Test de formación: evalúa tus conocimientos sobre las necesidades de formación

Question 1

¿Qué factor NO se considera al determinar las prioridades de formación?

Accepted Answer

Preferencias de los empleados

Answer

Objetivos estratégicos

Answer

Recursos disponibles

Answer

Tendencias del mercado laboral

Question 2

Identifica el método más completo para determinar las necesidades de formación:

Accepted Answer

Combinación de análisis de puestos, evaluación del desempeño y encuestas a empleados

Answer

Análisis de puestos únicamente

Answer

Evaluación del desempeño únicamente

Answer

Encuestas a empleados únicamente

Question 3

El análisis FODA se utiliza principalmente para:

Accepted Answer

Diagnosticar los factores internos y externos que influyen en las necesidades de formación

Answer

Priorizar las necesidades de formación según su importancia

Answer

Diseñar programas de formación específicos

Answer

Evaluar la efectividad de los programas de formación

Question 4

El modelo de Kirkpatrick para evaluar la efectividad de los programas de capacitación consta de cuatro niveles. ¿Cuál es el nivel más alto?

Accepted Answer

Resultados

Answer

Reacción

Answer

Aprendizaje

Answer

Comportamiento

Question 5

Según el enfoque sistémico en la gestión de recursos humanos, la formación se considera:

Accepted Answer

Un componente integral y estratégico de la organización

Answer

Una actividad aislada y separada de otras funciones de RR. HH.

Answer

Una responsabilidad exclusiva del departamento de formación

Answer

Una actividad ocasional o ad hoc

Question 6

¿Cuál de los siguientes es un principio clave del diseño instruccional?

Accepted Answer

Enfatizar los resultados de aprendizaje

Answer

Utilizar solo métodos de enseñanza tradicionales

Answer

Ignorar las necesidades del alumno

Answer

Evitar la evaluación de la efectividad

Question 7

El objetivo principal del análisis de tareas es:

Accepted Answer

Identificar los conocimientos, habilidades y capacidades necesarios para un puesto específico

Answer

Diseñar programas de formación

Answer

Evaluar el desempeño de los empleados

Question 8

¿Qué beneficio aporta la identificación de las necesidades de formación?

Accepted Answer

Mejora el rendimiento de los empleados

Answer

Aumenta la rotación de personal

Answer

Reduce la motivación

Answer

Disminuye la productividad

Question 9

¿Qué tipo de formación se caracteriza por ser no estructurada y espontánea?

Accepted Answer

Informal

Answer

Mixta

Answer

Formal

Answer

En línea

Question 10

¿Cómo se denomina la diferencia entre el rendimiento actual y el deseado?

Accepted Answer

Brecha de rendimiento

Answer

Necesidad de formación

Answer

Objetivo de aprendizaje

Answer

Evaluación de necesidades

Question 11

¿Qué técnica de evaluación se utiliza para medir los cambios de conocimientos?

Accepted Answer

Examen

Answer

Entrevista

Answer

Encuesta

Answer

Observación

Question 12

¿En qué consiste el modelo de competencias para identificar necesidades de formación?

Accepted Answer

Comparar las competencias actuales con las competencias objetivo

Answer

Evaluar el desempeño en tareas específicas

Answer

Recopilar opiniones del personal

Question 13

En la planificación de programas formativos, ¿qué elemento es indispensable para garantizar su efectividad?

Accepted Answer

Definir claramente los objetivos de aprendizaje

Answer

Limitar el tamaño del grupo

Answer

Contar con suficientes recursos

Answer

Motivar a los participantes

Question 14

El principio andragógico de autodirección implica:

Accepted Answer

Los adultos aprenden mejor cuando tienen autonomía sobre su proceso de formación

Answer

Los adultos necesitan instrucciones detalladas y directas

Answer

Los adultos son competitivos y aprenden mejor en entornos desafiantes

Question 15

¿Qué factor NO influye en las necesidades de formación?

Accepted Answer

La disponibilidad de tiempo

Answer

El análisis de competencias

Answer

El plan estratégico de la organización

Answer

La evaluación del desempeño

Question 16

¿Qué método de identificación de necesidades de formación se basa en la observación del desempeño de los empleados?

Accepted Answer

Observación del desempeño

Answer

Encuestas

Answer

Análisis de tareas

Answer

Análisis de puestos

Question 17

¿Qué elemento de un programa formativo describe los conocimientos y habilidades que los participantes adquirirán?

Accepted Answer

Objetivos de aprendizaje

Answer

Evaluación

Answer

Metodología

Answer

Contenido

Question 18

¿Qué concepto se refiere a la valoración de los resultados de un programa de formación?

Accepted Answer

Evaluación de la formación

Answer

Necesidades de formación

Answer

Implementación de la formación

Answer

Diseño de la formación

Question 19

¿Qué tipo de análisis compara el desempeño actual de un empleado con el rendimiento esperado?

