Didáctica de la Lengua y Literatura: Cuestionarios interactivos para Educación Primaria

Question 1

¿Cuáles de los siguientes contenidos se incluyen en el área de Lengua y Literatura de Educación Primaria?

Accepted Answer

Todos los anteriores.

Answer

Comunicación oral y escrita.

Answer

Comprensión y expresión lectora.

Answer

Conocimientos sobre el lenguaje.

Question 2

¿Qué recurso didáctico es útil para la enseñanza de la gramática en Educación Primaria?

Accepted Answer

Todos los anteriores.

Answer

Hojas de ejercicios.

Answer

Juegos de palabras.

Answer

Carteles con reglas gramaticales.

Question 3

¿Qué tipo de texto literario se caracteriza por su estructura narrativa y su propósito de entretener?

Accepted Answer

Narrativa.

Answer

Poesía.

Answer

Teatro.

Answer

Ensayo.

Question 4

¿Qué elemento es crucial para crear un ambiente de aprendizaje positivo y motivador en el aula de Lengua y Literatura?

Accepted Answer

Todos los anteriores.

Answer

Respeto por la diversidad.

Answer

Establecimiento de expectativas claras.

Answer

Disponibilidad de materiales didácticos apropiados.

Question 5

Según el enfoque comunicativo, ¿cuál es el objetivo principal de la enseñanza de la lengua?

Accepted Answer

Desarrollar la competencia comunicativa del alumno para que pueda expresarse con eficacia en diferentes situaciones y contextos.

Answer

Fomentar únicamente el amor por la literatura clásica.

Answer

Transmitir únicamente conocimientos gramaticales.

Answer

Mejorar únicamente la caligrafía y la ortografía de los alumnos.

Question 6

¿Cuál de las siguientes NO es una metodología activa para la enseñanza de la literatura?

Accepted Answer

Lectura magistral del docente, donde el docente lee en voz alta un texto literario mientras los alumnos escuchan.

Answer

Talleres de escritura creativa, donde los alumnos crean sus propios textos literarios.

Answer

Tertulias literarias, donde los alumnos discuten y comparten sus opiniones sobre un texto literario.

Answer

Teatro de lectores, donde los alumnos escenifican un texto literario.

Question 7

El objetivo de la lectura comprensiva es que el alumno:

Accepted Answer

Extraiga y comprenda información relevante del texto, tanto explícita como implícita.

Answer

Disfrute únicamente de la lectura por placer.

Answer

Aprenda únicamente vocabulario nuevo.

Answer

Lea únicamente con fluidez y rapidez.

Question 8

¿Cuál es la principal importancia de la gramática en la enseñanza de la lengua?

Accepted Answer

Proporciona herramientas y conocimientos para la comprensión y producción de textos escritos y hablados, mejorando la competencia lingüística general.

Answer

Fomenta únicamente la creatividad literaria.

Answer

Mejora únicamente la comprensión lectora.

Question 9

El portafolio es una herramienta de evaluación que:

Accepted Answer

Recoge muestras del trabajo del alumno a lo largo del tiempo, reflejando su progreso y evolución en el aprendizaje.

Answer

Mide únicamente los conocimientos teóricos del alumno.

Answer

Es una evaluación externa realizada por agentes ajenos al centro educativo.

Question 10

La expresión escrita es una habilidad que se desarrolla:

Accepted Answer

De forma gradual y continua a través de la práctica, la retroalimentación y la exposición a diferentes tipos de textos.

Answer

Solo con un talento natural excepcional.

Answer

Exclusivamente en la edad adulta.

Answer

Únicamente sin necesidad de apoyo o指導 del docente.

Question 11

¿Cuál es el principal objetivo de la didáctica de la literatura?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo de la competencia literaria del alumnado, que incluye el disfrute, la comprensión, la interpretación y la creación de textos literarios.

Answer

Preparar a los alumnos únicamente para exámenes literarios específicos.

Answer

Enseñar únicamente conocimientos históricos y culturales sobre la literatura.

Question 12

Según el enfoque sociocultural, el aprendizaje de la lengua se produce:

Accepted Answer

En interacción con otras personas y en contextos significativos y reales para el alumno, donde el lenguaje es una herramienta para la comunicación y la interacción social.

Answer

Exclusivamente en el aula, mediante la memorización de reglas gramaticales y vocabulario.

