Evolución histórica de la Pedagogía: Test interactivos y cuestionarios

Question 1

¿Qué método pedagógico enfatiza la importancia de la observación y la experiencia directa?

Accepted Answer

Naturalismo

Answer

Tradicionalismo

Answer

Pragmatismo

Answer

Existencialismo

Question 2

¿Quién abogó por la importancia del entorno preparado y la estimulación sensorial para el desarrollo infantil?

Accepted Answer

Montessori

Answer

Decroly

Answer

Freinet

Answer

Froebel

Question 3

¿Qué método pedagógico se basa principalmente en la repetición y la memorización?

Accepted Answer

Tradicional

Answer

Pragmático

Answer

Naturalista

Question 4

¿Quién es considerado el fundador de la 'Pedagogía Crítica'?

Accepted Answer

Freire

Answer

McLaren

Answer

Giroux

Answer

Illich

Question 5

¿Qué movimiento pedagógico enfatiza la colaboración, la resolución de problemas y el uso de la tecnología?

Accepted Answer

Constructivismo

Answer

Humanismo

Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Question 6

¿Quién propuso la teoría de las 'Inteligencias Múltiples'?

Accepted Answer

Gardner

Answer

Bruner

Answer

Piaget

Answer

Vygotsky

Question 7

¿En qué siglo histórico surgió un mayor interés en la educación de los niños?

Accepted Answer

Siglo XIX

Answer

Siglo XX

Answer

Siglo XVI

Answer

Siglo XVIII

Question 8

¿Quién destacó en la antigüedad clásica por emplear el método socrático en su enseñanza?

Accepted Answer

Sócrates

Answer

Aristóteles

Answer

Platón

Answer

Confucio

Question 9

¿Cuál de los siguientes principios es esencial en la pedagogía de Jean-Jacques Rousseau?

Accepted Answer

Respetar los procesos naturales de desarrollo del niño

Answer

Enfatizar la memorización y la repetición

Answer

Basar la educación únicamente en lecturas

Answer

Promover la disciplina y el castigo

Question 10

¿Qué movimiento pedagógico del siglo XIX se caracterizó por su enfoque científico y experimental?

Accepted Answer

Positivismo

Answer

Idealismo

Answer

Naturalismo

Answer

Pragmatismo

Question 11

¿Cuál es una característica fundamental de la escuela activa?

Accepted Answer

El estudiante es el protagonista del proceso educativo

Answer

El aprendizaje se basa principalmente en la memorización

Answer

El docente transmite conocimientos de forma magistral

Answer

La disciplina estricta es esencial

Question 12

¿Cuál de las siguientes es una tendencia actual en pedagogía?

Accepted Answer

Educación inclusiva

Answer

Educación únicamente teórica

Answer

Educación tradicionalista

Answer

Educación basada en castigos

Question 13

¿Qué tipo de evaluación tiene como objetivo brindar información sobre el progreso de los estudiantes y orientar su aprendizaje?

Accepted Answer

Formativa

Answer

Diagnóstica

Answer

Acreditativa

Answer

Sumativa

Question 14

Indique la corriente pedagógica que enfatiza el desarrollo integral del niño a través de la experiencia y la actividad lúdica.

Accepted Answer

Escuela Nueva

Answer

Conductismo

Answer

Pedagogía Tradicional

Answer

Cognitivismo

Question 15

¿A quién se le atribuye el desarrollo de la Pedagogía científica y la introducción del método intuitivo?

Accepted Answer

Johann Heinrich Pestalozzi

Answer

Friedrich Froebel

Answer

María Montessori

Answer

John Dewey

Question 16

Seleccione la corriente pedagógica que prioriza la transmisión de conocimientos y la disciplina rígida como elementos esenciales para el aprendizaje.

Accepted Answer

Pedagogía Tradicional

Answer

Constructivismo

Answer

Conductismo

Answer

Escuela Nueva

Question 17

Indique la aportación pedagógica que NO corresponde a las ideas de Jean-Jacques Rousseau.

Accepted Answer

El currículo basado en el conductismo

Answer

El concepto de la infancia como etapa diferenciada

Answer

La importancia del juego en el aprendizaje

Answer

La educación basada en la naturaleza

Question 18

Seleccione la corriente pedagógica que promueve el aprendizaje colaborativo y el diálogo como base para la construcción del conocimiento.

Accepted Answer

Constructivismo Social

Answer

Cognitivismo

Answer

Conductismo

Answer

Humanismo

Question 19

¿Quién formuló la teoría del desarrollo cognitivo que incluye los conceptos de esquemas y adaptación?

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Albert Bandura

Question 20

Seleccione la corriente pedagógica que se centra en el estudio de los estímulos y respuestas, y en cómo estas asociaciones influyen en el comportamiento.

Accepted Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Constructivismo

Answer

Humanismo

Question 21

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es un principio del Humanismo en la Pedagogía?

Accepted Answer

El aprendizaje se limita a la memorización de hechos.

Answer

El individuo es el centro del proceso educativo.

