Metodologías y técnicas de intervención educativa: Test de conocimientos

Question 1

De acuerdo con la técnica de resolución de problemas, ¿cuál es el paso inicial en el proceso de resolución?

Accepted Answer

Definición del problema

Answer

Evaluación de soluciones

Answer

Implementación de la solución

Answer

Generación de soluciones

Question 2

Según el enfoque sistémico, ¿qué subsistema familiar es crucial para la socialización y el desarrollo emocional infantil?

Accepted Answer

Subsistema parental

Answer

Subsistema conyugal

Answer

Subsistema extendido

Answer

Subsistema fraternal

Question 3

En el modelo de intervención cognitivo-conductual, ¿qué técnica se emplea para alterar los pensamientos irracionales?

Accepted Answer

Reestructuración cognitiva

Answer

Exposición gradual

Answer

Entrenamiento en habilidades

Answer

Refuerzo positivo

Question 4

¿Cuál es el objetivo esencial de las metodologías participativas en la intervención educativa?

Accepted Answer

Empoderar a individuos y comunidades

Answer

Supervisar el proceso de intervención

Answer

Mejorar la efectividad de las intervenciones

Question 5

De acuerdo con la teoría socioecológica, ¿qué nivel de influencia impacta directamente en el desarrollo y el comportamiento de los niños?

Accepted Answer

Nivel microsistema

Answer

Nivel macrosistema

Answer

Nivel cronosistema

Answer

Nivel mesosistema

Question 6

En la intervención educativa con niños con necesidades especiales, ¿qué enfoque se centra en cultivar sus fortalezas y capacidades?

Accepted Answer

Modelo Basado en el Fortalecimiento

Answer

Modelo de Educación Especializado

Answer

Modelo de Intervención Temprana

Answer

Modelo de Integración Sensorial

Question 7

En el modelo de intervención cognitivo-conductual, ¿cuál de los siguientes es un objetivo principal?

Accepted Answer

Modificar patrones de pensamiento y comportamiento desadaptativos

Answer

Fomentar el desarrollo social

Answer

Elevar la autoestima

Question 8

Según la técnica de economía de fichas, ¿qué se recompensa específicamente?

Accepted Answer

Comportamientos deseables

Answer

Objetivos a largo plazo

Answer

Pensamientos positivos

Answer

Habilidades interpersonales

Question 9

¿Cuál es un principio fundamental de la intervención centrada en la persona?

Accepted Answer

El individuo posee un potencial inherente para el crecimiento y el bienestar

Answer

Los problemas surgen principalmente de factores ambientales

Answer

El terapeuta debe adoptar un rol directivo

Question 10

¿Cuál es el propósito del seguimiento en una intervención educativa?

Accepted Answer

Monitorear el progreso y realizar ajustes necesarios

Answer

Determinar la eficacia

Answer

Concluir la intervención

Question 11

Las técnicas narrativas en la intervención educativa se centran en:

Accepted Answer

Explorar y resignificar historias personales

Answer

Desarrollar habilidades cognitivas

Answer

Modificar comportamientos a través del refuerzo

Answer

Fomentar el juego imaginativo

Question 12

¿Cuál de los siguientes NO es un modelo de intervención educativa para la infancia y la adolescencia centrado en el trabajo con grupos?

Accepted Answer

Psicoterapia individual

Answer

Trabajo social

Answer

Educación social

Answer

Pedagogía

Question 13

El proceso de evaluación y seguimiento de las intervenciones educativas implica:

Accepted Answer

Recoger y analizar datos sobre el progreso y los resultados de la intervención

Answer

Únicamente utilizar pruebas estandarizadas

Answer

Basarse únicamente en la observación

Answer

No es necesario para intervenciones a corto plazo

Question 14

El enfoque centrado en la persona propuesto por Carl Rogers se caracteriza por:

Accepted Answer

Promover la autorrealización y el crecimiento personal, creando un entorno de respeto y empatía

Answer

Utilizar técnicas de castigo

Answer

Enfatizar el refuerzo positivo

Question 15

La técnica de "escucha activa" implica:

Accepted Answer

Repetir, parafrasear y reflejar el contenido y las emociones de la persona que habla, demostrando comprensión y empatía