Answer

De forma individual y aislada, sin necesidad de interacción con otros.

Question 13

El texto expositivo tiene como finalidad:

Accepted Answer

Transmitir información de forma clara, precisa y objetiva, presentando hechos y datos de manera organizada para informar y explicar.

Answer

Persuadir al lector para que adopte un punto de vista o tome una acción específica.

Answer

Narrar una historia ficticia con personajes y trama.

Answer

Expresar sentimientos, emociones e ideas personales del autor.

Question 14

El teatro de imágenes es una estrategia didáctica que:

Accepted Answer

Combina el uso de imágenes y la expresión oral para favorecer la comprensión y expresión de contenidos, especialmente en las primeras etapas de la Educación Primaria.

Answer

Es adecuada únicamente para alumnos de Educación Primaria.

Answer

Requiere una preparación y planificación muy elaborada por parte del docente.

Answer

Sustituye por completo a la lectura de textos literarios.

Question 15

Según la Ley Orgánica de Educación (LOE), ¿cuál es el objetivo prioritario de la Educación Primaria en relación con la lengua?

Accepted Answer

Desarrollar la competencia comunicativa para utilizar la lengua en todas sus dimensiones y registros.

Answer

Inculcar el respeto por la norma lingüística.

Answer

Fomentar el gusto por la lectura y la escritura.

Question 16

En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la literatura infantil, ¿cuál de los siguientes aspectos debe priorizarse según los principios de la Didáctica de la Literatura?

Accepted Answer

El fomento del disfrute y la experiencia estética de los textos literarios.

Answer

El análisis crítico y académico de las obras literarias.

Answer

La memorización de fragmentos de obras literarias.

Question 17

¿Cuál de los siguientes métodos es el más recomendado para desarrollar la comprensión lectora en el aula?

Accepted Answer

Preguntas dirigidas sobre el texto para guiar su comprensión.

Answer

Lectura en voz alta del docente sin interacción con los alumnos.

Answer

Resumen del texto realizado por el docente sin participación de los alumnos.

Answer

Elaboración de mapas conceptuales sin una base textual previa.

Question 18

En la enseñanza de la escritura creativa en Educación Primaria, ¿qué tipo de actividad puede resultar más beneficiosa?

Accepted Answer

Talleres de escritura con actividades prácticas y lúdicas.

Answer

Consulta continua de diccionarios de sinónimos sin atender al contexto.

Answer

Utilización de listas de correctores ortográficos sin reflexión sobre el uso.

Answer

Estudio pormenorizado de un manual de gramática normativa.

Question 19

Según la teoría sociocultural de Vygotsky, ¿cuál es la función principal del lenguaje en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Herramienta que media en los procesos de pensamiento.

Answer

Capacidad innata del ser humano que se desarrolla de forma aislada.

Answer

Obstáculo para el desarrollo cognitivo que limita el pensamiento.

Answer

Producto del desarrollo cognitivo que surge como consecuencia de este.

Question 20

¿Qué elemento es imprescindible para la creación de un ambiente alfabetizador en el aula?

Accepted Answer

Abundancia y variedad de materiales escritos accesibles a los alumnos.

Answer

Iluminación natural y mobiliario adecuado.

Answer

Decoración llamativa y atractiva.

Answer

Presencia de ordenadores y dispositivos tecnológicos.

Question 21

¿Cuál de las siguientes estrategias es más adecuada para evaluar la competencia oral de los alumnos?

Accepted Answer

Grabación de diálogos espontáneos para analizar su interacción y expresión.

Answer

Examen escrito sobre reglas gramaticales y ortográficas sin aplicación práctica.

Answer

Pruebas de escucha sin interacción o producción oral por parte de los alumnos.

Question 22

En la enseñanza de la gramática en Educación Primaria, ¿qué enfoque se recomienda para hacerla más funcional y significativa?

Accepted Answer

Gramática funcional para conectar las reglas gramaticales con su uso real en la lengua.

Answer

Gramática generativa para analizar la estructura profunda de las oraciones.

Answer

Gramática tradicional para memorizar reglas y categorías gramaticales de forma aislada.

Question 23

¿Cuál de los siguientes recursos tecnológicos puede ser más beneficioso para desarrollar la competencia digital en el área de Lengua y Literatura?

