Teorías del Desarrollo Cognitivo: Cuestionarios y Ejercicios Interactivos

Question 1

¿Cuál de las siguientes es una característica clave del pensamiento de los niños en la etapa preoperacional de Piaget?

Accepted Answer

Egocentrismo

Answer

Pensamiento lógico

Answer

Conservación de la cantidad

Answer

Razonamiento hipotético-deductivo

Question 2

En la teoría del procesamiento de la información, ¿qué proceso se refiere a la entrada y codificación de nueva información en la memoria?

Accepted Answer

Codificación

Answer

Atención

Answer

Almacenamiento

Answer

Recuperación

Question 3

¿Qué perspectiva teórica enfatiza la importancia de la interacción social y cultural en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Teoría sociocultural

Answer

Teoría cognitiva

Answer

Teoría del procesamiento de la información

Answer

Teoría psicodinámica

Question 4

Un niño que puede clasificar objetos en categorías según forma y color muestra un nivel de desarrollo cognitivo característico de la etapa:

Accepted Answer

Operaciones concretas

Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones formales

Question 5

¿En qué etapa del desarrollo cognitivo, según Piaget, el niño presenta un pensamiento egocéntrico y dificultades para comprender la perspectiva de los demás?

Accepted Answer

Etapa preoperatoria

Answer

Etapa de las operaciones concretas

Answer

Etapa sensoriomotora

Question 6

Según la teoría del procesamiento de la información, la memoria funciona como un sistema organizado en niveles. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor esta organización?

Accepted Answer

Sistema jerárquico

Answer

Sistema lineal

Answer

Sistema asociativo

Question 7

¿Quién propuso la teoría sociocultural del desarrollo cognitivo, que enfatiza la importancia de las interacciones sociales y el contexto cultural?

Accepted Answer

Vygotsky

Answer

Bandura

Answer

Piaget

Question 8

En la etapa preoperatoria del desarrollo cognitivo, según Piaget, ¿cuál de las siguientes habilidades NO desarrolla el niño?

Accepted Answer

Reversibilidad

Answer

Irreversibilidad

Answer

Egocentrismo

Question 9

¿En qué etapa del desarrollo cognitivo, según Piaget, el niño comienza a comprender y aplicar operaciones mentales concretas a situaciones reales?

Accepted Answer

Etapa de las operaciones concretas

Answer

Etapa preoperatoria

Answer

Etapa de las operaciones formales

Question 10

Según la teoría del procesamiento de la información, ¿cuál de los siguientes procesos implica la selección y el enfoque de la información?

Accepted Answer

Atención

Answer

Motivación

Answer

Introspección

Question 11

La teoría sociocultural de Vygotsky destaca la importancia de la interacción social en el desarrollo cognitivo. ¿Cuál de los siguientes principios resume mejor esta perspectiva?

Accepted Answer

La interacción social promueve el aprendizaje y el desarrollo de habilidades cognitivas.

Answer

El desarrollo cognitivo es principalmente un proceso individual.

Answer

Los niños aprenden principalmente a través de la imitación de adultos.

Question 12

¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra el pensamiento egocéntrico característico de la etapa preoperatoria?

Accepted Answer

Un niño cree que todos los demás pueden ver sus pensamientos.

Answer

Un niño entiende el concepto de tiempo.

Answer

Un niño puede resolver un problema de suma simple.

Question 13

¿Cuál de los siguientes principios fundamentales caracteriza la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?

Accepted Answer

El desarrollo cognitivo atraviesa etapas cualitativamente diferenciadas.

Answer

El aprendizaje se produce principalmente a través del refuerzo.

Answer

El desarrollo cognitivo es un proceso continuo y lineal.

Question 14

¿Qué concepto se refiere a la capacidad de los niños para interiorizar normas y valores sociales a través de la interacción con los adultos?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo.

Answer

Acomodación

Answer

Asimilación

Answer

Esquema

Question 15

En el modelo de procesamiento de la información, ¿qué componente almacena temporalmente la información para su procesamiento?

Accepted Answer

Memoria de trabajo.

Answer

Memoria a largo plazo

Answer

Memoria episódica

Answer

Memoria sensorial

Question 16

¿Cuál de las siguientes etapas del desarrollo cognitivo de Piaget se caracteriza por la aparición del lenguaje y el juego simbólico?

Accepted Answer

Etapa preoperacional

Answer

Etapa de operaciones concretas

Answer

Etapa sensoriomotora

Question 17

¿Qué tipo de conocimiento se obtiene a través de la experiencia directa y la interacción con el entorno?

Accepted Answer

Conocimiento procedimental.

Answer

Conocimiento declarativo

Answer

Conocimiento episódico

Answer

Conocimiento condicional

Question 18

En la teoría de Piaget, ¿en qué etapa los niños desarrollan el pensamiento abstracto y lógico?

