Educación Social con niños y jóvenes: Intervención socioeducativa, ocio y diversidad

Question 1

El objetivo principal de los programas de ocio y tiempo libre para niños y jóvenes es:

Accepted Answer

Favorecer su desarrollo integral y armonioso

Answer

Incentivar el consumo excesivo de tecnología

Answer

Fomentar la pasividad y el sedentarismo

Answer

Mejorar únicamente su rendimiento académico

Question 2

En la intervención socioeducativa en prevención dirigida a la juventud, es crucial:

Accepted Answer

Implicar activamente a los jóvenes en el diseño e implementación

Answer

Excluir la participación de las familias

Answer

Limitar la intervención a espacios formales

Answer

Adoptar un enfoque exclusivamente punitivo

Question 3

El principio básico para atender a la diversidad en la intervención socioeducativa con niños y niñas es:

Accepted Answer

Adaptar los programas a las necesidades y características individuales

Answer

Ignorar las diferencias culturales y socioeconómicas

Answer

Establecer un currículo homogéneo para todos

Answer

Excluir a los niños con necesidades especiales

Question 4

Para evaluar el impacto de un programa de ocio y tiempo libre para jóvenes, el método más adecuado es:

Accepted Answer

Una entrevista semiestructurada que permita recoger información cualitativa

Answer

Una prueba estandarizada que mida únicamente resultados cuantitativos

Answer

Un examen escrito que evalúe únicamente conocimientos teóricos

Answer

Una encuesta cuantitativa que no permita profundizar en las experiencias individuales

Question 5

El rol del educador social en la intervención con jóvenes en situación de riesgo consiste principalmente en:

Accepted Answer

Ofrecer apoyo y acompañamiento individualizado, promoviendo su autonomía y empoderamiento

Answer

Proporcionar tratamiento psicológico especializado que supere sus competencias

Answer

Realizar intervenciones puntuales en situaciones de crisis sin un seguimiento continuo

Answer

Ejercer un control y vigilancia estrictos sobre los jóvenes

Question 6

La teoría que destaca la importancia del juego en el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños es:

Accepted Answer

La teoría del juego de Jean Piaget

Answer

La teoría del refuerzo de Burrhus Frederic Skinner

Answer

La teoría psicodinámica de Sigmund Freud

Answer

La teoría del aprendizaje social de Albert Bandura

Question 7

Los programas de intervención comunitaria se caracterizan por:

Accepted Answer

Involucrar a la comunidad local en la identificación de necesidades, el diseño y la implementación de las intervenciones

Answer

Centrarse exclusivamente en intervenciones a nivel individual sin considerar el contexto comunitario

Answer

Tener una duración limitada y objetivos muy específicos

Question 8

El enfoque ético fundamental que debe guiar la intervención socioeducativa es:

Accepted Answer

Respetar los derechos y la dignidad de los niños y jóvenes como sujetos activos de sus propios procesos

Answer

Obedecer ciegamente las normas sociales y culturales sin cuestionarlas

Answer

Priorizar los intereses y valores de los adultos por encima de los de los niños

Answer

Adoptar un enfoque utilitarista que persiga el mayor bien para el mayor número

Question 9

Un aspecto esencial para promover la resiliencia en niños y jóvenes es:

Accepted Answer

Fortalecer las redes de apoyo social y comunitarias que les brinden seguridad y protección

Answer

Evitar que se enfrenten a situaciones desafiantes que puedan hacerlos más vulnerables

Answer

Enfatizar sus debilidades y limitaciones

Answer

Ejercer un control estricto sobre su comportamiento para prevenir riesgos

Question 10

¿Cuál es el principal propósito de los programas de ocio y tiempo libre para niños y jóvenes?

Accepted Answer

Fomentar su desarrollo integral, tanto personal como social

Answer

Mejorar el rendimiento académico

Answer

Prevenir conductas de riesgo

Question 11

¿Qué concepto es clave en la atención a la diversidad en educación social?

Accepted Answer

Inclusión

Answer

Normalización

Answer

Atención selectiva

Answer

Homogeneización

Question 12

¿Cuál de las siguientes intervenciones es un ejemplo de educación social en el ámbito de la prevención?

Accepted Answer

Talleres de habilidades sociales para jóvenes en riesgo de exclusión

Answer

Mediación en conflictos familiares

Answer

Apoyo escolar para niños con dificultades académicas

Answer

Atención psicológica individualizada

Question 13

¿Qué criterio es esencial en el diseño y evaluación de programas de educación social?