Accepted Answer

Análisis de brechas

Answer

Análisis de puestos

Answer

Análisis de tareas

Answer

Análisis de competencias

Question 20

¿Qué técnica de evaluación de la formación implica recopilar comentarios de los participantes después de completar un programa?

Accepted Answer

Evaluación de reacciones

Answer

Evaluación del aprendizaje

Answer

Evaluación del comportamiento

Answer

Evaluación de los resultados

Question 21

¿Cuál de los siguientes es un objetivo principal de la identificación de necesidades de formación?

Accepted Answer

Mejorar el desempeño y la eficiencia laborales

Answer

Reducir los costes operativos

Answer

Desarrollar nuevos productos o servicios

Answer

Cumplir únicamente con las regulaciones gubernamentales

Question 22

¿Qué tipo de análisis se utiliza específicamente para determinar las necesidades de formación basadas en la comparación entre el desempeño actual y el deseado?

Accepted Answer

Análisis de brecha de competencias

Answer

Análisis de retorno de la inversión

Answer

Análisis de formación individual

Answer

Análisis de necesidades grupales

Question 23

¿Cuál de los siguientes es un factor externo que puede influir en las necesidades de formación de una organización?

Accepted Answer

Cambios tecnológicos

Answer

Solicitudes específicas de los empleados

Answer

Objetivos organizacionales exclusivos

Answer

Evaluaciones de desempeño

Question 24

¿Qué elemento del diseño del programa de formación aborda la selección y el uso de materiales de aprendizaje y los métodos de entrega?

Accepted Answer

Estrategia de instrucción

Answer

Objetivos de aprendizaje

Answer

Evaluación del programa

Answer

Evaluación

Question 25

¿Cuál es el propósito principal de una evaluación formativa en un programa de formación?

Accepted Answer

Mejorar el aprendizaje durante el transcurso del programa

Answer

Certificar la finalización del programa

Answer

Evaluar el aprendizaje final

Answer

Demostrar cumplimiento únicamente

Question 26

¿Qué tipo de evaluación mide el impacto de un programa de formación en el desempeño laboral?

Accepted Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación de reacción

Answer

Evaluación de aprendizaje

Answer

Evaluación de transferencia

Question 27

¿Cuál de los siguientes es un principio fundamental del diseño de programas de formación efectivos?

Accepted Answer

Participación activa del alumno

Answer

Contenido extenso y detallado

Answer

Ritmo rápido de entrega

Answer

Enfoque teórico exclusivo

Question 28

¿Qué técnica de identificación de necesidades de formación implica recopilar información de los empleados a través de entrevistas y cuestionarios?

Accepted Answer

Análisis de necesidades del grupo

Answer

Análisis de brecha de competencias

Answer

Análisis de desempeño

Answer

Análisis de tareas

Question 29

¿Cuál de los siguientes es un beneficio clave de utilizar un enfoque basado en datos para la identificación de necesidades de formación?

Accepted Answer

Aumento de la precisión y objetividad

Answer

Mayor participación de los empleados

Answer

Reducción exclusiva de costes

Answer

Mejora de la imagen de la empresa

Question 30

¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza habitualmente para identificar las necesidades de formación basadas en las tareas laborales?

Accepted Answer

Análisis de tareas

Answer

Observación

Answer

Evaluación del desempeño

Answer

Encuesta a los empleados

Question 31

¿Cuál de los siguientes es un beneficio principal de la planificación formal de la formación?

Accepted Answer

Alinear los programas de formación con los objetivos estratégicos de la organización

Answer

Reducir los costes de formación

Answer

Garantizar la participación activa de los empleados

Question 32

¿Qué elemento de la planificación de la formación implica establecer los resultados conductuales específicos que se espera que los participantes de la formación logren?

Accepted Answer

Definición de objetivos

Answer

Evaluación de recursos

Answer

Determinación de la duración

Answer

Selección de métodos

Question 33

¿Qué tipo de formación se centra en desarrollar habilidades específicas para un puesto determinado?

Accepted Answer

Formación técnica

Answer

Formación de gestión

Answer

Formación de desarrollo

Answer

Formación de liderazgo

Question 34

¿Cuál de los siguientes es un criterio clave para medir la efectividad de un programa de formación?

Accepted Answer

Transferencia del aprendizaje al puesto de trabajo

Answer

Coste de la formación

Answer

Participación de los alumnos

Answer

Satisfacción de los alumnos

Question 35

¿Cuál de las siguientes ES una fuente común para identificar necesidades de formación?

Accepted Answer

Evaluaciones del desempeño

Answer

Observación en el trabajo

Answer

Análisis de las tareas del puesto

Answer

Encuestas de satisfacción del cliente

Question 36

El modelo de Kirkpatrick se utiliza principalmente para:

Accepted Answer

Evaluar la efectividad de la formación.

Answer

Diseñar programas de formación.

Answer

Calcular el retorno de la inversión de la formación.