Accepted Answer

Etapa de operaciones formales

Answer

Etapa de operaciones concretas

Answer

Etapa sensoriomotora

Answer

Etapa preoperacional

Question 19

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la teoría del procesamiento de la información es correcta?

Accepted Answer

Considera al individuo como un procesador activo de información.

Answer

Se centra principalmente en las etapas del desarrollo.

Answer

Enfatiza el papel del entorno en el desarrollo cognitivo.

Question 20

¿Quién introdujo el término 'esquema' como bloque fundamental del conocimiento?

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jerome Bruner

Answer

David Ausubel

Question 21

¿Qué principio de la teoría sociocultural de Vygotsky destaca la importancia de la interacción social en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Andamiaje

Answer

Aprendizaje significativo

Question 22

Según la teoría de Piaget, ¿en qué etapa los niños desarrollan la capacidad de razonamiento abstracto y pensamiento hipotético?

Accepted Answer

Etapa de las operaciones formales

Answer

Etapa preoperacional

Answer

Etapa sensoriomotora

Question 23

Según la teoría de Ausubel, ¿qué tipo de aprendizaje se produce cuando se relaciona nueva información con conocimientos previos?

Accepted Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje por repetición

Answer

Aprendizaje memorístico

Question 24

De acuerdo con la teoría del procesamiento de la información, ¿qué tipo de memoria almacena información durante unos pocos segundos?

Accepted Answer

Memoria sensorial

Answer

Memoria a largo plazo

Answer

Memoria episódica

Answer

Memoria a corto plazo

Question 25

Según la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿qué tipo de actividades caracterizan la zona de desarrollo próximo?

Accepted Answer

Tareas desafiantes pero alcanzables con apoyo

Answer

Tareas que el niño puede realizar independientemente

Answer

Tareas fáciles y rutinarias

Answer

Tareas demasiado difíciles y frustrantes

Question 26

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la etapa sensoriomotora de la teoría de Piaget?

Accepted Answer

El niño desarrolla la comprensión del objeto permanente.

Answer

El niño adquiere habilidades avanzadas de resolución de problemas.

Answer

El niño desarrolla el lenguaje fluido.

Question 27

Un concepto clave en la teoría sociocultural de Vygotsky es:

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Equilibración

Answer

Esquemas de asimilación

Question 28

Cuando un niño prueba diferentes enfoques para resolver un rompecabezas, está demostrando:

Accepted Answer

Habilidades de resolución de problemas

Answer

Atención sostenida

Answer

Memoria a largo plazo

Answer

Desarrollo del lenguaje

Question 29

Según la teoría sociocultural, ¿cuál de los siguientes factores NO influye en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Genética

Answer

Experiencias prácticas

Answer

Contexto cultural

Answer

Interacción social

Question 30

Un bebé utiliza gestos y sonidos para comunicarse antes de desarrollar el habla. ¿A qué etapa de desarrollo cognitivo de Piaget corresponde esto?

Accepted Answer

Sensoriomotora

Answer

Preoperacional

Answer

Operaciones concretas

Answer

Operaciones formales

Question 31

¿Qué tipo de conocimiento adquiere un niño cuando comprende el principio de conservación?

Accepted Answer

Piaget - Operaciones concretas

Answer

Piaget - Preoperacional

Answer

Teoría del procesamiento de la información - Memoria de trabajo

Answer

Vygotsky - Zona de desarrollo próximo

Question 32

Para promover el desarrollo cognitivo en niños en edad preescolar (3-5 años), según la teoría del procesamiento de la información, ¿cuál de las siguientes actividades sería más adecuada?

Accepted Answer

Juegos de memoria

Answer

Debates filosóficos

Answer

Construcción de modelos a escala

Answer

Lectura de textos complejos

Question 33

Un niño puede razonar sobre situaciones hipotéticas y pensar de manera abstracta. ¿En qué etapa de desarrollo cognitivo de Piaget se encuentra?

Accepted Answer

Operaciones formales

Answer

Preoperacional

Answer

Sensoriomotora

Answer

Operaciones concretas

Question 34

Según la teoría de Piaget, ¿cuál de las siguientes etapas de desarrollo cognitivo se caracteriza por el egocentrismo, la irreversibilidad y la dificultad para comprender las perspectivas de los demás?

Accepted Answer

Preoperacional

Answer

Sensoriomotora

Answer

Operaciones concretas

Answer

Operaciones formales

Question 35

El enfoque del procesamiento de la información sobre el desarrollo cognitivo destaca que los niños:

Accepted Answer

Construyen modelos mentales para comprender y dar sentido al mundo.

Answer

Aprenden únicamente a través de interacciones sociales.

Answer

Adquieren progresivamente estructuras mentales específicas.

Question 36

De acuerdo con la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿cuál de los siguientes conceptos resalta la importancia de las interacciones sociales en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Andamiaje

Answer

Cognición situada

Answer

Aprendizaje cooperativo

Question 37

Según Piaget, ¿cuál de los siguientes logros cognitivos es característico de la etapa de las operaciones concretas?

