Test de Orientación Grupal para Educación Infantil: Evalúa tus Conocimientos

Question 1

¿Cuál de las siguientes características NO es esencial en los talleres de orientación laboral?

Accepted Answer

Se centran exclusivamente en sesiones individuales

Answer

Están diseñados para desarrollar habilidades prácticas

Answer

Facilitan la reflexión y el autoconocimiento

Answer

Promueven la interacción y el apoyo mutuo

Question 2

En una actividad grupal, ¿cuál es el rol del facilitador?

Accepted Answer

Guiar y facilitar la interacción entre los participantes

Answer

Permitir que los participantes actúen libremente

Answer

Proporcionar todas las soluciones

Question 3

¿Qué actividad grupal es más adecuada para promover la cohesión grupal?

Accepted Answer

Interpretación de roles

Answer

Tarea de investigación individual

Answer

Entrevista personal

Answer

Conferencia magistral

Question 4

¿Qué técnica de comunicación es crucial para la orientación grupal?

Accepted Answer

Escucha activa

Answer

Hablar alto y claro

Answer

Interrumpir a los demás

Answer

Monopolizar la conversación

Question 5

¿Cuál es un beneficio potencial de la orientación grupal?

Accepted Answer

Mayor motivación y apoyo mutuo

Answer

Falta de atención personalizada

Answer

Menor tiempo dedicado a cada participante

Question 6

¿Qué factor es imprescindible para planificar una sesión de orientación grupal eficaz?

Accepted Answer

Definir objetivos claros

Answer

Contar con materiales sofisticados

Answer

Disponer de un gran espacio

Answer

Tener un gran número de participantes

Question 7

En la orientación grupal, ¿qué tipo de evaluación es más apropiado?

Accepted Answer

Evaluación continua y formativa

Answer

Evaluación final y sumativa

Answer

Evaluación basada únicamente en exámenes

Answer

Autoevaluación exclusiva

Question 8

¿Cuál es el objetivo principal de un grupo de apoyo en la orientación grupal?

Accepted Answer

Ofrecer un espacio seguro para compartir experiencias y apoyo

Answer

Brindar asesoramiento profesional a los participantes

Answer

Resolver problemas individuales de los participantes

Question 9

¿Qué principio ético es esencial para un orientador grupal?

Accepted Answer

Confidencialidad

Answer

Agresividad

Answer

Juicio de valor

Answer

Falta de empatía

Question 10

Define con precisión la orientación grupal:

Accepted Answer

Un proceso de intervención educativa dirigido a personas con necesidades comunes para ayudarles en su desarrollo profesional.

Answer

Un servicio de asesoramiento individual para estudiantes.

Answer

Un conjunto de técnicas para mejorar el rendimiento académico.

Question 11

¿Qué habilidades son esenciales para un orientador de grupos?

Accepted Answer

Capacidad de escucha activa, empatía, manejo de conflictos

Answer

Habilidad en el uso de tecnologías educativas

Answer

Conocimientos profundos en todas las áreas académicas

Question 12

Indica el objetivo principal de los grupos de orientación laboral en educación infantil:

Accepted Answer

Proporcionar a los alumnos herramientas para su inserción en el mercado laboral

Answer

Mejorar el rendimiento académico en las asignaturas técnicas

Answer

Fomentar el desarrollo personal y social

Question 13

¿Qué técnicas grupales promueven la participación activa de todos los miembros?

Accepted Answer

Técnicas de consenso, lluvia de ideas, role-playing

Answer

Lecturas magistrales, exposiciones individuales, debates

Answer

Juegos competitivos, actividades de relleno de tiempo

Question 14

Señala la función del orientador en los grupos de orientación:

Accepted Answer

Un facilitador del proceso, una guía y un mediador

Answer

Un director autoritario que impone su criterio

Answer

Un observador pasivo que no interviene

Answer

Un experto en la materia tratada

Question 15

¿Cuáles son las ventajas de la orientación grupal en comparación con la individual?

