El currículo en Educación Social: Concepto, diseño y evaluación

Question 1

En el currículo en Educación Social, la característica que se refiere a su adaptabilidad a diferentes contextos es

Accepted Answer

Flexibilidad

Answer

Define los objetivos y metodologías de enseñanza

Answer

Es un documento estático

Question 2

Dentro del currículum en Educación Social, ¿qué elemento define los conocimientos, habilidades y actitudes que se espera que adquieran los estudiantes?

Accepted Answer

Objetivos

Answer

Recursos

Answer

Metodología

Answer

Evaluación

Question 3

En el diseño del currículo para Educación Social, la etapa inicial del proceso es el

Accepted Answer

Análisis de necesidades

Answer

Evaluación

Answer

Selección de contenidos

Answer

Implementación

Question 4

¿Qué tipo de currículo se caracteriza por su flexibilidad y capacidad para ajustarse a las necesidades individuales de los estudiantes?

Accepted Answer

Currículo abierto

Answer

Currículo explícito

Answer

Currículo oculto

Answer

Currículo cerrado

Question 5

¿Cuál de las siguientes estrategias NO es apropiada para evaluar el aprendizaje de los estudiantes en Educación Social?

Accepted Answer

Examen estandarizado

Answer

Portafolio

Answer

Observación

Answer

Análisis de casos

Question 6

En Educación Social, la función del currículo oculto es

Accepted Answer

Transmitir valores, normas y actitudes implícitos

Answer

Evaluar el progreso académico

Answer

Definir objetivos de aprendizaje

Answer

Proporcionar guías metodológicas

Question 7

En el diseño del currículo para Educación Social, ¿por qué es importante considerar el contexto?

Accepted Answer

Para asegurar que el currículo sea relevante, eficaz y adaptado a las necesidades de los estudiantes

Answer

Para reducir la necesidad de evaluación

Answer

Para simplificar el proceso de diseño

Question 8

¿Cuál de los siguientes NO es un principio fundamental del currículo inclusivo en Educación Social?

Accepted Answer

Agrupar a todos los estudiantes en un grupo homogéneo

Answer

Adaptar el currículo a las necesidades individuales

Answer

Respetar la diversidad

Question 9

En la evaluación del currículo en Educación Social, ¿qué aspecto debe ser prioritario?

Accepted Answer

Su impacto en el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes

Answer

El cumplimiento de las normativas vigentes

Answer

La disponibilidad de recursos

Answer

La satisfacción del profesorado

Question 10

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de incorporar tecnologías digitales en el currículo de Educación Social?

Accepted Answer

Amplía las oportunidades de acceso a recursos y herramientas de aprendizaje

Answer

Reduce las interacciones entre estudiantes y profesores

Answer

Elimina la necesidad de la enseñanza presencial

Question 11

¿Cuál de las siguientes afirmaciones define con precisión el currículo en Educación Social?

Accepted Answer

Conjunto de elementos que establecen las intenciones educativas y organizan los medios para lograrlas

Answer

Metodologías y técnicas utilizadas en la enseñanza

Answer

Plan de estudios que enumera los contenidos a impartir en un curso

Question 12

¿Qué componente del currículo especifica los conocimientos, habilidades y valores que los estudiantes deben adquirir?

Accepted Answer

Objetivos

Answer

Planificación de la organización

Answer

Controles de evaluación

Answer

Recursos materiales

Question 13

¿Cuál de los siguientes procesos implica la creación del currículo?

Accepted Answer

Selección y organización de contenidos

Answer

Asignación de recursos

Answer

Aplicación de metodologías docentes

Answer

Evaluación del aprendizaje

Question 14

¿Qué tipo de evaluación se centra en verificar si se han alcanzado los resultados previstos del currículo?

Accepted Answer

Evaluación sumativa

Answer

Evaluación diagnóstica

Answer

Evaluación formativa

Question 15

¿Cuál es un principio clave del diseño del currículo en Educación Social?

Accepted Answer

Flexibilidad y adaptabilidad

Answer

Énfasis en la evaluación cuantitativa

Answer

Transmisión de conocimientos teóricos

Answer

Rigurosidad científica

Question 16

¿Qué elemento del currículo describe las estrategias y actividades específicas para lograr los objetivos?

Accepted Answer

Metodologías

Answer

Objetivos

Answer

Recursos

Answer

Controles de evaluación

Question 17

¿Cuál de las siguientes características define un currículo abierto?

Accepted Answer

Permite modificaciones para satisfacer necesidades individuales y contextuales

Answer

Establece contenidos y objetivos fijos

Answer

Se centra exclusivamente en la evaluación cuantitativa

Answer

Prioriza los aspectos teóricos sobre los prácticos

Question 18

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el currículo inclusivo es correcta?

Accepted Answer

Valora y atiende la diversidad de los estudiantes

Answer

Excluye a los estudiantes con necesidades especiales

Answer

Se enfoca únicamente en la enseñanza de habilidades básicas

Question 19

¿Qué papel desempeña el docente en el contexto curricular?

Accepted Answer

Diseñador, implementador y evaluador reflexivo

Answer

Observador externo del proceso curricular

Answer

Ejecutor pasivo de un currículo predeterminado

Answer

Responsable exclusivo de todas las decisiones curriculares

Question 20

¿Cuáles son los elementos clave del currículo en Educación Social?

Accepted Answer

Los objetivos, los contenidos, los destinatarios, la evaluación

Answer

Solo los destinatarios y la evaluación

Answer

Solo los objetivos y los contenidos

Question 21

En el proceso de diseño del currículo, ¿cuál es el primer paso?

Accepted Answer

Identificar las necesidades educativas y los objetivos

Answer

Evaluar los resultados

Answer

Seleccionar los contenidos

Question 22

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del currículo?

Accepted Answer

Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje

Answer

Sancionar a los estudiantes

Answer

Recompensar a los profesores

Question 23

El enfoque por competencias en el currículo de Educación Social se centra en:

Accepted Answer

Desarrollar habilidades y capacidades

Answer

Realizar exámenes estandarizados

Answer

Memorizar contenidos

Answer

Transmitir conocimientos teóricos

Question 24

La contextualización del currículo implica:

Accepted Answer

Adaptar el currículo a las características y necesidades del alumnado

Answer

Enseñar solo contenidos teóricos

Answer

Ignorar las necesidades del contexto

Question 25

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental del currículo en Educación Social?

Accepted Answer

Equidad e inclusión

Answer

Transmisión pasiva de conocimientos

Answer

Énfasis en la memorización

Answer

Autoritarismo pedagógico

Question 26

El currículo oculto en Educación Social se refiere a:

Accepted Answer

Los valores y normas implícitos que se transmiten a través de las prácticas educativas

Answer

El contenido explícito que se enseña en el aula

Answer

Los conocimientos y habilidades que los estudiantes deben adquirir

Question 27

¿Cuál es el rol del educador social en el proceso de desarrollo curricular?

Accepted Answer

Colaborar en la identificación de necesidades y el diseño de intervenciones

Answer

Limitarse a ejecutar el currículo diseñado por otros

Answer

Imponer su criterio sobre los demás

Question 28

El enfoque interdisciplinar en el currículo de Educación Social implica:

Accepted Answer

Integrar conocimientos y perspectivas de diferentes disciplinas

Answer

Enseñar cada disciplina de forma aislada

Answer

Priorizar una sola disciplina sobre las demás

Question 29

La evaluación del currículo debe ser:

Accepted Answer

Continua y formativa

Answer

Exclusivamente cuantitativa

Answer

Solo al final del proceso educativo