica educativa y se refiere a la obligación de proteger la información confidencial de los estudiantes?

Accepted Answer

Mantener la confidencialidad de la información del estudiante

Answer

Establecer expectativas claras y realistas para los estudiantes

Answer

Evaluar el progreso de los estudiantes de manera objetiva y justa

Question 8

Según la teoría de Kohlberg, el nivel de razonamiento moral en el que los individuos consideran las normas sociales y las expectativas de aprobación se denomina:

Accepted Answer

Convencional

Answer

Posconvencional

Answer

Legalista

Answer

Preconvencional

Question 9

Al afrontar un dilema ético, ¿cuál de los siguientes pasos es esencial para un proceso de toma de decisiones ético?

Accepted Answer

Clarificar los valores y principios relevantes

Answer

Tomar una decisión impulsiva

Answer

Consultar únicamente con colegas

Answer

Evitar la reflexión personal

Question 10

¿Cuál de los siguientes marcos éticos defiende que las acciones deben tener como objetivo producir el mayor beneficio para el mayor número de personas?

Accepted Answer

Utilitarismo

Answer

Ética de la virtud

Answer

Deontología

Question 11

En un aula diversa desde el punto de vista cultural, ¿qué dilema ético puede surgir con respecto a la gestión de las diferencias culturales?

Accepted Answer

Equilibrar el respeto por las diferencias culturales con la promoción de la inclusión y la equidad

Answer

Imponer las normas culturales de un grupo sobre el resto

Answer

Ignorar las diferencias culturales y tratar a todos los estudiantes por igual

Question 12

¿Cuál de los siguientes es un beneficio clave de abordar los dilemas éticos en la práctica educativa?

Accepted Answer

Promover la toma de decisiones basada en principios éticos sólidos

Answer

Reducir únicamente el riesgo de conflictos

Answer

Aumentar únicamente la satisfacción laboral de los docentes

Question 13

Según la ética de la virtud, ¿qué cualidad es esencial para que un docente sea ético?

Accepted Answer

Integridad

Answer

Alta inteligencia

Answer

Carisma

Answer

Habilidades técnicas avanzadas

Question 14

Al enfrentarse a un dilema ético, ¿por qué puede ser beneficioso buscar asesoramiento externo?

Accepted Answer

Puede proporcionar perspectivas diversas, apoyo y responsabilidad

Answer

Garantiza la confidencialidad absoluta

Answer

Traslada la responsabilidad personal a los demás

Answer

Elimina la necesidad de reflexión y autocrítica

Question 15

¿Cuál de las siguientes situaciones plantea un dilema ético en el contexto de la práctica educativa?

Accepted Answer

Un docente que sopesa informar o no sobre un estudiante que está copiando en un examen.

Answer

Un docente que selecciona los textos que se incluirán en la bibliografía del curso.

Answer

Un docente que brinda apoyo a un estudiante para comprender un concepto complejo.

Question 16

Al tomar decisiones sobre dilemas éticos en la práctica educativa, ¿qué principio ético debe priorizarse?

Accepted Answer

El bienestar del estudiante.

Answer

La equidad.

Answer

La justicia.

Answer

La autonomía.

Question 17

Para abordar los dilemas éticos en la práctica educativa, ¿cuál de las siguientes estrategias es apropiada?

Accepted Answer

Recopilar información, identificar a las partes interesadas y considerar las posibles consecuencias.

Answer

Guiarse únicamente por la intuición y las emociones personales.

Answer

Adherirse estrictamente a las normas y reglamentos.

Question 18

¿Qué valor ético se ve comprometido cuando un docente se abstiene de impartir un tema controvertido debido a sus creencias personales?

Accepted Answer

Libertad académica.

Answer

Autonomía.

Answer

Igualdad.

Question 19

¿Qué factor puede influir en la toma de decisiones éticas en la práctica educativa?

Accepted Answer

El contexto cultural y social.

Answer

La personalidad del estudiante.

Answer

La edad y el género del docente.

Answer

La cantidad de años de experiencia docente.

Question 20

¿Cuál es el propósito de la reflexión ética en la práctica educativa?

Accepted Answer

Permite a los docentes examinar sus acciones y valores para tomar decisiones más fundamentadas.

Answer

Elimina la necesidad de un código de ética.

Answer

Garantiza que los docentes siempre tomen las decisiones correctas.

Question 21

Identifica un ejemplo de un docente que actúa de acuerdo con los principios éticos.

