Metodología de la Educación Social: Principios y Técnicas de Intervención Socioeducativa

Question 1

¿Qué metodología socioeducativa se caracteriza por su enfoque participativo y el empoderamiento de los participantes a través de un proceso dialéctico de reflexión y acción?

Accepted Answer

Metodología de la Educación Popular

Answer

Metodología Conductista

Answer

Metodología Sociológica

Answer

Metodología Psicopedagógica

Question 2

¿Cuál es el propósito primordial de la intervención socioeducativa en el ámbito de la acción social?

Accepted Answer

Promover el cambio social y mejorar las condiciones de vida de las personas y las comunidades en situación de vulnerabilidad o riesgo.

Answer

Proporcionar apoyo individualizado a personas con dificultades sociales específicas.

Answer

Desarrollar competencias personales para la inserción laboral.

Question 3

¿Qué técnica de investigación socioeducativa permite recopilar información cualitativa y en profundidad sobre las experiencias, percepciones y significados de los participantes?

Accepted Answer

Entrevista semiestructurada

Answer

Observación participante

Answer

Encuesta cuantitativa

Answer

Análisis de documentos

Question 4

¿Cuál es una función fundamental del educador social en el diseño de intervenciones socioeducativas?

Accepted Answer

Identificar las necesidades, problemáticas y potencialidades sociales del contexto en el que se va a intervenir.

Answer

Ejecutar las intervenciones tal y como han sido diseñadas sin cuestionar su pertinencia.

Answer

Valorar los resultados obtenidos sin implicarse en el proceso de evaluación.

Question 5

¿Qué tipo de evaluación mide el impacto a largo plazo de una intervención socioeducativa, analizando sus efectos sostenibles en los participantes y el contexto?

Accepted Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación inicial

Answer

Evaluación procesual

Answer

Evaluación de resultados

Question 6

¿Cuál de los siguientes factores es esencial para garantizar el éxito de una intervención socioeducativa?

Accepted Answer

La participación activa y comprometida de los beneficiarios en todas las fases del proceso.

Answer

La disponibilidad de recursos económicos ilimitados para cubrir todos los gastos.

Answer

La intervención exclusiva de profesionales expertos con una formación altamente especializada.

Answer

La ausencia de obstáculos burocráticos que puedan dificultar su implementación.

Question 7

¿Qué código ético y deontológico regula el ejercicio de la profesión de educador social en España, estableciendo los principios y normas que deben guiar su actuación?

Accepted Answer

Código Deontológico de los Educadores Sociales

Answer

Código Civil

Answer

Código Penal

Answer

Ley de Servicios Sociales

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una competencia transversal imprescindible para el desempeño eficaz de la profesión de educador social?

Accepted Answer

Comunicación efectiva

Answer

Dominio avanzado de software de diseño gráfico

Answer

Experiencia acreditada en cirugía

Answer

Conocimientos especializados en física nuclear

Question 9

¿Qué principio ético orienta la intervención socioeducativa en contextos de diversidad cultural, promoviendo la inclusión y el respeto a las diferencias?

Accepted Answer

Inclusión y respeto a la diferencia

Answer

Aculturación y homogeneización

Answer

Segregación y aislamiento

Question 10

¿Cuál de las siguientes afirmaciones caracteriza mejor a las metodologías participativas en educación social?

Accepted Answer

Fomentan la implicación activa y la toma de decisiones compartida entre los participantes

Answer

Priorizan los objetivos institucionales por encima de las necesidades individuales

Answer

Se basan exclusivamente en la transmisión pasiva de conocimientos

Question 11

¿Qué tipo de metodología de acción social tiene como objetivo principal transformar las estructuras sociales y abordar las desigualdades?

Accepted Answer

Crítica

Answer

Diplomática

Answer

Comunitaria

Answer

Educativa

Question 12

¿Cuál es el objetivo principal de una intervención socioeducativa?

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral de las personas y grupos, facilitando su empoderamiento y transformación social

Answer

Resolver únicamente problemas sociales específicos sin considerar el contexto

Answer

Transmitir exclusivamente conocimientos teóricos sin promover la aplicación práctica

Question 13

¿Cuál de los siguientes factores es esencial para garantizar la eficacia de una intervención socioeducativa?

Accepted Answer

Adaptación a las características y necesidades específicas del contexto y los participantes

Answer

Aplicación rígida de un modelo preestablecido sin considerar las particularidades del entorno

Answer

Ignorar las aportaciones y perspectivas de las personas destinatarias

Question 14

¿Cuál es la principal diferencia entre metodología y técnica en educación social?

Accepted Answer

La metodología proporciona el marco teórico y los principios generales, mientras que la técnica es la herramienta específica utilizada para llevar a cabo la intervención

Answer

Metodología y técnica son términos sinónimos que se utilizan indistintamente

Question 15

¿Qué tipo de intervención socioeducativa se centra principalmente en brindar apoyo y recursos a colectivos en riesgo de exclusión social con el objetivo de facilitar su inclusión?