Accepted Answer

La participación de los usuarios y beneficiarios

Answer

Una duración prolongada

Answer

Un coste reducido

Answer

Una alta visibilidad en los medios

Question 14

¿Cuál es el enfoque principal de la educación social en el ámbito de la infancia y la juventud?

Accepted Answer

La educación en valores y ciudadanía

Answer

La investigación social

Answer

La formación para el empleo

Answer

La atención sanitaria

Question 15

¿En qué consiste la mediación comunitaria?

Accepted Answer

Facilitar el diálogo y la resolución de conflictos entre diferentes grupos sociales

Answer

Proporcionar asesoramiento jurídico a personas en situación de vulnerabilidad

Answer

Prestar servicios sociales básicos a la población

Question 16

¿Cuál es el papel del educador social en el trabajo con familias?

Accepted Answer

Apoyar, orientar y mediar en las relaciones familiares

Answer

Intervenir directamente con los niños y jóvenes

Answer

Realizar diagnósticos clínicos

Answer

Controlar y supervisar a los miembros de la familia

Question 17

¿Qué principio ético es fundamental en la intervención social con menores?

Accepted Answer

El interés superior del niño

Answer

La confidencialidad

Answer

La no discriminación

Answer

La autonomía

Question 18

¿Cuál de las siguientes es una competencia clave del educador social en el ámbito de la infancia y la juventud?

Accepted Answer

Habilidades de comunicación, relación interpersonal y trabajo en equipo

Answer

Conocimientos especializados en medicina

Answer

Experiencia en gestión empresarial

Question 19

¿Qué tipo de evaluación es la más adecuada para valorar los resultados de un programa de educación social?

Accepted Answer

Una evaluación mixta, que combine métodos cualitativos y cuantitativos

Answer

Ninguna evaluación

Answer

Solo una evaluación cuantitativa

Answer

Solo una evaluación cualitativa

Question 20

En el ámbito de la educación social, define cuál de las siguientes acciones se considera una intervención socioeducativa directa.

Accepted Answer

Talleres de habilidades sociales para niños en riesgo de exclusión social

Answer

Elaboración de informes sobre la situación de la infancia y la juventud

Answer

Coordinación de programas de ocio y tiempo libre para jóvenes

Question 21

En un programa de ocio y tiempo libre juvenil, selecciona la actividad que NO se considera apropiada desde una perspectiva socioeducativa.

Accepted Answer

Consumo de sustancias estupefacientes

Answer

Excursiones a lugares de interés cultural

Answer

Actividades deportivas

Answer

Talleres de habilidades sociales

Question 22

Según el modelo ecológico de Bronfenbrenner, identifica el sistema que ejerce una mayor influencia directa en el desarrollo de niños y jóvenes.

Accepted Answer

Microsistema

Answer

Macrosistema

Answer

Mesosistema

Answer

Exosistema

Question 23

¿Qué técnica de intervención socioeducativa se centra en prevenir comportamientos de riesgo en jóvenes?

Accepted Answer

Educación entre iguales

Answer

Gestión de conflictos

Answer

Mediación familiar

Answer

Terapia cognitivo-conductual

Question 24

En el marco de la atención a la diversidad en la educación social, identifica la medida fundamental.

Accepted Answer

Adaptación de programas y actividades a necesidades individuales

Answer

Exclusión de alumnos con necesidades especiales

Answer

Creación de aulas específicas para alumnos con discapacidad

Question 25

¿Cuál de los siguientes roles es propio de un educador social en el ámbito de la infancia y la juventud?

Accepted Answer

Mediador en conflictos entre jóvenes

Answer

Abogado

Answer

Médico

Answer

Policía

Question 26

En un programa de educación no formal, ¿qué aspecto es esencial para garantizar su calidad?

Accepted Answer

Participación activa de los destinatarios

Answer

Recursos materiales de última generación

Answer

Evaluación cuantitativa rigurosa

Answer

Metodología tradicional

Question 27

¿Qué ley regula la protección de los derechos de la infancia y la juventud en España?

Accepted Answer

Ley Orgánica de Protección Jurídica del Menor

Answer

Ley de Educación

Answer

Ley de Servicios Sociales

Question 28

En un proyecto de intervención socioeducativa con jóvenes en riesgo de exclusión social, ¿qué indicador sería relevante para evaluar su impacto?

Accepted Answer

Porcentaje de jóvenes que han mejorado sus habilidades sociales

Answer

Número total de jóvenes atendidos

Answer

Coste total del proyecto