Accepted Answer

Conservación de la cantidad, longitud y número.

Answer

Razonamiento lógico deductivo

Answer

Pensamiento abstracto

Answer

Comprensión de la relatividad

Question 38

En la teoría de Piaget, ¿qué es un esquema?

Accepted Answer

Una estructura mental que organiza la experiencia y el conocimiento.

Answer

Un conjunto de recuerdos almacenados en la memoria a largo plazo.

Answer

Una secuencia de acciones aprendidas.

Question 39

Según el enfoque del procesamiento de la información, ¿cuál de los siguientes componentes es responsable del almacenamiento a largo plazo de la información?

Accepted Answer

Memoria semántica

Answer

Memoria sensorial

Answer

Memoria episódica

Answer

Memoria de trabajo

Question 40

¿Cuál de las siguientes limitaciones se atribuye a la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Subestima el impacto de las interacciones sociales y el contexto cultural.

Answer

No reconoce las diferencias individuales en el ritmo de desarrollo.

Answer

Se aplica únicamente al desarrollo cognitivo de los niños pequeños.

Question 41

En la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿en qué etapa los niños participan en actividades más allá de sus capacidades actuales con la ayuda de adultos o compañeros más capaces?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Aprendizaje colaborativo

Answer

Andamiaje

Answer

Zona de desarrollo real

Question 42

¿Cómo se relacionan la teoría de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky?

Accepted Answer

La teoría de Vygotsky amplía la teoría de Piaget al enfatizar el papel de las interacciones sociales y el contexto cultural.

Answer

La teoría de Vygotsky refuta completamente la teoría de Piaget.

Question 43

¿Cuál es la idea central de la teoría de Piaget acerca del desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Los niños construyen activamente su entendimiento del mundo a través de sus interacciones.

Answer

El desarrollo es un proceso pasivo en el que los niños adquieren conocimiento a través de la exposición.

Answer

La interacción social es el único factor que influye en el desarrollo del pensamiento.

Question 44

Un niño de 4 años cree que dos cantidades divididas en partes desiguales contienen la misma cantidad total. ¿Qué principio piagetiano se evidencia en esta situación?

Accepted Answer

Conservación

Answer

Irreversibilidad

Answer

Egocentrismo

Answer

Animismo

Question 45

En la teoría del procesamiento de la información, ¿cuál es la función de la memoria de trabajo?

Accepted Answer

Mantener y procesar información a corto plazo para apoyar las funciones cognitivas.

Answer

Almacenar grandes cantidades de información para su recuperación a largo plazo.

Answer

Servir como interfaz entre la memoria de corto y largo plazo.

Question 46

Según Vygotsky, ¿qué término describe el rango de tareas que un niño puede realizar con ayuda pero no de forma independiente?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Nivel de desarrollo real

Question 47

Un niño observa a su padre usar un martillo para clavar un clavo. Posteriormente, el niño intenta usar la herramienta por sí mismo. ¿Qué concepto de la teoría sociocultural de Vygotsky se ejemplifica?

Accepted Answer

Andamiaje

Answer

Interacción social

Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Lenguaje interno

Question 48

Cuando un profesor orienta a un estudiante en la resolución de un problema, proporcionándole pistas y apoyo graduales, ¿qué enfoque pedagógico se está utilizando?

Accepted Answer

Andamiaje

Answer

Aprendizaje cooperativo

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Question 49

Dos niños están construyendo una casa de bloques juntos. Se turnan para agregar bloques y discuten sus ideas. ¿Qué tipo de interacción social está teniendo lugar?

Accepted Answer

Cooperación

Answer

Imitación

Answer

Competición

Answer

Observación

Question 50

En el modelo de procesamiento de la información, ¿cómo contribuye la metacognición al aprendizaje?

Accepted Answer

Permite que los estudiantes supervisen y regulen sus propios procesos de pensamiento.

Answer

Facilita la codificación de información en la memoria a largo plazo.

Answer

Automatiza el procesamiento de información.

Question 51

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las teorías del desarrollo cognitivo es incorrecta?

Accepted Answer

Las teorías del desarrollo cognitivo asumen que el desarrollo cognitivo es un proceso discontinuo que ocurre en etapas distintas.

Answer

Las teorías del desarrollo cognitivo proporcionan información valiosa sobre cómo los niños adquieren y desarrollan el conocimiento.

Question 52

Indique la opción que no representa un principio fundamental de la teoría sociocultural de Vygotsky:

Accepted Answer

El desarrollo cognitivo es impulsado únicamente por la interacción intrapersonal.

Answer

La interacción con adultos y compañeros más capaces es esencial para el aprendizaje.

Answer

Las herramientas culturales, incluido el lenguaje, juegan un papel crucial.