Recursos para la Diversidad en Educación Infantil: Guía para la Inclusión

Question 1

¿Qué herramienta tecnológica permite crear y compartir materiales educativos accesibles?

Accepted Answer

Google Classroom

Answer

Excel

Answer

PowerPoint

Answer

Word

Question 2

En un aula inclusiva, ¿qué principio debe ser prioritario?

Accepted Answer

Flexibilidad en las estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Answer

Énfasis en la memorización de contenidos.

Answer

Separación de los alumnos con necesidades educativas especiales.

Question 3

En un aula inclusiva, ¿cuál es el rol del docente?

Accepted Answer

Facilitador que guía el aprendizaje de todos los alumnos.

Answer

Autoridad que impone reglas y regulaciones.

Answer

Observador pasivo que no interviene en el proceso de aprendizaje.

Question 4

Para evaluar el progreso de los alumnos con discapacidad intelectual, es más adecuada la estrategia:

Accepted Answer

Observación directa y registros anecdóticos.

Answer

Pruebas de opción múltiple

Answer

Exámenes escritos estandarizados

Question 5

El principio de diseño universal para el aprendizaje (DUA) se fundamenta en la creación de:

Accepted Answer

Materiales y actividades accesibles para todos los alumnos, independientemente de sus diferencias individuales.

Answer

Separación de los alumnos con necesidades educativas especiales en aulas o programas específicos.

Question 6

¿Qué tecnología es idónea para apoyar la comunicación y el lenguaje en alumnos con autismo?

Accepted Answer

Sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA)

Answer

Tablets con juegos educativos

Answer

Software de procesamiento de textos

Question 7

En un entorno inclusivo, la colaboración entre profesionales es esencial porque:

Accepted Answer

Permite compartir conocimientos y estrategias para apoyar a todos los alumnos.

Answer

Evaluar el progreso de los alumnos de forma independiente.

Answer

Supervisar a los alumnos con necesidades educativas especiales.

Question 8

En educación inclusiva, "barreras al aprendizaje" se refiere a:

Accepted Answer

Factores que obstaculizan el acceso y la participación plena en el proceso de aprendizaje.

Answer

Características inherentes a los alumnos con discapacidad.

Question 9

¿Cuál de los siguientes es el principal objetivo de los recursos materiales y tecnológicos en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Facilitar la atención a la diversidad en el aula, promoviendo la inclusión de todos los alumnos

Answer

Reducir los gastos educativos relacionados con la atención a la diversidad

Answer

Sustituir al docente en su función educativa

Answer

Exclusivizar la educación para ciertos grupos de alumnos

Question 10

En el contexto de la Educación Inclusiva, ¿qué tipo de recurso tecnológico NO es adecuado para alumnos con discapacidad visual?

Accepted Answer

Software de reconocimiento de voz, ya que requiere visión para su uso

Answer

Teclado adaptado con teclas de alto contraste y relieve

Answer

Amplificador de sonido para mejorar la percepción auditiva

Answer

Impresora Braille para producir documentos en lenguaje táctil

Question 11

¿Cuál de los siguientes materiales resulta especialmente útil para favorecer la comunicación en alumnos con autismo?

Accepted Answer

Pictogramas, ya que proporcionan un sistema de símbolos visuales que facilitan la comprensión y expresión

Answer

Material manipulativo para el aprendizaje a través de la exploración sensorial

Answer

Proyector para mostrar imágenes y vídeos

Answer

Libretas de ejercicios tradicionales para la práctica de la escritura y las matemáticas

Question 12

Al seleccionar recursos materiales inclusivos, ¿qué aspecto es fundamental tener en cuenta?

Accepted Answer

Adaptabilidad a las diferentes necesidades de los alumnos, permitiendo su uso y acceso por todos

Answer

Marca reconocida para asegurar la calidad del recurso

Answer

Precio asequible para garantizar la accesibilidad económica

Answer

Apariencia estética atractiva para motivar a los alumnos

Question 13

¿Cuál de las siguientes tecnologías permite la interacción remota entre alumnos y maestros, facilitando el aprendizaje a distancia?

Accepted Answer

Videollamada, que ofrece comunicación visual y auditiva en tiempo real

Answer

Realidad virtual para experiencias inmersivas

Answer

Impresora 3D para la creación de objetos físicos

Answer

Robótica educativa para el desarrollo de habilidades tecnológicas

Question 14

En la incorporación de recursos tecnológicos en el aula inclusiva, ¿qué factor es esencial considerar para garantizar su uso efectivo?

Accepted Answer

Formación del docente en el manejo y aplicación de las tecnologías, asegurando su competencia técnica y pedagógica

Answer

Velocidad de internet rápida para evitar interrupciones en el uso de las tecnologías

Answer

Tamaño de pantalla adecuado para una visualización cómoda del contenido

Answer

Disponibilidad de enchufes suficientes para conectar los dispositivos tecnológicos

Question 15

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio de utilizar recursos materiales manipulativos en Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Refuerzan la memoria auditiva, ya que se basan principalmente en la interacción visual y táctil

Answer

Promueven el trabajo cooperativo, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas

Answer

Favorecen la exploración sensorial, estimulando el tacto, la vista y el oído

Answer

Permiten la manipulación directa de objetos, promoviendo el aprendizaje experiencial

Question 16

¿Qué tipo de software resulta especialmente útil para alumnos con dislexia, apoyando sus necesidades específicas de aprendizaje?