Accepted Answer

Compartir experiencias, reducir el estigma y generar apoyo social

Answer

Mayor confidencialidad, personalización del proceso

Answer

Menores costes económicos, menor tiempo requerido

Question 16

Indica el momento más adecuado para proponer una dinámica de grupo:

Accepted Answer

Después de una actividad que haya fomentado la interacción y el debate

Answer

Al final de la sesión, como actividad de cierre

Answer

Al principio de la sesión, para romper el hielo

Question 17

Señala la técnica grupal que implica representar roles para explorar situaciones y desarrollar habilidades:

Accepted Answer

Role-playing

Answer

Brainstorming

Answer

Análisis de casos

Answer

Consenso

Question 18

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con exactitud el papel de los miembros del grupo en la orientación grupal?

Accepted Answer

Participantes activos y responsables de su propio proceso

Answer

Colaboradores ocasionales que intervienen solo cuando se les pide

Answer

Destinatarios pasivos que reciben información y orientación

Question 19

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la orientación grupal en Educación Infantil?

Accepted Answer

Proporcionar información exhaustiva sobre todas las profesiones

Answer

Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo

Answer

Facilitar el autoconocimiento y la reflexión

Answer

Promover la toma de decisiones informadas

Question 20

¿Qué tipo de dinámica grupal se caracteriza por el intercambio estructurado de ideas en pequeños subgrupos?

Accepted Answer

Phillips 66

Answer

Juego de roles

Answer

Grupo de discusión

Answer

Role-playing

Question 21

¿Qué habilidad se desarrolla principalmente en las dinámicas grupales donde los participantes deben resumir y compartir información?

Accepted Answer

Síntesis y comunicación efectiva

Answer

Trabajo en equipo

Answer

Autoconocimiento

Answer

Toma de decisiones

Question 22

¿Cuál es un principio fundamental de la evaluación en la orientación grupal?

Accepted Answer

Debe ser continua y basada en la observación del progreso de los participantes

Answer

Debe ser exclusivamente oral y formal

Answer

Debe ser escrita y estandarizada para todos los participantes

Question 23

¿Qué factor NO influye en la eficacia de la orientación grupal?

Accepted Answer

La edad de los participantes

Answer

El clima grupal

Answer

La formación y habilidades del orientador

Answer

Los objetivos claramente definidos

Question 24

Un orientador que promueve un clima grupal positivo suele:

Accepted Answer

Crear un ambiente de respeto, confianza y colaboración

Answer

Ser pasivo, evitar conflictos y dejar que el grupo se autorregule sin orientación

Answer

Imponer su autoridad, controlar estrictamente el grupo y limitar la participación

Question 25

¿De qué manera puede beneficiar la orientación grupal a los alumnos de Educación Infantil?

Accepted Answer

Fomentando su desarrollo personal, social y sus habilidades para la vida

Answer

Garantizando su éxito académico y profesional futuro

Answer

Resolviendo todos sus problemas personales y emocionales

Question 26

¿Qué técnica de liderazgo implica guiar y apoyar a los participantes de un grupo sin imponer una dirección?

Accepted Answer

Facilitación

Answer

Liderazgo democrático

Answer

Liderazgo autocrático

Answer

Liderazgo laissez-faire

Question 27

Al planificar una sesión de orientación grupal, es esencial incluir:

Accepted Answer

Objetivos, actividades, materiales y una estrategia de evaluación

Answer

Ninguno de los anteriores

Answer

Solo los materiales y la evaluación

Answer

Solo los objetivos y las actividades

Question 28

Los talleres de orientación laboral permiten a los alumnos:

Accepted Answer

Desarrollar habilidades de autoconocimiento, búsqueda de empleo y toma de decisiones sobre su futuro profesional.

Answer

Mejorar sus competencias académicas.

Answer

Socializar únicamente con otros compañeros.