Accepted Answer

Aplicaciones de lectura interactiva que fomentan la comprensión lectora y la interacción con el texto.

Answer

Procesadores de texto para elaborar y editar documentos escritos.

Answer

Redes sociales para establecer relaciones sociales y compartir información.

Answer

Videojuegos para desarrollar habilidades cognitivas y de resolución de problemas.

Question 24

¿Qué objetivo NO es prioritario en la enseñanza de la Lengua y la Literatura en Educación Primaria?

Accepted Answer

Enseñar todas las reglas gramaticales sin contextualizarlas

Answer

Fomentar el gusto por la lectura y la escritura

Answer

Desarrollar la competencia comunicativa en todas sus vertientes

Answer

Enseñar las diferentes formas literarias y géneros textuales

Question 25

¿Qué metodología es más apropiada para fomentar la comprensión lectora en Educación Primaria?

Accepted Answer

Lectura guiada o lectura compartida

Answer

Lectura individualizada sin ningún tipo de apoyo o andamiaje

Answer

Lectura en voz alta exclusivamente

Answer

Lectura magistral, en la que el docente lee en voz alta y explica el texto

Question 26

¿Qué concepto es fundamental en la enseñanza de la Literatura Infantil?

Accepted Answer

La intertextualidad

Answer

La paráfrasis

Answer

El análisis literario profundo

Answer

La capacidad de síntesis

Question 27

¿Qué recurso didáctico es especialmente valioso para la enseñanza de la fonética?

Accepted Answer

Láminas fonéticas

Answer

Textos expositivos

Answer

Cuentos infantiles

Answer

Diccionarios

Question 28

¿Qué factor es esencial para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo en el aula de Lengua y Literatura?

Accepted Answer

Respeto por la diversidad

Answer

Espacio físico amplio

Answer

Recursos tecnológicos avanzados

Answer

Evaluaciones frecuentes

Question 29

¿Qué autor es especialmente relevante en la enseñanza de la Literatura Infantil en España?

Accepted Answer

Gloria Fuertes

Answer

Federico García Lorca

Answer

Miguel de Cervantes

Answer

William Shakespeare

Question 30

¿Cuál de los siguientes es un objetivo explícito de la enseñanza de la lengua en Educación Primaria?

Accepted Answer

Desarrollar la comunicación efectiva en las cuatro destrezas lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir.

Answer

Iniciar a los estudiantes en la apreciación literaria avanzada.

Answer

Fomentar la lectura únicamente como pasatiempo.

Question 31

¿Qué metodología didáctica ha demostrado ser particularmente efectiva para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de Educación Primaria?

Accepted Answer

Lectura interactiva, que involucra activamente a los estudiantes en la construcción del significado del texto.

Answer

Aprendizaje basado en proyectos, que puede desviar la atención de las habilidades específicas de lectura.

Answer

Enseñanza explícita, que se centra únicamente en la decodificación y la fluidez.

Question 32

¿Qué contenido NO forma parte del currículo de Lengua Española en Educación Primaria?

Accepted Answer

El estudio de una lengua extranjera.

Answer

Comunicación oral, que abarca habilidades como hablar, escuchar y participar en conversaciones.

Answer

Educación literaria, que incluye el análisis y la apreciación de textos literarios.

Answer

Comprensión lectora, que implica la capacidad de comprender y analizar textos escritos.

Question 33

¿Qué recurso didáctico es especialmente valioso para fomentar la motivación y el interés por la lectura en los estudiantes de Educación Primaria?

Accepted Answer

Una biblioteca de aula bien surtida y atractiva, que ofrece una amplia variedad de textos.

Answer

Una pizarra digital interactiva, que permite la interacción táctil y la colaboración.

Answer

Un proyector multimedia, que puede ser útil para mostrar videos y presentaciones.

Answer

Un cuaderno de ejercicios, que generalmente se enfoca en la práctica repetitiva y puede resultar menos atractivo.

Question 34

¿Qué estrategia de enseñanza ha demostrado mejorar significativamente la expresión escrita de los estudiantes?

Accepted Answer

Escribir en voz alta como modelo para los estudiantes, lo que demuestra el proceso de escritura y pensamiento.

Answer

Corregir todos los errores gramaticales, lo que puede desalentar la toma de riesgos y la creatividad.