Answer

Identificar las necesidades de formación.

Question 37

Un programa de formación diseñado para enseñar a los empleados sobre nuevos equipos de fabricación sería un ejemplo de:

Accepted Answer

Formación técnica.

Answer

Formación remedial.

Answer

Formación en cumplimiento.

Answer

Formación para el desarrollo.

Question 38

¿Cuál es la diferencia principal entre formación y desarrollo profesional?

Accepted Answer

La formación se centra en mejorar las habilidades actuales, mientras que el desarrollo se centra en preparar a los empleados para futuros roles.

Answer

La formación es obligatoria, mientras que el desarrollo es opcional.

Answer

La formación es individual, mientras que el desarrollo es grupal.

Question 39

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de la formación en línea?

Accepted Answer

Mayor interacción entre los participantes.

Answer

Facilidad para evaluar el aprendizaje.

Answer

Menor coste por participante.

Answer

Mayor flexibilidad y accesibilidad.

Question 40

Un análisis de la brecha de habilidades se utiliza para:

Accepted Answer

Determinar la diferencia entre las habilidades actuales y las necesarias de los empleados.

Answer

Identificar la necesidad de nuevas tecnologías en la empresa.

Answer

Evaluar la satisfacción de los empleados con sus trabajos.

Question 41

La evaluación del nivel de reacción de una formación se centra en:

Accepted Answer

Las opiniones y percepciones de los participantes sobre la formación.

Answer

Los resultados empresariales alcanzados gracias a la formación.

Answer

La mejora de las habilidades de los participantes.

Question 42

¿Cuál de los siguientes SÍ es un objetivo SMART para un programa de formación?

Accepted Answer

Reducir los errores en un determinado proceso en un 15% en 6 meses.

Answer

Mejorar la moral general de los empleados.

Answer

Impartir formación a todos los empleados sobre un nuevo software.

Answer

Capacitar a los empleados en las mejores prácticas de la industria.

Question 43

Un plan de desarrollo personal (PDP) es:

Accepted Answer

Un plan personalizado que establece los objetivos de desarrollo profesional y de carrera de un empleado.

Answer

Un informe anual de evaluación del desempeño del empleado.

Answer

Un contrato de trabajo que especifica las responsabilidades del empleado.

Question 44

La formación continua es esencial para:

Accepted Answer

Todas las respuestas son correctas.

Answer

Mejorar las habilidades y el conocimiento de los empleados.

Answer

Aumentar la competitividad de la empresa.

Answer

Mantenerse al día con los cambios en la industria.

Question 45

De las siguientes opciones, ¿cuál NO se considera una fuente para identificar necesidades de formación?

Accepted Answer

Experiencia personal del empleado

Answer

Análisis de puestos de trabajo

Answer

Encuestas a clientes

Answer

Evaluaciones de desempeño

Question 46

El proceso de analizar y priorizar las necesidades de formación se denomina:

Accepted Answer

Análisis de necesidades de formación

Answer

Evaluación de la formación

Answer

Planificación de la formación

Answer

Diseño de programas formativos

Question 47

¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza con frecuencia para recopilar información sobre las necesidades de formación?

Accepted Answer

Encuestas

Answer

Experimentación

Answer

Entrevistas

Answer

Observación

Question 48

Las necesidades de formación que surgen debido a cambios en los métodos de trabajo se consideran:

Accepted Answer

Necesidades reactivas

Answer

Necesidades de desarrollo

Answer

Necesidades anticipatorias

Answer

Necesidades proactivas

Question 49

De los siguientes criterios, ¿cuál NO se utiliza para priorizar las necesidades de formación?

Accepted Answer

Costo de la formación

Answer

Disponibilidad de recursos

Answer

Urgencia de la necesidad

Answer

Impacto en el desempeño

Question 50

El proceso de diseñar un programa formativo implica definir:

Accepted Answer

Objetivos de aprendizaje, contenido y métodos de formación

Answer

Evaluación de la formación, seguimiento y apoyo

Answer

Necesidades de formación, público objetivo y presupuesto

Question 51

¿Qué método de formación se caracteriza por su enfoque en la interacción grupal y la discusión?

Accepted Answer

Taller

Answer

Conferencias

Answer

Autoformación

Question 52

La evaluación de la formación se centra principalmente en:

Accepted Answer

Medir el impacto de la formación en el desempeño

Answer

Diseñar métodos de formación

Answer

Identificar las necesidades de formación

Answer

Planificar programas formativos

Question 53

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la formación para los empleados?

Accepted Answer

Mejora de las habilidades y conocimientos

Answer

Aumento de la rotación

Answer

Reducción de costes

Question 54

La formación continua se define como un proceso de:

Accepted Answer

Aprendizaje y desarrollo a lo largo de toda la carrera profesional

Answer

Formación puntual para cubrir necesidades específicas

Answer

Formación únicamente en el puesto de trabajo