Question 29

En una dinámica grupal, el papel del orientador es:

Accepted Answer

Facilitar, guiar el proceso y crear un clima de respeto y seguridad.

Answer

Evaluar únicamente a los alumnos.

Answer

Resolver todos los problemas de los participantes.

Answer

Ser el centro de atención.

Question 30

¿Cuál de las siguientes NO es una técnica de orientación grupal?

Accepted Answer

Entrevista individual.

Answer

Role-playing.

Answer

Lluvia de ideas.

Answer

Dinámica de grupo.

Question 31

El objetivo principal de la orientación grupal es:

Accepted Answer

Promover el desarrollo profesional y personal de los alumnos, favoreciendo su inserción laboral.

Answer

Resolver conflictos interpersonales.

Answer

Mejorar el rendimiento académico.

Question 32

La evaluación en la orientación grupal se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Continua, participativa y orientada al proceso y a los resultados.

Answer

Intermitente y formal.

Answer

Solo cuantitativa.

Answer

Exclusivamente externa.

Question 33

Los grupos de orientación laboral deberían estar compuestos, preferiblemente, por:

Accepted Answer

Alumnos con necesidades, intereses y objetivos profesionales similares.

Answer

Alumnos con personalidades muy diferentes.

Answer

Alumnos de diferentes edades, niveles educativos y situaciones personales.

Question 34

El rol del alumno en la orientación grupal es:

Accepted Answer

Activo, participativo y responsable de su propio proceso de orientación.

Answer

Exclusivamente evaluador.

Answer

Pasiva y receptiva.

Answer

Directiva y dominante.

Question 35

Para garantizar la efectividad de una dinámica grupal, se recomienda:

Accepted Answer

Establecer reglas claras, definir objetivos específicos, fomentar la participación equitativa y gestionar adecuadamente el tiempo.

Answer

Centrarse únicamente en los problemas individuales.

Answer

Permitir un debate abierto sin estructura.

Question 36

En el contexto de la orientación grupal, la autorreflexión implica:

Accepted Answer

Que los alumnos examinen sus fortalezas, debilidades, valores, intereses y aspiraciones profesionales.

Answer

Que los alumnos evalúen a sus compañeros.

Answer

Que el orientador proporcione comentarios y críticas.

Question 37

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los talleres de orientación laboral es FALSA?

Accepted Answer

Los talleres deben ser siempre impartidos por expertos externos a la organización.

Answer

Los talleres permiten la participación activa de los alumnos.

Answer

Los talleres suelen ser de corta duración y de bajo coste.

Answer

Los talleres se basan en el aprendizaje experiencial y práctico.

Question 38

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de trabajar en un grupo de orientación?

Accepted Answer

Mayor aislamiento entre los participantes.

Answer

Generar ideas creativas y soluciones innovadoras.

Answer

Superar barreras personales y emocionales.

Answer

Compartir experiencias y conocimientos.

Question 39

La técnica de dinámica de grupos conocida como 'lluvia de ideas' está diseñada principalmente para:

Accepted Answer

Generar una gran cantidad de ideas, sin importar su calidad.

Answer

Resolver conflictos y tensiones entre los participantes.

Answer

Mejorar la comunicación y la escucha activa dentro del grupo.

Answer

Evaluar la viabilidad y factibilidad de las ideas propuestas.

Question 40

¿Cuál es el rol principal del orientador en un grupo grupal?

Accepted Answer

Facilitar el proceso grupal y garantizar un clima positivo y seguro.

Answer

Proporcionar todas las respuestas y soluciones a los problemas planteados.

Answer

Tomar todas las decisiones y controlar el ritmo y la dirección del grupo.

Answer

Evaluar a los participantes individualmente y proporcionar retroalimentación.

Question 41

Para garantizar la eficacia de un grupo de orientación, es esencial:

Accepted Answer

Establecer objetivos claros, alcanzables y relevantes para los participantes.