Accepted Answer

Denunciar un caso de acoso escolar, incluso si implica enfrentar a un colega.

Answer

Ignorar a un estudiante que está copiando en un examen.

Answer

Humillar a un estudiante frente a la clase.

Question 22

¿Cuál es el objetivo de un código de ética en la práctica educativa?

Accepted Answer

Proporcionar pautas para el comportamiento ético y apoyar a los docentes en la toma de decisiones éticas.

Answer

Eximir a los docentes de cualquier responsabilidad ética.

Answer

Sancionar a los docentes que violen las normas éticas.

Question 23

¿Qué responsabilidad tienen los docentes con respecto al bienestar de sus estudiantes?

Accepted Answer

Fomentar un entorno de aprendizaje seguro y de apoyo.

Answer

Reportar únicamente sospechas de abuso o negligencia.

Answer

Limitarse a enseñar el contenido del currículo.

Question 24

¿Cuál de las siguientes situaciones no constituye un dilema ético en la práctica educativa?

Accepted Answer

Un docente que selecciona la metodología de enseñanza para su clase.

Answer

Un docente que debe decidir si denuncia o no a un estudiante que está sufriendo acoso escolar.

Answer

Un docente que debe determinar cómo disciplinar a un estudiante que se ha comportado mal.

Question 25

Un estudiante te pide ayuda para hacer trampa en un examen. ¿Cuál es la respuesta ética más adecuada como profesor?

Accepted Answer

Negar la ayuda y explicar las consecuencias negativas de la trampa, incluyendo la importancia de la integridad académica.

Answer

Ayudar al alumno a hacer trampa para evitar que suspenda, pero recordándole que no debe volver a hacerlo.

Answer

Ignorar la petición del estudiante y dejar que haga trampa, sin intervenir.

Question 26

Un profesor utiliza contenido descargado de internet sin citar las fuentes originales. ¿Qué tipo de infracción ética está cometiendo?

Accepted Answer

Plagio, ya que se está apropiando del trabajo de otros sin atribución.

Answer

Negligencia, ya que se está descuidando la responsabilidad de citar las fuentes correctamente.

Answer

Soborno, ya que se está ofreciendo o aceptando un beneficio a cambio de un favor.

Answer

Falsificación, ya que se está modificando o alterando información sin autorización.

Question 27

En el aula, ¿cuál de las siguientes acciones promueve la equidad y la justicia educativa?

Accepted Answer

Tratar a todos los estudiantes con respeto y dignidad, adaptando las estrategias de enseñanza a sus necesidades individuales y contextos.

Answer

Ignorar las diferencias culturales y sociales de los estudiantes, asumiendo que todos aprenden de la misma manera.

Answer

Fijar expectativas diferentes para estudiantes de diferentes orígenes, basándose en estereotipos o prejuicios.

Question 28

Un profesor se entera de que un estudiante está siendo acosado. ¿Cuál es la obligación ética del profesor en esta situación?

Accepted Answer

Informar sobre el acoso y brindar apoyo al estudiante afectado, además de tomar medidas para prevenir futuras situaciones de acoso.

Answer

Ignorar el acoso para evitar conflictos, confiando en que se resolverá por sí solo.

Answer

Castigar al acosador sin investigar a fondo el asunto, para evitar conflictos mayores.

Answer

Solo informar sobre el acoso si el estudiante lo solicita, respetando su privacidad.

Question 29

¿Cuál de los siguientes enfoques éticos se centra en las consecuencias de las acciones y busca maximizar el bienestar general?

Accepted Answer

Consecuencialismo, que busca determinar la moralidad de una acción en función de sus resultados.

Answer

Deontología, que se basa en el cumplimiento de deberes y principios universales, independientemente de las consecuencias.

Answer

Ética del cuidado, que enfatiza la importancia de las relaciones interpersonales y la responsabilidad hacia los demás.

Answer

Ética de la virtud, que se centra en el desarrollo del carácter y las virtudes morales como la justicia y la compasión.

Question 30

Un profesor tiene un hijo en su clase. ¿Qué conflicto de intereses ético surge en esta situación?

Accepted Answer

Nepotismo, ya que existe la posibilidad de favoritismo o trato preferencial hacia el hijo del profesor.

Answer

Plagio, ya que se estaría utilizando el trabajo de otros sin atribución.

Answer

Soborno, ya que se estaría ofreciendo o aceptando un beneficio a cambio de un favor.