Answer

La creatividad y la autoexpresión son esenciales.

Answer

La educación debe promover el desarrollo integral del ser humano.

Question 22

Indique la corriente pedagógica que enfatiza el estudio de los procesos mentales internos, como la percepción, el pensamiento y la memoria.

Accepted Answer

Cognitivismo

Answer

Humanismo

Answer

Conductismo

Answer

Constructivismo

Question 23

¿A quién se atribuye el desarrollo del método Montessori y el concepto de ambientes preparados?

Accepted Answer

María Montessori

Answer

Howard Gardner

Answer

Jean Piaget

Answer

Lev Vygotsky

Question 24

¿Qué corriente pedagógica enfatiza el aprendizaje por descubrimiento y la autonomía del estudiante, considerando al niño como un ser activo que construye su propio conocimiento?

Accepted Answer

Pedagogía activa

Answer

Pedagogía conductista

Answer

Pedagogía tradicional

Answer

Pedagogía liberadora

Question 25

Jean-Jacques Rousseau, en su obra 'Emilio o de la educación', propugna una educación:

Accepted Answer

Natural, que respete el ritmo y las necesidades individuales del estudiante.

Answer

Formal, basada en un sistema rígido de enseñanza.

Answer

Religiosa, centrada en la formación moral y espiritual.

Question 26

El movimiento de la Escuela Nueva, surgido a principios del siglo XX, se caracterizaba por:

Accepted Answer

Promover la experiencia, la actividad y la participación activa del estudiante en su propio aprendizaje.

Answer

Mantener la enseñanza tradicional basada en la memorización y la disciplina.

Question 27

¿Qué pedagogo es reconocido por su teoría del aprendizaje significativo, donde el nuevo conocimiento se integra con los saberes previos del estudiante?

Accepted Answer

David Ausubel

Answer

Jean Piaget

Answer

B.F. Skinner

Answer

Lev Vygotsky

Question 28

La teoría constructivista, representada por autores como Piaget y Vygotsky, sostiene que el aprendizaje es un proceso de:

Accepted Answer

Construcción activa del conocimiento por parte del estudiante a través de la interacción con el entorno y las experiencias sociales.

Answer

Recepción pasiva de información por parte del estudiante.

Answer

Adquisición de habilidades prácticas a través de la repetición.

Question 29

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la educación tradicional?

Accepted Answer

Fomenta la autonomía y el desarrollo individual del estudiante.

Answer

Maestro como figura de autoridad y transmisor de conocimientos.

Answer

Aprendizaje basado en la memorización y la repetición.

Question 30

La aparición de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo ha dado lugar a:

Accepted Answer

La emergencia de nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que incorporan los recursos tecnológicos.

Answer

La eliminación de la enseñanza presencial.

Answer

Un declive en la importancia de la formación docente.

Question 31

La inclusión educativa, como concepto que ha ido ganando terreno en la pedagogía actual, implica:

Accepted Answer

Diseñar y adaptar los entornos de aprendizaje para atender a las necesidades diversas de todos los estudiantes, promoviendo su participación y éxito.

Answer

La segregación de los estudiantes con necesidades especiales.

Question 32

El pensamiento pedagógico actual se caracteriza por:

Accepted Answer

La búsqueda de enfoques integrales, flexibles y adaptables a las necesidades del contexto y las características de los estudiantes.

Answer

El apego estricto a los modelos pedagógicos del pasado.

Answer

La desvalorización de la formación docente.

Question 33

¿Qué concepto se refiere al proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en la interacción, colaboración y construcción conjunta del conocimiento?

Accepted Answer

Aprendizaje colaborativo

Answer

Aprendizaje memorístico

Answer

Aprendizaje individualizado

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Question 34

¿Cuál de las siguientes corrientes pedagógicas se distingue por centrarse en la experiencia práctica, la observación y el desarrollo de habilidades, en contraste con los métodos tradicionales basados en la memorización?

Accepted Answer

Pedagogía activa

Answer

Pedagogía tradicional

Answer

Pedagogía bancaria

Question 35

En la obra 'Emilio o De la Educación', Jean-Jacques Rousseau aboga por una educación natural que enfatiza:

Accepted Answer

El desarrollo del niño según su naturaleza y potencial individuales.

Answer

La autoridad incuestionable del maestro.

Answer

La estricta adhesión a reglas y conocimientos preestablecidos.

Question 36

El movimiento de la Escuela Nueva, surgido a principios del siglo XX, se caracterizó principalmente por:

Accepted Answer

La importancia de la experiencia del alumno, la colaboración y la flexibilidad en el entorno de aprendizaje.

Answer

El énfasis en la disciplina, la memorización y la uniformidad.

Answer

El mantenimiento de métodos de enseñanza tradicionales centrados en la autoridad del maestro.

Question 37

'Pedagogía del oprimido', de Paulo Freire, ejemplifica una pedagogía crítica cuyo objetivo es:

Accepted Answer

Empoderar a los alumnos a través de la reflexión crítica y la acción transformadora.