Answer

Contar con un gran número de participantes, independientemente de su motivación.

Answer

Evitar cualquier tipo de conflicto o desacuerdo entre los miembros del grupo.

Answer

Disponer de un lugar de reunión lujoso y confortable.

Question 42

¿Cuál de los siguientes elementos NO es un beneficio potencial de la orientación grupal para los alumnos?

Accepted Answer

Aumento del aislamiento social y la introversión.

Answer

Mejora de la toma de decisiones y resolución de problemas.

Answer

Desarrollo de habilidades sociales, como la comunicación y el trabajo en equipo.

Answer

Mayor autoconciencia y comprensión de fortalezas y debilidades.

Question 43

La técnica de 'dramatización' en los grupos de orientación se utiliza principalmente para:

Accepted Answer

Explorar situaciones desafiantes, desarrollar habilidades de afrontamiento y promover la empatía.

Answer

Evaluar las habilidades de presentación y comunicación de los participantes.

Answer

Proporcionar información sobre diferentes carreras y opciones profesionales.

Question 44

Evaluar la eficacia de un grupo de orientación implica:

Accepted Answer

Recopilar comentarios de los participantes, analizar los resultados y hacer ajustes según sea necesario.

Answer

Confiar únicamente en la opinión subjetiva del orientador.

Answer

Realizar pruebas estandarizadas antes y después de las sesiones.

Answer

Observar el grupo desde lejos sin interactuar con los participantes.

Question 45

Entre las dinámicas grupales, ¿cuál de ellas es más adecuada para promover el autoconocimiento y la reflexión personal?

Accepted Answer

Análisis DAFO (Fortalezas, Debilidades, Amenazas, Oportunidades)

Answer

Role-playing

Answer

Juego de roles

Question 46

Según la teoría de John Holland, las personas con un tipo de personalidad **Social** tienen más probabilidades de sentirse satisfechas en profesiones relacionadas con:

Accepted Answer

Educación infantil

Answer

Contabilidad

Answer

Investigación científica

Answer

Ingeniería

Question 47

Uno de los principales objetivos de la orientación grupal en educación infantil es:

Accepted Answer

Proporcionar herramientas a los alumnos para tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional.

Answer

Ayudar a los alumnos a superar obstáculos específicos en su búsqueda de empleo.

Answer

Ofrecer información detallada sobre profesiones concretas.

Question 48

La habilidad más importante para un facilitador de grupos de orientación es:

Accepted Answer

La escucha activa

Answer

La oratoria

Answer

La elaboración de presentaciones visuales

Answer

La gestión del tiempo

Question 49

¿Cuál de las siguientes estrategias es más efectiva para fomentar la participación en un grupo de orientación?

Accepted Answer

Crear un ambiente cálido y de apoyo donde los participantes se sientan cómodos para compartir y colaborar.

Answer

Evitar abordar temas controvertidos o que puedan generar desacuerdos.

Answer

Centrarse en los aspectos negativos del desarrollo profesional y las barreras potenciales.

Answer

Establecer normas estrictas de comportamiento y participación.

Question 50

Para medir el impacto de un grupo de orientación laboral, el tipo de evaluación más adecuado es:

Accepted Answer

Una evaluación cualitativa basada en testimonios, observaciones y comentarios de los participantes.

Answer

Un examen objetivo de opción múltiple

Answer

Un cuestionario de satisfacción cuantitativo

Question 51

¿Cuál de los siguientes factores puede influir más significativamente en la efectividad de un grupo de orientación?

Accepted Answer

La relación entre el orientador y los miembros del grupo

Answer

La duración del grupo

Answer

El número de participantes

Question 52

Según la jerarquía de necesidades de Maslow, ¿cuál de las siguientes necesidades es clave para la motivación intrínseca?

Accepted Answer

Autorrealización

Answer

Fisiológicas

Answer

Seguridad