Answer

Favoritismo, ya que se estaría mostrando preferencias por un estudiante sobre otro, pero no necesariamente por un vínculo familiar.

Question 31

En el marco de la ética de la virtud, ¿qué acción se considera éticamente correcta?

Accepted Answer

Actuar de acuerdo con las virtudes morales como la justicia, la compasión, la honestidad y la responsabilidad, buscando el bien común.

Answer

Seguir siempre las reglas y normas establecidas, aunque estas no sean justas o éticas.

Answer

Hacer lo que resulte más beneficioso para el mayor número de personas, incluso si se violan los derechos de algunos.

Question 32

Según la teoría de Kohlberg del desarrollo moral, ¿cuál es la etapa que representa el nivel más alto de razonamiento moral?

Accepted Answer

Etapa 6: Principios éticos universales, donde se actúa en base a principios morales universales y de justicia, incluso si estos entran en conflicto con las normas sociales.

Answer

Etapa 2: Obediencia y castigo, donde se evitan acciones que conllevan consecuencias negativas, sin considerar la moralidad de las acciones.

Answer

Etapa 5: Contrato social y derechos individuales, donde se reconoce la importancia de las leyes y las normas sociales, pero se considera la posibilidad de cambios para mejorar la sociedad.

Answer

Etapa 4: Orientación hacia el orden social, donde se busca mantener el orden social y seguir las reglas establecidas por la autoridad.

Question 33

En la toma de decisiones éticas en educación, ¿cuál de los siguientes principios es crucial?

Accepted Answer

Considerar la perspectiva de todas las partes interesadas, como estudiantes, familias, comunidad educativa y la sociedad en general, buscando un equilibrio entre los intereses de todos.

Answer

Actuar únicamente en el mejor interés del estudiante, sin considerar las opiniones o necesidades de otros.

Answer

Seguir siempre la regla que produzca el mayor beneficio, sin importar las consecuencias para las minorías o los más vulnerables.

Question 34

¿Cuál de las siguientes estrategias puede ayudar a los educadores a prevenir sesgos inconscientes en su práctica?

Accepted Answer

Ser conscientes de sus propios prejuicios y estereotipos, y trabajar activamente para combatirlos, utilizando herramientas de reflexión y análisis crítico.

Answer

Evitar interacciones con estudiantes de grupos minoritarios, para evitar posibles conflictos o incomodidades.

Answer

Hacer suposiciones basadas en la apariencia o el comportamiento de los estudiantes, sin considerar la diversidad y la complejidad individual.

Question 35

En el contexto de la práctica educativa ética, ¿qué implica la responsabilidad profesional?

Accepted Answer

Actuar en el mejor interés de los estudiantes y mantener altos estándares éticos.

Answer

Cumplir estrictamente con las regulaciones educativas.

Answer

Priorizar las necesidades personales por encima de las de los estudiantes.

Question 36

¿Cuál es un beneficio clave de incorporar la ética en la formación docente?

Accepted Answer

Prepara a los futuros educadores para tomar decisiones éticas informadas en su práctica docente.

Answer

Garantiza que los docentes nunca enfrentarán dilemas éticos.

Answer

Reduce la carga de trabajo para los estudiantes en formación.

Question 37

El enfoque ético del cuidado enfatiza principalmente:

Accepted Answer

La importancia de las relaciones y la interdependencia en la toma de decisiones éticas.

Answer

La necesidad de adherirse estrictamente a reglas y normas.

Answer

La obligación del individuo de priorizar sus propios intereses.

Question 38

¿Qué papel fundamental desempeñan los educadores en el fomento del desarrollo moral de los estudiantes?

Accepted Answer

Servir como modelos de comportamiento ético y crear un ambiente de respeto y diálogo.

Answer

Evitar discusiones sobre temas éticos en el aula.

Answer

Imponer castigos por comportamientos poco éticos.

Answer

Ignorar los comportamientos poco éticos exhibidos por los estudiantes.

Question 39

De acuerdo con la teoría utilitarista, una acción ética es aquella que:

Accepted Answer

Produce la mayor felicidad para el mayor número de personas.

Answer

Se adhiere a las normas y expectativas sociales.

Answer

Está en conformidad con un código de ética preestablecido.

Question 40

El principio ético de autonomía se centra en:

Accepted Answer

Respetar las decisiones de los individuos, incluso si no se está de acuerdo con ellas.

Answer

Hacer cumplir las reglas y regulaciones establecidas.

