Diseño de Investigación Educativa: Tipos, Muestra y Variables

Question 1

Un investigador desea analizar el impacto de un nuevo programa de lectura en la comprensión lectora de estudiantes de primaria. ¿Qué tipo de diseño de investigación sería más adecuado para este estudio?

Accepted Answer

Diseño cuasi-experimental

Answer

Diseño descriptivo

Answer

Diseño cualitativo

Answer

Diseño experimental puro

Question 2

En un estudio sobre la eficacia de un nuevo método de enseñanza de matemáticas, se selecciona un grupo de estudiantes de un colegio público para participar en la investigación. ¿Qué tipo de muestra se ha utilizado?

Accepted Answer

Muestra no probabilística

Answer

Muestra por conglomerados

Answer

Muestra estratificada

Answer

Muestra aleatoria simple

Question 3

Un investigador está interesado en analizar la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria. ¿Qué tipo de variable es la autoestima en este contexto?

Accepted Answer

Variable independiente

Answer

Variable dependiente

Answer

Variable interviniente

Answer

Variable moderadora

Question 4

Un investigador desea evaluar la satisfacción de los profesores con el nuevo sistema de evaluación. ¿Qué tipo de diseño de investigación sería el más apropiado para este objetivo?

Accepted Answer

Diseño transversal

Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño cualitativo

Answer

Diseño longitudinal

Question 5

En un estudio sobre la influencia del uso de las TIC en el aprendizaje de la historia, se selecciona una muestra de estudiantes de diferentes centros educativos. ¿Qué tipo de muestra se ha utilizado en este caso?

Accepted Answer

Muestra por conglomerados

Answer

Muestra aleatoria simple

Answer

Muestra estratificada

Answer

Muestra no probabilística

Question 6

En el contexto de la investigación educativa, ¿cuál de las siguientes afirmaciones define mejor el concepto de variable independiente?

Accepted Answer

La variable que se manipula o controla para observar su efecto en otra variable.

Answer

La variable que se mide para observar su relación con otra variable.

Answer

La variable que se utiliza para medir el resultado del estudio.

Answer

La variable que interfiere en la relación entre la variable independiente y la dependiente.

Question 7

Un investigador quiere analizar la evolución del nivel de inglés de un grupo de estudiantes a lo largo de un año. ¿Qué tipo de diseño de investigación sería el más adecuado para este estudio?

Accepted Answer

Diseño longitudinal

Answer

Diseño transversal

Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño cualitativo

Question 8

Un investigador desea analizar las estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes universitarios. ¿Qué tipo de muestra sería la más apropiada para este estudio?

Accepted Answer

Muestra no probabilística

Answer

Muestra estratificada

Answer

Muestra aleatoria simple

Answer

Muestra por conglomerados

Question 9

¿Cuál de las siguientes NO es una característica esencial de un buen diseño de investigación?

Accepted Answer

Falta de control sobre las variables extrañas.

Answer

Validez interna

Answer

Replicabilidad

Answer

Fiabilidad

Question 10

Un investigador quiere estudiar el efecto de un nuevo programa de apoyo a la inclusión en la integración social de estudiantes con necesidades especiales. En este contexto, ¿qué tipo de variable es la integración social?

Accepted Answer

Variable dependiente

Answer

Variable interviniente

Answer

Variable independiente

Answer

Variable moderadora

Question 11

**¿Qué tipo de diseño de investigación sería el más apropiado para estudiar el impacto de un nuevo programa de enseñanza de la lectura en el rendimiento de los estudiantes?**

Accepted Answer

**Diseño experimental**

Answer

Diseño descriptivo

Answer

Diseño de encuesta

Answer

Diseño cualitativo

Question 12

**Un investigador está interesado en analizar los factores que influyen en las actitudes de los profesores hacia la inclusión educativa. ¿Qué tipo de variable está estudiando?**

Accepted Answer

**Variable cualitativa**

Answer

Variable dependiente

Answer

Variable independiente

Answer

Variable interviniente

Question 13

**Un investigador quiere seleccionar una muestra representativa de estudiantes de primaria en una ciudad. ¿Qué técnica de muestreo sería la más adecuada?**

Accepted Answer

**Muestreo aleatorio estratificado**

Answer

Muestreo no probabilístico

Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo por conveniencia

Question 14

**En un estudio de investigación sobre la efectividad de un nuevo método de enseñanza en un grupo de estudiantes, ¿cuál sería la variable independiente?**

Accepted Answer

**El nuevo método de enseñanza**

Answer

La edad de los estudiantes

Answer

El género de los estudiantes

Answer

El rendimiento de los estudiantes

Question 15

**¿Qué tipo de diseño de investigación sería el más adecuado para analizar la relación entre el uso de las tecnologías digitales en el aula y la motivación de los estudiantes?**

Accepted Answer

**Diseño correlacional**

Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño descriptivo

Answer

Diseño cualitativo

Question 16

**En un estudio de investigación, ¿qué es un grupo de control?**

Accepted Answer

**Un grupo que no recibe la intervención o tratamiento que se está estudiando.**

Answer

Un grupo que se selecciona al azar.

Answer

Un grupo que recibe la intervención o tratamiento que se está estudiando.

Question 17

**¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un ejemplo de una hipótesis nula?**

Accepted Answer

**No hay diferencia significativa en el rendimiento académico entre los estudiantes que utilizan un método de enseñanza tradicional y los que utilizan un método de enseñanza innovador.**

Answer

El método de enseñanza innovador mejora el rendimiento académico de los estudiantes.

Question 18

**En un estudio de investigación, ¿qué es un sesgo de selección?**

Accepted Answer

**Un error sistemático que surge cuando la muestra seleccionada no es representativa de la población de interés.**

Answer

Un error aleatorio que surge durante la recopilación de datos.

Question 19

**Un investigador quiere estudiar la influencia del estilo de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes. ¿Qué tipo de diseño de investigación sería el más adecuado?**

Accepted Answer

**Diseño de estudio de casos**

Answer

Diseño experimental

Answer

Diseño de encuesta

Answer

Diseño descriptivo

Question 20

**Un investigador está utilizando un instrumento para recopilar datos sobre las estrategias de enseñanza de los profesores. ¿Qué tipo de instrumento de recolección de datos está utilizando?**

Accepted Answer

**Cuestionario**

Answer

Entrevistas

Answer

Observación

Answer

Análisis documental