Answer

Fomentar la memorización pasiva y la obediencia a la autoridad.

Answer

Preparar a los alumnos para habilidades prácticas específicas.

Question 38

¿Qué teórico educativo se asocia con el concepto de 'aprendizaje significativo', que implica conectar nuevos conocimientos con los conocimientos previos?

Accepted Answer

David Ausubel

Answer

Lev Vygotsky

Answer

John Dewey

Answer

Jean Piaget

Question 39

La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner propone que:

Accepted Answer

Los individuos poseen múltiples tipos de inteligencia que se desarrollan de forma independiente.

Answer

La inteligencia es una capacidad unitaria y medible mediante pruebas estandarizadas.

Question 40

¿Qué afirmación define mejor la 'zona de desarrollo próximo' (ZDP) propuesta por Lev Vygotsky?

Accepted Answer

Es la brecha entre las habilidades que un alumno puede realizar de forma independiente y aquellas que puede lograr con la ayuda de un compañero o adulto más experto.

Answer

Es la capacidad innata de un alumno para aprender sin asistencia.

Question 41

La influencia del constructivismo en la educación actual se evidencia en:

Accepted Answer

El uso de estrategias de aprendizaje activo, la participación del alumno en la construcción de su propio conocimiento y la promoción del trabajo colaborativo.

Answer

La dependencia de métodos tradicionales de enseñanza basados en la transmisión y memorización del conocimiento.

Question 42

El término 'andamiaje', en el contexto de la teoría de Vygotsky, se refiere a:

Accepted Answer

El apoyo temporal que ofrece un adulto o compañero más experto para ayudar al alumno a alcanzar niveles de aprendizaje más altos.

Answer

La evaluación continua del progreso del alumno.

Question 43

Al analizar la evolución histórica de la pedagogía, ¿qué tendencia general se observa en las diferentes corrientes pedagógicas?

Accepted Answer

Un cambio gradual desde un enfoque centrado en el maestro como transmisor de conocimiento hacia un enfoque que prioriza al alumno como constructor activo de su propio conocimiento.

Answer

Un retorno a las prácticas pedagógicas tradicionales basadas en la transmisión y memorización.

Question 44

El enfoque educativo que prioriza la razón y la lógica,  centrándose en el desarrollo intelectual y la adquisición de conocimientos, se denomina:

Accepted Answer

Racionalismo

Answer

Conductismo

Answer

Constructivismo

Answer

Naturalismo

Question 45

En su obra 'Emilio, o de la educación', Jean-Jacques Rousseau propone un modelo educativo que:

Accepted Answer

Prioriza la educación natural y la experiencia directa

Answer

Fomenta la memorización y la repetición

Answer

Se centra en la disciplina y el control

Question 46

La corriente pedagógica que enfatiza el aprendizaje a través de la interacción social y la construcción de conocimiento compartido se conoce como:

Accepted Answer

Constructivismo social

Answer

Tradicionalismo

Answer

Conductismo

Answer

Humanismo

Question 47

Johann Heinrich Pestalozzi se destacó por su enfoque educativo que:

Accepted Answer

Prioriza la educación integral del niño, incluyendo el desarrollo físico, intelectual y moral

Answer

Fomenta la competitividad entre los alumnos

Answer

Se centra en la memorización de contenidos

Question 48

El método Montessori se caracteriza por:

Accepted Answer

Un enfoque individualizado, con materiales autodidácticos y libertad de aprendizaje

Answer

Un sistema rígido de enseñanza basado en la memorización

Answer

Un enfoque centrado en la disciplina y el control

Question 49

En relación a la influencia de las corrientes pedagógicas en la educación actual, es correcto afirmar que:

Accepted Answer

La educación actual se nutre de diferentes corrientes, adaptando sus enfoques a las necesidades del contexto y los alumnos

Answer

La educación actual se basa exclusivamente en las teorías conductistas

Question 50

La educación tradicional, centrada en el maestro como fuente de conocimiento y la memorización de contenidos, se asocia al:

Accepted Answer

Modelo educativo del siglo XIX

Answer

El movimiento de la escuela nueva

Answer

Las teorías constructivistas

Answer

Las ideas de John Dewey

Question 51

El concepto de 'pedagogía activa', que enfatiza la participación del alumno en el proceso de aprendizaje, se asocia a:

Accepted Answer

El movimiento de la escuela nueva

Answer

Las ideas de Johann Heinrich Pestalozzi

Answer

La educación tradicional

Answer

Las teorías conductistas

Question 52

Las teorías de aprendizaje de Jean Piaget y Lev Vygotsky, que se centran en el desarrollo cognitivo y la interacción social, se asocian a:

Accepted Answer

El constructivismo

Answer

El conductismo

Answer

El humanismo

Answer

El tradicionalismo

Question 53

El enfoque educativo que se centra en el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo en equipo y la resolución de problemas, se asocia a:

Accepted Answer

La pedagogía activa y el constructivismo

Answer

La educación tradicional

Answer

El método Montessori

Answer

El conductismo