Answer

Hacer que los estudiantes escriban todos los días, independientemente de la calidad o el propósito.

Answer

Confiar únicamente en textos impresos, lo que puede limitar la exposición a diversos estilos de escritura.

Question 35

¿Qué tipo de evaluación es más apropiada para evaluar la competencia comunicativa general de los estudiantes en lengua y literatura?

Accepted Answer

Evaluación auténtica, que implica tareas del mundo real que reflejan situaciones de comunicación genuinas.

Answer

Evaluación basada en estándares, que se centra en el cumplimiento de criterios específicos.

Answer

Evaluación formativa, que se utiliza principalmente para monitorear el progreso y proporcionar retroalimentación formativa.

Answer

Evaluación sumativa, que generalmente ocurre al final de una unidad o período de instrucción.

Question 36

¿Quién es ampliamente reconocido como un referente teórico en el campo de la didáctica de la lengua y la literatura?

Accepted Answer

Emilia Ferreiro, cuyas investigaciones sobre la adquisición de la lectoescritura han influido significativamente en la enseñanza de la lengua.

Answer

María Montessori, cuyas ideas sobre educación temprana han tenido un impacto en diversos campos.

Answer

Lev Vygotsky, conocido por su teoría del desarrollo cognitivo y social.

Question 37

¿Qué principio didáctico subraya la importancia de involucrar activamente a los estudiantes en su propio aprendizaje?

Accepted Answer

El principio de actividad, que promueve el aprendizaje experiencial y centrado en el alumno.

Answer

El principio de individualización, que reconoce las diferencias entre los estudiantes.

Answer

El principio de globalización, que aboga por un enfoque holístico del aprendizaje.

Answer

El principio de motivación, que enfatiza la importancia de crear un ambiente de aprendizaje atractivo.

Question 38

¿Cuál es un rol crucial del profesor de lengua y literatura en el proceso educativo?

Accepted Answer

Actuar como mediador del aprendizaje, facilitando la construcción del conocimiento y la comprensión de los estudiantes.

Answer

Transmitir conocimientos de manera unidireccional.

Answer

Evaluar únicamente el rendimiento académico de los estudiantes.

Answer

Controlar estrictamente el comportamiento de los estudiantes en el aula.

Question 39

¿Qué documento curricular proporciona el marco y la orientación esenciales para la práctica docente efectiva en lengua y literatura?

Accepted Answer

La programación didáctica, que establece los objetivos, contenidos y metodologías para un período de instrucción específico.

Answer

La guía docente, que puede brindar sugerencias y orientaciones adicionales.

Answer

Los materiales educativos, que son recursos complementarios que apoyan la enseñanza.

Answer

El plan de evaluación, que describe los métodos y criterios para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

Question 40

En la enseñanza de la lengua y la literatura en Educación Primaria, ¿qué enfoque prioriza el desarrollo de habilidades comunicativas en situaciones reales y significativas?

Accepted Answer

Enfoque comunicativo

Answer

Enfoque tradicional

Answer

Enfoque estructural

Question 41

¿Cuál es el objetivo principal del área de Lengua y Literatura en el currículo de Educación Primaria español?

Accepted Answer

Desarrollar la competencia comunicativa en las cuatro destrezas lingüísticas: comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita.

Answer

Introducir conocimientos literarios clásicos

Answer

Mejorar únicamente la ortografía y la gramática

Question 42

En la enseñanza de la literatura infantil, ¿cuál de las siguientes estrategias fomenta la comprensión lectora y el pensamiento crítico?

Accepted Answer

Formulación de preguntas abiertas que inviten a la reflexión y al análisis

Answer

Memorización de los personajes y detalles de la historia sin fomentar el análisis o la comprensión

Answer

Lectura literal centrada únicamente en la comprensión del texto de forma superficial

Answer

Elaboración de resúmenes sin profundizar en la comprensión del texto

Question 43

Según la teoría del discurso, ¿cuál es la función principal del lenguaje?

Accepted Answer

Facilitar la interacción social y la comunicación entre las personas en diferentes contextos

Answer

Permitir únicamente la expresión de sentimientos y emociones personales

Answer

Actuar como un medio para almacenar y recuperar información

Answer

Servir exclusivamente para transmitir información de forma objetiva

Question 44

En el aprendizaje cooperativo, ¿cuál es el rol principal del docente?