Answer

Interrumpir con preguntas

Answer

Evitar el contacto visual

Question 16

El trabajo con familias en intervenciones educativas es esencial porque:

Accepted Answer

Proporciona apoyo y recursos a los niños y adolescentes, promoviendo su bienestar y colaboración

Answer

Solo es necesario en casos de familias disfuncionales

Answer

Es obligatorio por ley

Question 17

La intervención educativa centrada en el trauma implica:

Accepted Answer

Crear un entorno seguro, comprensivo y respetuoso, promoviendo la recuperación y el crecimiento

Answer

Nunca discutir eventos traumáticos

Answer

Enfatizar el castigo

Answer

Ignorar el impacto del trauma

Question 18

La técnica de "lluvia de ideas" se puede utilizar para:

Accepted Answer

Generar ideas creativas, promover la colaboración y fomentar el pensamiento divergente

Answer

Medir la inteligencia

Answer

Evaluar el conocimiento individual

Answer

Controlar el comportamiento

Question 19

El desarrollo de un plan de intervención individualizado para un niño o adolescente debe basarse en:

Accepted Answer

Sus necesidades, fortalezas, preferencias y contexto específicos

Answer

La opinión de los padres únicamente

Answer

Los recursos disponibles

Answer

Un enfoque único para todos

Question 20

Un grupo de educadores sociales diseña un programa de intervención educativa para adolescentes en riesgo de exclusión social, centrado en el desarrollo de habilidades para la vida. ¿Qué técnica de intervención educativa sería **más adecuada** para este programa?

Accepted Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Answer

Modelado

Answer

Refuerzo positivo

Answer

Trabajo en equipo

Question 21

En un centro de atención infantil, se diseña un programa para fomentar la autonomía de los niños. ¿Qué modelo de intervención educativa sería **más acertado** para este objetivo?

Accepted Answer

Modelo centrado en la persona

Answer

Modelo conductista

Answer

Modelo psicodinámico

Answer

Modelo sociocultural

Question 22

Para evaluar el impacto de un programa de prevención del acoso escolar, ¿qué instrumento de evaluación sería **más apropiado**?

Accepted Answer

Cuestionarios pre y post intervención

Answer

Observación participante

Answer

Análisis documental

Answer

Entrevistas en profundidad

Question 23

En un taller de habilidades sociales, el educador utiliza juegos de rol para practicar situaciones sociales. ¿Qué técnica de intervención educativa se está empleando?

Accepted Answer

Simulación

Answer

Dinámica de grupo

Answer

Exposición

Answer

Aprendizaje cooperativo

Question 24

Para establecer una relación de confianza con niños en entornos vulnerables, ¿qué aspecto es **fundamental**?

Accepted Answer

Empatía y escucha activa

Answer

Directividad y autoridad

Answer

Control y disciplina

Answer

Distanciamiento profesional

Question 25

Para apoyar a familias con adolescentes en riesgo de abandono escolar, ¿qué recurso sería **más útil**?

Accepted Answer

Talleres de habilidades parentales

Answer

Programas de becas

Answer

Servicios de orientación laboral

Answer

Intervención judicial

Question 26

En un proyecto de intervención con familias migrantes, ¿qué factor cultural es **fundamental** considerar?

Accepted Answer

Valores y creencias culturales

Answer

Procedencia geográfica

Answer

Idioma

Answer

Nivel educativo

Question 27

Al trabajar con un niño con discapacidad intelectual, ¿qué principio de intervención educativa es **esencial**?

Accepted Answer

Inclusión y accesibilidad

Answer

Remediación y compensación

Answer

Individualización y especialización

Answer

Normalización y adaptación

Question 28

Para monitorear la intervención educativa con un grupo de jóvenes y ajustarla según sea necesario, ¿qué herramienta sería **valiosa**?

Accepted Answer

Registros de observación y evaluación

Answer

Informes psicológicos

Answer

Planes individuales de intervención

Answer

Encuestas de satisfacción

Question 29

Para trabajar con un grupo de adolescentes que han cometido delitos, ¿qué enfoque de intervención educativa sería **más apropiado**?

Accepted Answer

Justicia restaurativa

Answer

Castigo y control

Answer

Reinserción social