Accepted Answer

Inserción social

Answer

Cooperación al desarrollo

Answer

Animación sociocultural

Answer

Educación ambiental

Question 16

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de metodología cualitativa utilizada en la investigación en educación social?

Accepted Answer

Estudio de casos

Answer

Encuesta cuantitativa

Answer

Análisis estadístico

Answer

Experimento controlado

Question 17

¿Qué papel fundamental desempeña la ética en la metodología de la educación social?

Accepted Answer

Orienta la toma de decisiones, garantiza el respeto a los derechos de las personas y promueve prácticas justas y responsables

Answer

Es irrelevante en la práctica profesional diaria

Answer

Se limita únicamente a guiar la investigación científica

Question 18

Un grupo de estudiantes de Educación Social quiere desarrollar un programa para jóvenes en riesgo de exclusión social. ¿Qué enfoque metodológico les permitiría involucrar activamente a los jóvenes en la planificación y ejecución del programa?

Accepted Answer

Metodología participativa

Answer

Metodología conductista (enfoque basado en recompensas y castigos)

Answer

Metodología tradicional (enfoque centrado en el profesor)

Answer

Metodología constructivista (enfoque basado en la construcción del conocimiento)

Question 19

Un educador social trabaja con una comunidad para promover la integración social de inmigrantes. ¿Qué herramienta metodológica le permitiría identificar las necesidades y recursos de la comunidad de manera eficiente?

Accepted Answer

Diagnóstico social

Answer

Evaluación de programas (análisis del impacto de un programa)

Answer

Planificación estratégica (proceso de establecimiento de objetivos y acciones)

Answer

Intervención psicosocial (abordaje de problemas individuales y grupales)

Question 20

Un proyecto de educación social busca mejorar la convivencia en un centro escolar. ¿Qué técnica sería más adecuada para fomentar la participación activa de los alumnos en la construcción de normas y valores?

Accepted Answer

Dinámicas de grupo

Answer

Talleres de habilidades sociales (desarrollo de habilidades específicas)

Answer

Asesoramiento individual (atención personalizada)

Answer

Conferencias (exposición de información)

Question 21

En un proyecto de intervención social con personas sin hogar, el educador social decide utilizar la metodología de acción social. ¿Cuál es el principal objetivo de este enfoque?

Accepted Answer

Empoderar a los participantes para que sean agentes de cambio en su propia realidad.

Answer

Proporcionar información y orientación a los participantes (asesoramiento)

Answer

Realizar un análisis exhaustivo de las causas de la problemática (investigación social)

Answer

Desarrollar estrategias para la intervención social (planificación)

Question 22

Una ONG está desarrollando un programa de prevención de la violencia de género en un barrio. ¿Qué tipo de evaluación sería más adecuada para medir el impacto del programa en la comunidad?

Accepted Answer

Evaluación de impacto

Answer

Evaluación formativa (monitorear el proceso de aprendizaje)

Answer

Evaluación de necesidades (identificar las necesidades de la comunidad)

Answer

Evaluación de proceso (analizar el desarrollo del programa)

Question 23

Un equipo de educadores sociales está trabajando en un programa de intervención con personas con discapacidad. ¿Qué principios éticos deben guiar su trabajo?

Accepted Answer

Autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia

Answer

Respeto, tolerancia y diversidad (valores importantes, pero no principios éticos específicos)

Answer

Confidencialidad, profesionalidad y objetividad (principios generales)

Question 24

Un educador social está trabajando con una familia en situación de riesgo. ¿Qué enfoque metodológico le permitiría realizar una intervención integral que aborde las necesidades de todos los miembros de la familia?

Accepted Answer

Enfoque familiar

Answer

Enfoque comunitario (enfocado en el contexto social)

Answer

Enfoque de género (enfocado en las desigualdades de género)

Answer

Enfoque individual (enfocado en la persona)

Question 25

Un centro de educación social está organizando un taller para jóvenes sobre habilidades para la vida. ¿Qué herramienta metodológica sería útil para evaluar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades de los participantes?

Accepted Answer

Portafolio

Answer

Observación participante (recopilación de datos a través de la observación)

Answer

Prueba objetiva (evaluación de conocimientos específicos)

Answer

Cuestionario (evaluación escrita)

Question 26

Un educador social está trabajando con una organización no gubernamental. ¿Cuál de las siguientes características es fundamental para la intervención socioeducativa de esta organización?

Accepted Answer

Compromiso con la justicia social y la transformación social

Answer

Profesionalidad y rigor científico (importantes, pero no exclusivas de ONG)

Answer

Gestión eficiente de los recursos (importante para cualquier organización)

Question 27

Un grupo de educadores sociales está diseñando un proyecto de intervención con personas mayores. ¿Qué aspecto metodológico debe tenerse en cuenta para garantizar la accesibilidad y la participación de este grupo?

Accepted Answer

Adaptación de los recursos y las actividades a las necesidades y capacidades del grupo.

Answer

Utilización de tecnologías digitales de última generación (no siempre accesible para personas mayores)

Answer

Implementación de un enfoque centrado en la individualidad (enfoque válido, pero no específico para personas mayores)