Atención temprana en contextos de riesgo social: Test de conocimientos

Question 1

¿Cuál de las siguientes intervenciones es más efectiva para apoyar a las familias en situación de vulnerabilidad con niños pequeños?

Accepted Answer

Intervención psicoeducativa que involucra a toda la familia

Answer

Intervención basada únicamente en el juego

Answer

Intervención exclusivamente centrada en los niños

Answer

Intervención médica sin apoyo psicosocial

Question 2

¿Qué tipo de entorno es más beneficioso para el desarrollo social y emocional saludable de los niños pequeños?

Accepted Answer

Un entorno cálido, receptivo y estimulante

Answer

Un entorno estructurado y predecible sin oportunidades de exploración

Answer

Un entorno con muchos juguetes y estímulos pero sin interacciones sociales

Answer

Un entorno donde los adultos están ausentes o no participan

Question 3

¿Qué profesional suele ser responsable de coordinar los servicios de atención temprana para un niño?

Accepted Answer

Coordinador de servicios

Answer

Terapeuta ocupacional

Answer

Logopeda

Answer

Trabajador social

Question 4

Entre los factores de riesgo social que afectan al desarrollo infantil, ¿cuál NO se incluye?

Accepted Answer

Atención sanitaria accesible

Answer

Pobreza

Answer

Falta de educación parental

Answer

Violencia doméstica

Question 5

El objetivo principal de la intervención temprana en contextos de riesgo social es:

Accepted Answer

Apoyar a las familias y promover el bienestar infantil

Answer

Brindar terapia individual a los niños

Answer

Diagnosticar trastornos del desarrollo

Question 6

¿Cuál de las siguientes prácticas es una estrategia efectiva para la intervención temprana con familias vulnerables?

Accepted Answer

Visitas domiciliarias periódicas

Answer

Medicación

Answer

Terapia cognitivo-conductual

Question 7

El rol de los profesionales de la atención temprana en la promoción del bienestar infantil en contextos desafiantes implica:

Accepted Answer

Brindar apoyo, educación y recursos a las familias

Answer

Realizar evaluaciones psiquiátricas

Answer

Tomar decisiones sobre la custodia de los niños

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una señal de alerta temprana de posibles problemas de desarrollo?

Accepted Answer

No gatear a los 10 meses

Answer

Balbucear a los 12 meses

Answer

Caminar sin apoyo a los 18 meses

Answer

Sonreír socialmente a los 6 meses

Question 9

En la intervención temprana en contextos de riesgo social, el enfoque más adecuado es:

Accepted Answer

Intervención centrada en la familia

Answer

Intervención centrada en el niño

Answer

Intervención centrada en la comunidad

Answer

Intervención centrada en la escuela

Question 10

La colaboración en la intervención temprana es importante porque:

Accepted Answer

Mejora la efectividad de los servicios

Answer

Garantiza la confidencialidad de la información

Answer

Reduce el número de profesionales involucrados

Answer

Aumenta la carga de trabajo de los profesionales

Question 11

Para evaluar la efectividad de las intervenciones en atención temprana, el enfoque más apropiado es:

Accepted Answer

Evaluación basada en evidencia

Answer

Evaluación basada en la tradición

Answer

Evaluación subjetiva

Answer

Evaluación basada en el consenso de expertos

Question 12

De los siguientes factores, ¿cuál NO está relacionado con el riesgo social que afecta el desarrollo infantil?

Accepted Answer

Calidad del aire

Answer

Violencia familiar

Answer

Abuso de sustancias

Answer

Pobreza

Question 13

¿Cuál es un objetivo principal de la intervención temprana en contextos de riesgo social?

Accepted Answer

Fortalecer el vínculo entre padres e hijos

Answer

Brindar tratamiento psiquiátrico

Answer

Resolver conflictos legales

Answer

Proporcionar educación formal

Question 14

Según el enfoque ecológico del desarrollo infantil, ¿qué nivel de influencia tiene el impacto más directo?

Accepted Answer

Microsistema

Answer

Exosistema

Answer

Macrosistema

Answer

Mesosistema

Question 15

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los niños en riesgo social es correcta?

Accepted Answer

Pueden experimentar retrasos en el desarrollo

Answer

Están destinados a tener resultados negativos

Answer

No pueden desarrollar habilidades sociales saludables

Answer

Siempre necesitan intervención institucional

Question 16

Selecciona la habilidad esencial para los profesionales de la atención temprana en contextos de riesgo social:

Accepted Answer

Comunicación efectiva

Answer

Habilidades de primeros auxilios

Answer

Conocimiento de la ley tributaria

Answer

Experiencia en litigios

Question 17

¿Cuál es un desafío común para los profesionales de la atención temprana que trabajan en contextos de riesgo social?

