Discapacidad física y sensorial: concepto y tipos - Test de aprendizaje

Question 1

Selecciona la definición correcta de discapacidad física:

Accepted Answer

Alteración en las estructuras o funciones corporales que limitan la actividad y la participación.

Answer

Cualquier condición que impida el desempeño de actividades básicas de la vida diaria.

Answer

Sólo afecta a personas con limitaciones intelectuales.

Answer

Siempre coexiste con una discapacidad sensorial.

Question 2

¿Cuál de las siguientes opciones es un tipo de discapacidad sensorial?

Accepted Answer

Sordera

Answer

Parálisis cerebral

Answer

Amputación

Answer

Síndrome de Down

Question 3

¿Qué implicaciones educativas pueden derivarse de las discapacidades físicas?

Accepted Answer

Necesidad de adaptaciones curriculares y accesibilidad física.

Answer

Exclusión de la educación regular.

Answer

Requerimiento de educación especial en todos los casos.

Answer

Ninguna de las anteriores.

Question 4

¿Qué se entiende por participación en el contexto de la discapacidad física?

Accepted Answer

Grado de implicación de la persona en actividades sociales y recreativas.

Answer

Capacidad para realizar tareas básicas de la vida diaria.

Answer

Limitación de la persona en el desempeño laboral.

Answer

Ninguna de las anteriores.

Question 5

¿Qué instrumento de evaluación se emplea para medir la capacidad funcional de una persona con discapacidad física?

Accepted Answer

Escala de Evaluación Funcional (FIM)

Answer

Test de Desarrollo Psicomotor de Brunet-Lézine (BPL)

Answer

Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos (WAIS)

Answer

Ninguno de los anteriores.

Question 6

¿Cuál de las siguientes NO es una discapacidad física?

Accepted Answer

Ceguera

Answer

Parálisis cerebral

Answer

Espina bífida

Answer

Distrofia muscular

Question 7

La principal dificultad educativa de la discapacidad auditiva es:

Accepted Answer

Adquisición del lenguaje

Answer

Integración social

Answer

Barreras arquitectónicas

Answer

Acceso al empleo

Question 8

¿Cuál de los siguientes es un método de intervención psicopedagógica adecuado para la discapacidad visual?

Accepted Answer

Lectura braille

Answer

Interpretación de lengua de signos

Answer

Terapia ocupacional

Answer

Logopedia

Question 9

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en la gravedad de la discapacidad física?

Accepted Answer

Personalidad del individuo

Answer

Tipo de lesión

Answer

Edad de inicio

Answer

Entorno social

Question 10

¿Cuál de las siguientes definiciones describe con mayor precisión el concepto de discapacidad física?

Accepted Answer

Alteración o limitación del aparato locomotor que dificulta el movimiento

Answer

Pérdida o deterioro de una o más funciones sensoriales

Answer

Dificultades cognitivas que afectan el aprendizaje y la memoria

Question 11

Clasifique el siguiente ejemplo como tipo de discapacidad física: Dificultades para caminar debido a una parálisis cerebral.

Accepted Answer

Motora

Answer

Psíquica

Answer

Sensorial

Answer

Intelectual

Question 12

Indique una implicación educativa asociada con las discapacidades sensoriales:

Accepted Answer

Requieren adaptaciones curriculares en el acceso a la información y la comunicación para facilitar el aprendizaje

Answer

Demandan refuerzo académico intensivo para superar las dificultades de aprendizaje

Answer

Implican adaptaciones en el mobiliario y el entorno físico

Question 13

Clasifique el siguiente ejemplo como tipo de discapacidad sensorial: Incapacidad para distinguir entre determinados colores.

Accepted Answer

Visual

Answer

Motora

Answer

Intelectual

Answer

Auditiva

Question 14

Identifique el tipo de adaptación curricular más adecuado para un estudiante con discapacidad auditiva:

Accepted Answer

Uso de sistemas de amplificación de sonido y subtítulos

Answer

Simplificación de materiales de aprendizaje

Answer

Tutorías individuales para apoyo académico

Question 15

Indique la importancia de la intervención temprana en las discapacidades físicas y sensoriales:

Accepted Answer

Promueve el desarrollo óptimo, previene complicaciones y mejora la calidad de vida

Answer

Asegura la curación completa de la discapacidad

Answer

Reduce el coste de los servicios de apoyo

Question 16

¿Cuál de los siguientes es un principio ético fundamental en la evaluación e intervención de las discapacidades físicas y sensoriales?

Accepted Answer

Respeto a los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad

Answer

Evaluación exhaustiva y objetiva

Answer

Énfasis en resultados cuantitativos

Question 17

Indique el propósito primordial de la intervención psicopedagógica en las discapacidades físicas y sensoriales:

Accepted Answer

Facilitar el desarrollo integral, la inclusión social y el bienestar de las personas con discapacidad

Answer

Reparar o eliminar la discapacidad

Answer

Proporcionar apoyo emocional exclusivo

Question 18

Define con precisión el concepto de discapacidad física:

Accepted Answer

Limitación o imposibilidad de realizar actividades motoras debido a una deficiencia física

Answer

Limitación o imposibilidad de realizar actividades sensoriales debido a una deficiencia sensorial

Answer

Limitación o imposibilidad de realizar actividades cognitivas debido a una deficiencia intelectual

Question 19

¿Qué tipo de discapacidad física afecta principalmente al sistema nervioso?

Accepted Answer

Parálisis cerebral

Answer

Discapacidad visual

Answer

Discapacidad intelectual

Answer

Discapacidad sensorial

Question 20

Señala la implicación educativa más relevante para las personas con discapacidad física:

Accepted Answer

Necesidad de adaptaciones curriculares y uso de recursos especializados

Answer

Necesidad de un apoyo emocional excepcional

Answer

Necesidad de una formación laboral específica

Question 21

Identifica una implicación social que enfrentan las personas con discapacidad sensorial:

Accepted Answer

Barreras en la comunicación y el acceso a la información

Answer

Dificultades en la integración escolar

Answer

Dificultades en el desarrollo emocional

Question 22

Enfoque principal en la intervención psicopedagógica para la discapacidad física:

Accepted Answer

Adaptación del entorno y los materiales

Answer

Énfasis en las capacidades cognitivas

Answer

Exclusión del entorno ordinario

Answer

Sobreprotección

Question 23

¿Qué tipo de discapacidad física puede resultar de una lesión en la médula espinal?

Accepted Answer

Paraplejia

Answer

Distrofia muscular

Answer

Espina bífida

Answer

Osteoporosis

Question 24

Selecciona la característica que NO es representativa de la discapacidad visual:

Accepted Answer

Capacidad de lectura y escritura

Answer

Reducción de la agudeza visual

Answer

Sensibilidad a la luz

Answer

Dificultad para orientarse

Question 25

¿Qué trastorno del espectro autista se asocia con frecuencia con dificultades sensoriales?

Accepted Answer

Síndrome de Asperger

Answer

Síndrome de Down

Answer

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Answer

Trastorno de Rett

Question 26

¿Qué dispositivo tecnológico es beneficioso para las personas con discapacidad auditiva?

Accepted Answer

Audífono

Answer

Bastón blanco

Answer

Tablero de comunicación

Answer

Silla de ruedas