Accepted Answer

Procesador de texto con corrector ortográfico y gramatical integrado, ayudando a identificar y corregir errores de escritura

Answer

Programa de matemáticas con ejercicios interactivos

Answer

Juego de simulación para desarrollar habilidades sociales

Question 17

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de recurso tecnológico adaptable que permite la personalización del aprendizaje?

Accepted Answer

Tableta con pantalla táctil, que ofrece opciones de configuración, accesibilidad y aplicaciones educativas ajustables a las necesidades individuales

Answer

Pizarra tradicional, que es un recurso estático y no ofrece opciones de personalización

Answer

Proyector de diapositivas, que es un dispositivo de presentación limitado en cuanto a interactividad y personalización

Answer

Libro de texto impreso, que es un recurso fijo y no permite ajustes o adaptaciones individuales

Question 18

En el diseño de un entorno de aprendizaje inclusivo, ¿cuál es la función principal de los recursos materiales y tecnológicos?

Accepted Answer

Ampliar las posibilidades de participación y aprendizaje de todos los alumnos, proporcionando igualdad de acceso y oportunidades

Answer

Reducir la carga de trabajo del docente, automatizando ciertas tareas y apoyando la gestión del aula

Answer

Garantizar la igualdad de oportunidades para todos los alumnos, independientemente de sus características o necesidades

Question 19

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio del uso de recursos materiales adaptados en el aula?

Accepted Answer

Limitan la motivación de los alumnos

Answer

Facilitan el desarrollo de habilidades

Answer

Permiten la personalización del aprendizaje

Answer

Favorecen la participación de todos los niños

Question 20

¿Cuál es el factor principal que guía la selección de recursos para la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Las necesidades específicas de los alumnos

Answer

El presupuesto del centro educativo

Answer

Las preferencias personales del docente

Answer

La disponibilidad de los materiales

Question 21

El uso de recursos tecnológicos en la Educación Inclusiva tiene el potencial de:

Accepted Answer

Mejorar el acceso a la información y la comunicación

Answer

Sustituir por completo el apoyo docente

Answer

Eliminar la necesidad de materiales impresos

Answer

Reducir significativamente el tiempo dedicado a la enseñanza

Question 22

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el uso de la tecnología en la Educación Inclusiva es incorrecta?

Accepted Answer

Los recursos tecnológicos son siempre fáciles de utilizar

Answer

Pueden no ser accesibles para todos los alumnos

Answer

Pueden implicar costes adicionales

Answer

Pueden requerir formación y capacitación

Question 23

La utilización de recursos materiales y tecnológicos en la Educación Inclusiva es valiosa porque:

Accepted Answer

Contribuyen a crear un entorno de aprendizaje más equitativo

Answer

Sustituyen la necesidad de apoyo individualizado

Answer

Eliminan por completo las barreras de aprendizaje

Answer

Son siempre la opción más efectiva

Question 24

En el contexto de la Educación Inclusiva, ¿cuál de los siguientes recursos se clasifica como un recurso tecnológico?

Accepted Answer

Aplicaciones educativas

Answer

Mobiliario ergonómico

Answer

Juguetes adaptados

Answer

Material manipulativo

Question 25

¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra mejor la implementación de un recurso tecnológico en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Emplear software de reconocimiento de voz para apoyar la expresión de estudiantes con dificultades del habla.

Answer

Usar un proyector para mostrar presentaciones en clase.

Question 26

¿Cuál es un beneficio clave de integrar recursos materiales y tecnológicos en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Promueven un entorno de aprendizaje más accesible e igualitario.

Answer

Reduyen la necesidad de apoyo individualizado.

Answer

Eliminan la necesidad de colaboración entre docentes.

Question 27

¿Qué factor es primordial al seleccionar recursos materiales y tecnológicos para la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Asegurar que estén alineados con los objetivos y necesidades específicas de los estudiantes.

Answer

Priorizar recursos costosos y de última generación.

Question 28

¿Cuál de las siguientes prácticas representa un uso efectivo de la tecnología en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Utilizar software de lectura en voz alta para apoyar a los estudiantes con dislexia.

Answer

Usar videojuegos sin modificaciones para enseñar matemáticas.

Answer

Reemplazar las interacciones docentes con actividades basadas únicamente en tecnología.

Question 29

En el uso de recursos materiales en la Educación Inclusiva, ¿qué principio es esencial?

Accepted Answer

Ofrecer múltiples vías de acceso para el mismo concepto o habilidad.

Answer

Utilizar solo recursos que sean estéticamente agradables.