Accepted Answer

Facilitar el proceso de aprendizaje, guiar a los alumnos y crear un entorno de colaboración

Answer

Evaluar externamente el trabajo de los alumnos sin participar activamente en el proceso

Answer

Ejercer un liderazgo autoritario, controlando y dirigiendo todas las actividades

Answer

Transmitir conocimientos y contenidos de forma magistral

Question 45

¿Cuál de los siguientes elementos es indispensable en la planificación de una unidad didáctica de lengua y literatura?

Accepted Answer

Objetivos de aprendizaje claramente definidos y alineados con los contenidos

Answer

Número exacto de sesiones dedicadas a la unidad

Answer

Recursos materiales específicos que se utilizarán

Answer

Fechas concretas de realización de las actividades

Question 46

En la enseñanza de la gramática, ¿qué enfoque se centra en comprender y aplicar las reglas gramaticales en situaciones reales y significativas?

Accepted Answer

Enfoque funcional

Answer

Enfoque cognitivo que se centra en los procesos mentales involucrados en el procesamiento del lenguaje

Answer

Enfoque tradicional que enfatiza la memorización y el análisis de reglas gramaticales de forma aislada

Answer

Enfoque generativo que se centra en la generación de oraciones gramaticalmente correctas

Question 47

En un taller de escritura creativa, ¿qué objetivo principal tiene la retroalimentación entre compañeros?

Accepted Answer

Mejorar la calidad de los textos escritos a través de la crítica constructiva y las sugerencias

Answer

Evaluar el progreso individual de cada alumno sin tener en cuenta la colaboración grupal

Answer

Motivar a los alumnos únicamente a través de elogios y comentarios positivos

Answer

Identificar las fortalezas y debilidades de los textos, pero sin proporcionar orientación para mejorarlos

Question 48

En la didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Primaria, ¿cuál de los siguientes NO es un objetivo principal?

Accepted Answer

Fomentar la lectura de textos no literarios únicamente

Answer

Desarrollar la competencia comunicativa oral y escrita

Answer

Promover el disfrute y el conocimiento de la literatura

Question 49

La metodología didáctica que prioriza la interacción entre alumnos y profesor, así como entre los propios alumnos, se denomina:

Accepted Answer

Aprendizaje cooperativo

Answer

Aprendizaje individualizado

Answer

Aprendizaje basado en proyectos

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Question 50

Para el desarrollo de la competencia lectora en los alumnos, ¿qué recurso didáctico es especialmente útil?

Accepted Answer

Talleres de lectura

Answer

Cuaderno de ejercicios

Answer

Libro de texto

Answer

Pizarra

Question 51

Un aspecto fundamental de la evaluación formativa en la didáctica de la Lengua y la Literatura es:

Accepted Answer

Proporcionar retroalimentación continua al alumno

Answer

Basarse únicamente en exámenes finales

Answer

Ser punitiva

Answer

Centrarse en los errores del alumno

Question 52

Para desarrollar la imaginación y la creatividad en los alumnos, ¿qué tipo de textos son especialmente adecuados?

Accepted Answer

Textos literarios

Answer

Textos publicitarios

Answer

Textos informativos

Answer

Textos administrativos

Question 53

Emilia Ferreiro es una figura relevante en la didáctica de la Lengua y la Literatura. ¿En qué área destaca su trabajo?

Accepted Answer

Psicolingüística y aprendizaje de la lectura

Answer

Ciencias naturales

Answer

Matemáticas

Answer

Historia del arte

Question 54

El principio didáctico que se refiere a la adaptación de la enseñanza a las características individuales de cada alumno se llama:

Accepted Answer

Individualización

Answer

Interdisciplinariedad

Answer

Significatividad

Answer

Globalización

Question 55

El currículo de Lengua y Literatura en Educación Primaria está compuesto por diversos elementos. ¿Cuál de los siguientes NO forma parte de este currículo?

Accepted Answer

Metodología de la enseñanza de las Matemáticas

Answer

Evaluación

Answer

Objetivos

Answer

Contenidos

Question 56

La lectura y escritura son actividades que principalmente desarrollan:

Accepted Answer

Competencias comunicativas

Answer

Competencias matemáticas

Answer

Competencias sociales

Answer

Competencias científicas