Answer

Priorizar el bienestar de la sociedad sobre los intereses individuales.

Question 41

El proceso de resolución de dilemas éticos generalmente implica:

Accepted Answer

Identificar las partes interesadas, los valores en conflicto y los posibles cursos de acción.

Answer

Seguir un conjunto prescrito de reglas o principios.

Answer

Basarse únicamente en la intuición personal o las emociones.

Question 42

Según el modelo de desarrollo moral de Kohlberg, el nivel más alto de desarrollo implica:

Accepted Answer

Guiarse por principios éticos universales y abstractos.

Answer

Conformarse con las normas sociales y las expectativas de los demás.

Answer

Actuar para evitar castigos o ganar recompensas.

Question 43

En un aula, un estudiante con necesidades especiales lucha por mantenerse al día con sus compañeros. ¿Qué acción ética debe considerar el docente?

Accepted Answer

Proporcionar apoyo y adaptaciones adicionales para satisfacer las necesidades del estudiante.

Answer

Eximir al estudiante de ciertas tareas o asignaciones.

Answer

Ignorar las dificultades del estudiante y esperar que se adapte por sí solo.

Question 44

El principio de beneficencia en la ética médica se refiere a:

Accepted Answer

Hacer el bien y prevenir el daño a los pacientes.

Answer

Cumplir con los protocolos y procedimientos estándar.

Answer

Respetar la autonomía de los pacientes.

Answer

Equilibrar los beneficios y los riesgos de las intervenciones médicas.

Question 45

¿Cuáles son los principios éticos esenciales en la práctica educativa?

Accepted Answer

Promover la equidad y la justicia, respetar la dignidad de todos los estudiantes y tener en cuenta la diversidad del alumnado

Answer

Ignorar la diversidad del alumnado

Answer

Fomentar la competencia entre los estudiantes

Question 46

Ante un dilema ético, ¿qué pasos son recomendables seguir?

Accepted Answer

Reflexionar sobre los valores y principios éticos implicados, identificar las posibles opciones de acción y sus consecuencias, y tomar una decisión informada

Answer

Actuar impulsivamente

Answer

Dejar que otros tomen la decisión

Question 47

¿Qué factores pueden influir en el desarrollo ético de los estudiantes?

Accepted Answer

Las experiencias personales, los valores y creencias de los profesores, la cultura de la escuela y las normas sociales

Answer

Sólo la cultura de la escuela

Answer

Sólo las experiencias personales

Answer

Sólo los valores y creencias de los profesores

Question 48

Cuando un estudiante comete una falta, ¿cómo debe actuar éticamente un profesor?

Accepted Answer

Aplicar una sanción disciplinaria justa y justificada, teniendo en cuenta las circunstancias y el contexto

Answer

Ignorar la falta

Answer

Amenazar al estudiante con consecuencias desproporcionadas

Question 49

¿Cuál de los siguientes es un dilema ético común en la práctica educativa?

Accepted Answer

El equilibrio entre la confidencialidad del alumno y el deber de informar en casos de sospecha de abuso o negligencia

Answer

El uso de castigos corporales

Answer

La discriminación por motivos de raza o género

Question 50

En caso de un conflicto de intereses entre un profesor y un alumno, ¿qué debe hacer el profesor éticamente?

Accepted Answer

Revelar el conflicto de intereses y tomar medidas para evitar cualquier sesgo o favoritismo

Answer

Favorecer al alumno independientemente de sus méritos

Answer

Ocultar el conflicto de intereses

Question 51

¿Qué característica es esencial para un profesor éticamente competente?

Accepted Answer

Reflexionar sobre su propia práctica docente y buscar constantemente mejorar su competencia ética

Answer

Tener habilidades técnicas impecables

Answer

Conocer exhaustivamente los códigos éticos

Question 52

¿Qué método es más efectivo para enseñar ética a los estudiantes?

Accepted Answer

Proporcionar oportunidades para la reflexión moral, el debate y el análisis de casos prácticos

Answer

Dar conferencias sobre teorías éticas

Answer

Asignar tareas de memorización de códigos éticos

Question 53

¿Cuáles de los siguientes son beneficios de abordar los dilemas éticos en la práctica educativa?

Accepted Answer

Mejora la calidad de la toma de decisiones, fomenta la responsabilidad ética y promueve un clima escolar positivo

Answer

Reduce la carga de trabajo de los profesores

Answer

Elimina los conflictos entre profesores y alumnos

Answer

Ninguna de las anteriores