Answer

Eliminar los recursos que puedan presentar desafíos.

Question 30

¿Qué tipo de recurso tecnológico está diseñado específicamente para brindar apoyo a los estudiantes con dificultades motrices?

Accepted Answer

Tecnologías de asistencia

Answer

Software de colaboración

Answer

Aplicaciones de redes sociales

Answer

Plataformas de juegos en línea

Question 31

¿Cuál es un desafío común al implementar recursos tecnológicos en la Educación Inclusiva?

Accepted Answer

Asegurar un acceso equitativo y soporte técnico para todos los estudiantes.

Answer

Crear recursos perfectamente accesibles para todos los estudiantes.

Answer

Encontrar recursos suficientemente motivadores para todos los estudiantes.

Question 32

Indique el material que resulta idóneo para desarrollar la psicomotricidad fina en niños con discapacidad física:

Accepted Answer

Puzzles tridimensionales (3D)

Answer

Proyector

Answer

Ordenador portátil

Answer

Pizarra digital

Question 33

¿Cuál de los siguientes recursos es especialmente beneficioso para alumnos con trastornos del espectro autista (TEA)?

Accepted Answer

Rutinas visuales

Answer

Aplicaciones de realidad virtual

Answer

Pizarras digitales interactivas

Answer

Ordenadores con juegos educativos

Question 34

¿Qué tipo de material didáctico resulta particularmente adecuado para alumnos con dificultades de atención?

Accepted Answer

Material manipulativo

Answer

Fichas de ejercicios

Answer

Presentaciones de diapositivas

Answer

Vídeos educativos

Question 35

¿Cuál de los siguientes recursos tecnológicos facilita la comunicación entre el profesor y los alumnos con discapacidad intelectual?

Accepted Answer

Aplicaciones de mensajería instantánea adaptadas

Answer

Pizarras digitales

Answer

Ordenadores con lectores de pantalla

Answer

Proyecciones de alta definición

Question 36

¿Qué aspecto es fundamental al seleccionar materiales y recursos tecnológicos para la educación inclusiva?

Accepted Answer

Adaptabilidad a las necesidades individuales de los alumnos

Answer

Popularidad entre los alumnos

Answer

Coste económico

Question 37

Se está implementando un sistema de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) para un niño con dificultades del lenguaje. ¿Cuál es el objetivo principal de esta herramienta?

Accepted Answer

Facilitar la comunicación y el aprendizaje del niño.

Answer

Evaluar el desarrollo del lenguaje del niño.

Answer

Adaptar el currículo a las necesidades del niño.

Question 38

¿Cuál de los siguientes recursos NO se considera adecuado para promover la inclusión en el aula de Educación Infantil?

Accepted Answer

Impresora 3D

Answer

Software de reconocimiento de voz

Answer

Tableta con aplicaciones de comunicación aumentativa y alternativa

Answer

Lector de libros electrónicos

Question 39

El uso de pictogramas y señales visuales en el aula es una estrategia de apoyo especialmente útil para:

Accepted Answer

Alumnos con dificultades de comunicación y comprensión

Answer

Alumnos con dislexia

Answer

Alumnos con altas capacidades intelectuales

Question 40

Selecciona el material que favorece principalmente el desarrollo sensorial y la motricidad fina:

Accepted Answer

Masa de moldear

Answer

Ordenador portátil

Answer

Libros de texto

Answer

Cuaderno de ejercicios

Question 41

¿Cuál de las siguientes aplicaciones es una herramienta de apoyo específica para la lectura y la escritura?

Accepted Answer

Lee & Escribe

Answer

Answer

Instagram

Answer

TikTok

Question 42

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se basa en el principio de:

Accepted Answer

Ofrecer múltiples opciones de representación, acción y expresión para el aprendizaje

Answer

Evaluar a los alumnos solo en función de sus fortalezas

Answer

Adaptar los contenidos a cada alumno individualmente

Question 43

El uso de ayudas técnicas en el aula puede:

Accepted Answer

Facilitar el acceso al currículo y la participación de todos los alumnos

Answer

Sustituir completamente la labor del docente

Answer

Generar una dependencia excesiva de los alumnos hacia la tecnología

Question 44

Selecciona el recurso material que se considera especialmente adecuado para desarrollar la creatividad y la imaginación:

Accepted Answer

Materiales de reciclaje

Answer

Libros de ejercicios

Answer

Ordenadores portátiles

Answer

Fichas de trabajo

Question 45

El mobiliario ergonómico en el aula puede contribuir a:

Accepted Answer

Mejorar la postura, reducir la fatiga y prevenir problemas de salud

Answer

Hacer el aula más estética

Answer

Aumentar el espacio disponible en el aula

Question 46

¿Qué tipo de recurso tecnológico facilita la creación y el intercambio de contenido multimedia de forma colaborativa?

Accepted Answer

Plataforma de trabajo colaborativo

Answer

Programa de edición de vídeo

Answer

Aplicación de mensajería instantánea

Answer

Procesador de textos