Accepted Answer

Falta de recursos

Answer

Conflictos con los padres

Answer

Exceso de papeleo

Answer

Responsabilidad legal limitada

Question 18

Selecciona la afirmación que describe mejor el papel de las familias en la intervención temprana en contextos de riesgo social:

Accepted Answer

Las familias son colaboradoras activas en el proceso de intervención

Answer

Las familias no tienen ningún papel en el proceso

Answer

Las familias son responsables de todos los problemas del niño

Answer

Las familias deben estar excluidas de la toma de decisiones

Question 19

¿Cuál es un indicador de riesgo social en el contexto de la educación infantil?

Accepted Answer

Absentismo escolar frecuente

Answer

Participación activa en clase

Answer

Buen rendimiento académico

Answer

Habilidades sociales avanzadas

Question 20

¿Cuál de los siguientes NO se considera un factor de riesgo social para el desarrollo infantil?

Accepted Answer

Situación económica estable

Answer

Pobreza

Answer

Maltrato infantil

Answer

Acceso limitado a recursos educativos

Question 21

El objetivo principal de la intervención temprana en contextos de riesgo social es:

Accepted Answer

Apoyar a las familias en situación de vulnerabilidad y promover el bienestar infantil

Answer

Eliminar todos los factores de riesgo

Answer

Evaluar el desarrollo infantil sin intervenir

Question 22

El modelo de intervención basado en la familia implica:

Accepted Answer

Colaboración activa con los padres y otros miembros de la familia, reconociendo su papel como expertos en el desarrollo del niño

Answer

Enfoque exclusivo en el niño, sin implicar a la familia

Answer

Tratamiento individualizado sin considerar el contexto familiar

Question 23

¿Qué aspecto es esencial para garantizar la calidad de la intervención temprana?

Accepted Answer

Evaluación continua y sistemática del progreso del niño y la familia

Answer

Recursos materiales abundantes

Answer

Personal numeroso

Answer

Ubicación céntrica del centro de atención temprana

Question 24

Una intervención temprana eficaz se caracteriza por:

Accepted Answer

Considerar las necesidades individuales del niño y su familia

Answer

Centrarse únicamente en las necesidades de la comunidad

Answer

Atender exclusivamente las necesidades de la familia

Answer

Priorizar únicamente las necesidades del niño

Question 25

El enfoque preventivo en la atención temprana se centra en:

Accepted Answer

Identificar y abordar los factores de riesgo que pueden afectar negativamente al desarrollo infantil

Answer

Proporcionar apoyo emocional a las familias sin abordar los factores de riesgo

Answer

Mejorar el acceso a servicios de salud sin considerar los factores de riesgo

Answer

Tratar las dificultades de desarrollo existentes sin abordar las causas subyacentes

Question 26

¿Cuál de los siguientes es un principio ético fundamental de la atención temprana?

Accepted Answer

Confidencialidad y protección de la información personal de las familias y los niños

Answer

Rentabilidad como principal consideración

Answer

Conveniencia para los profesionales

Answer

Eficacia, pero sin priorizar la ética

Question 27

La evaluación del desarrollo infantil en contextos de riesgo social debe ser:

Accepted Answer

Integral, considerando todos los aspectos del desarrollo, y culturalmente sensible, teniendo en cuenta las diversas experiencias y valores de las familias

Answer

Basada únicamente en pruebas estandarizadas, sin considerar las observaciones y la información de la familia

Answer

Centrada exclusivamente en las habilidades cognitivas, ignorando otros dominios del desarrollo

Answer

Realizada únicamente por psicólogos, excluyendo a otros profesionales

Question 28

Entre los principales factores de riesgo social que inciden en el desarrollo infantil se incluye:

Accepted Answer

La pobreza

Answer

El clima templado

Answer

El acceso a la educación

Answer

La buena nutrición

Question 29

El objetivo principal de la intervención temprana en contextos de riesgo social es:

Accepted Answer

Apoyar a las familias vulnerables para fomentar el bienestar de sus hijos

Answer

Diagnosticar y tratar trastornos del desarrollo

Answer

Proporcionar cuidado de niños

Question 30

Un enfoque fundamental en la intervención temprana para familias en riesgo consiste en:

Accepted Answer

Fortalecer las redes de apoyo familiar

Answer

Proporcionar terapia individual a los niños

Answer

Establecer metas de desarrollo específicas

Answer

Realizar evaluaciones periódicas

Question 31

Los profesionales de la atención temprana juegan un papel crucial en:

Accepted Answer

Conectar a las familias con recursos y servicios

Answer

Proporcionar cuidado a tiempo completo

Answer

Realizar intervenciones médicas

Answer

Establecer diagnósticos formales

Question 32

La intervención temprana en contextos de riesgo social se sustenta en el principio de:

Accepted Answer

Plasticidad cerebral

Answer

Determinismo genético

Answer

Desarrollo cognitivo lineal

Answer

Maduración ambiental

Question 33

Una intervención temprana eficaz para niños en riesgo debe:

Accepted Answer

Basarse en evidencia, individualizarse y centrarse en la familia

Answer

Ser intensiva, duradera y centrarse únicamente en el niño

Answer

Ser a corto plazo, grupal y dirigida al trastorno específico

Question 34

El sistema colaborativo de atención temprana en España para familias en riesgo engloba a:

Accepted Answer

Profesionales de la educación, la salud y los servicios sociales

Answer

Exclusivamente a profesionales de la educación

Answer

Exclusivamente a profesionales de la salud

Question 35

Según la Ley 1/2000 de Atención Temprana en España, la atención temprana constituye un derecho para:

Accepted Answer

Menores de 0 a 6 años con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos

Answer

Familias con bajos ingresos

Answer

Menores de 0 a 3 años con discapacidad

Question 36

Un indicador de riesgo social que puede afectar negativamente al desarrollo infantil es:

Accepted Answer

La exposición a violencia doméstica en el hogar

Answer

Tener acceso a un espacio verde

Answer

Nacer en una familia numerosa

Answer

Asistir a una guardería de calidad

Question 37

Una madre soltera, desempleada y sin apoyo familiar cercano, ¿qué tipo de factor de riesgo social presenta para su hijo/a?

Accepted Answer

Factor de riesgo social familiar

Answer

Factor de riesgo social educativo

Answer

Factor de riesgo social comunitario

Answer

Factor de riesgo social individual

Question 38

Un niño/a que vive en un barrio con altos índices de delincuencia y pobreza, ¿a qué tipo de factor de riesgo social está expuesto?

Accepted Answer

Factor de riesgo social comunitario

Answer

Factor de riesgo social familiar

Answer

Factor de riesgo social individual

Answer

Factor de riesgo social cultural

Question 39

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una intervención temprana en un contexto de riesgo social?

Accepted Answer

Programas de estimulación temprana para niños/as de familias en situación de vulnerabilidad

Answer

Ofrecer becas universitarias a estudiantes con alto rendimiento académico

Answer

Campañas de concienciación sobre la importancia de la educación

Answer

Programas de apoyo psicológico para adolescentes con problemas de conducta

Question 40

Un profesional de la atención temprana que trabaja con una familia en riesgo social debe:

Accepted Answer

Fomentar la participación de la familia en el proceso de intervención

Answer

Tomar decisiones por la familia sin su consentimiento

Answer

Priorizar las intervenciones individuales sobre las familiares

Answer

Aplicar un enfoque centrado únicamente en el niño/a

Question 41

¿Qué tipo de apoyo puede ofrecer un profesional de la atención temprana a las familias en riesgo social?

Accepted Answer

Apoyo emocional, educativo y práctico

Answer

Solo apoyo económico

Answer

Solo apoyo educativo

Answer

Solo apoyo psicológico

Question 42

Un programa de intervención temprana para familias en riesgo social debe:

Accepted Answer

Ser flexible y adaptable a las necesidades de cada familia

Answer

Seguir un modelo rígido y preestablecido

Answer

Priorizar la intervención individual sobre la familiar

Answer

Centrarse únicamente en las necesidades del niño/a

Question 43

¿Cuál de los siguientes es un indicador positivo de la efectividad de un programa de intervención temprana?

Accepted Answer

Mejoras en el desarrollo del niño/a y en la capacidad de la familia para afrontar las dificultades

Answer

Un aumento significativo en el número de familias que participan en el programa

Answer

Reducción de la participación de la familia en el programa

Answer

Aumento de la dependencia de la familia hacia el programa

Question 44

La intervención temprana en contextos de riesgo social es una responsabilidad:

Accepted Answer

Compartida entre profesionales, familias y la sociedad en general

Answer

Exclusiva de los profesionales de la atención temprana

Answer

Primordialmente del gobierno y las instituciones públicas

Answer

De las familias de los niños/as en riesgo