Evaluación de la Educación para la Salud en el Contexto Escolar: Cuestionarios y Recursos

Question 1

¿Qué es la 'alfabetización en salud' y por qué es esencial para evaluar la efectividad de los programas de educación para la salud?

Accepted Answer

La capacidad de las personas de encontrar, entender y usar información sobre salud para tomar decisiones informadas.

Answer

El nivel de educación de una persona sobre temas de salud.

Answer

La habilidad de los profesionales de la salud para comunicarse con claridad con sus pacientes.

Question 2

¿Qué indicador NO se emplea habitualmente para evaluar la eficacia de los programas de Educación para la Salud en el ámbito escolar?

Accepted Answer

Rendimiento académico general

Answer

Participación en comportamientos saludables

Answer

Cambios en el conocimiento y las actitudes sobre salud

Answer

Satisfacción de los estudiantes

Question 3

La técnica de evaluación que consiste en registrar datos mediante la observación del comportamiento de los estudiantes en un entorno natural se denomina:

Accepted Answer

Observación

Answer

Entrevista

Answer

Encuesta

Answer

Análisis de documentos

Question 4

¿Cuál es un paso fundamental en el diseño de la evaluación?

Accepted Answer

Definir los objetivos de la evaluación

Answer

Recolectar datos

Answer

Seleccionar los instrumentos de evaluación

Answer

Analizar e interpretar los resultados

Question 5

Un cuestionario con el que se mide la autopercepción de los estudiantes sobre su participación en hábitos saludables es un ejemplo de:

Accepted Answer

Encuesta

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Answer

Análisis de documentos

Question 6

¿Cuál es el objetivo principal de aplicar entrevistas en la evaluación de los programas de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Obtener información detallada sobre las percepciones y experiencias de los participantes

Answer

Observar comportamientos en entornos naturales

Answer

Medir cambios en los conocimientos y las actitudes

Question 7

El análisis de los planes de estudio y los materiales didácticos es parte del proceso de evaluación denominado:

Accepted Answer

Análisis de documentos

Answer

Encuesta

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Question 8

La interpretación de los resultados de la evaluación debe basarse en:

Accepted Answer

Evidencias y datos

Answer

Opiniones de expertos

Answer

Intuiciones personales

Question 9

¿Qué función desempeña la evaluación formativa en la mejora de los programas de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Proporcionar información continua para ajustar las intervenciones

Answer

Medir el impacto final del programa

Answer

Evaluar la efectividad general del programa

Question 10

¿Cuál de los siguientes NO es un indicador de la efectividad de un programa de Educación para la Salud en el contexto escolar?

Accepted Answer

Número de alumnos matriculados en el programa

Answer

Mejoras en los comportamientos saludables de los alumnos

Answer

Reducción de las tasas de absentismo

Question 11

¿Qué tipo de diseño de investigación proporciona evidencia más sólida de la causalidad en la evaluación de intervenciones de salud?

Accepted Answer

Experimental

Answer

Cualitativo

Answer

Mixto

Answer

No experimental

Question 12

¿Qué es la validación de una herramienta de evaluación?

Accepted Answer

El proceso de recopilar evidencia sobre la precisión, confiabilidad y validez de la herramienta

Answer

El uso de la herramienta en diferentes contextos

Answer

La revisión de la herramienta por expertos

Question 13

¿Cuál es el beneficio de utilizar la triangulación de datos en la evaluación?

Accepted Answer

Fortalece la credibilidad y la validez de los hallazgos

Answer

Facilita la generalización de los resultados

Answer

Reduce el tiempo y el costo de la evaluación

Question 14

¿Qué es una evaluación formativa en el contexto de la Educación para la Salud?

Accepted Answer

Un tipo de evaluación que se realiza durante la implementación del programa para proporcionar retroalimentación y realizar ajustes

Answer

Un tipo de evaluación que se realiza antes de la implementación del programa

Answer

Un método de evaluación que se utiliza para medir los resultados a largo plazo

Question 15

¿Cuál de los siguientes NO es un indicador de efectividad de un programa de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Número de alumnos matriculados

Answer

Cambios en los conocimientos sobre salud

Answer

Cambios en los comportamientos de salud

Answer

Satisfacción de los participantes

Question 16

¿Qué término describe el proceso sistemático de recopilar y analizar información para tomar decisiones sobre un programa de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Evaluación

Answer

Implementación

Answer

Diseño

Answer

Monitoreo

Question 17

Selecciona la herramienta de evaluación más adecuada para medir los cambios en los conocimientos sobre salud de los estudiantes:

Accepted Answer

Cuestionario

Answer

Entrevista

Answer

Observación

Answer

Estudio de casos

Question 18

¿Cuál es un objetivo principal de la evaluación formativa en un programa de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Mejorar el programa durante su implementación

Answer

Identificar los grupos objetivo más adecuados para el programa

Answer

Demostrar la efectividad del programa al final de su implementación

Question 19

Selecciona la afirmación que mejor describe la relación entre la evaluación y la toma de decisiones en un programa de Educación para la Salud escolar:

Accepted Answer

La evaluación proporciona información para tomar decisiones acertadas sobre el programa.

Answer

La evaluación no influye en las decisiones sobre el programa.

Answer

Las decisiones sobre el programa se toman antes de llevar a cabo cualquier evaluación.

Question 20

Selecciona la opción que mejor describe el papel de los datos cuantitativos en la evaluación de un programa de Educación para la Salud escolar:

Accepted Answer

Proporcionar evidencia objetiva sobre los resultados del programa

Answer

Motivar a los participantes para que se involucren en el programa

Answer

Capturar las experiencias y perspectivas de los participantes

Question 21

¿Qué tipo de evaluación tiene como objetivo evaluar los efectos a largo plazo de un programa de Educación para la Salud escolar?

Accepted Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación de proceso

Answer

Evaluación de resultados

Answer

Evaluación de necesidades

Question 22

Selecciona la afirmación que mejor describe el papel del evaluador en un programa de Educación para la Salud escolar:

Accepted Answer

Profesional objetivo que proporciona información para la toma de decisiones

Answer

Juez imparcial que determina el valor del programa

Answer

Defensor del programa que promueve sus resultados