Concepto y objetivos de la investigación en educación social: Test interactivo

Question 1

¿Cuál de las siguientes NO es un objetivo de la investigación en educación social?

Accepted Answer

Obtener beneficios económicos

Answer

Comprender los fenómenos sociales

Answer

Mejorar las prácticas educativas

Answer

Promover el desarrollo de políticas sociales basadas en evidencia

Question 2

¿Qué tipo de investigación se caracteriza por recopilar datos cualitativos mediante entrevistas y observación?

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación documental

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación experimental

Question 3

¿Cuál de las siguientes es una justificación de la importancia de la investigación en educación social?

Accepted Answer

Proporciona evidencia para la toma de decisiones informadas y la mejora de las prácticas

Answer

Garantiza la promoción profesional de los educadores sociales

Answer

Cumple con los requisitos legales para las instituciones educativas

Question 4

¿Qué método de investigación implica manipular variables para establecer relaciones causales?

Accepted Answer

Investigación experimental

Answer

Observación

Answer

Entrevista

Answer

Encuesta

Question 5

¿Cuál es el concepto que describe la investigación sistemática que sigue principios científicos?

Accepted Answer

Investigación científica

Answer

Educación

Answer

Evaluación

Answer

Metodología

Question 6

¿Cuál es una característica clave de la investigación cuantitativa?

Accepted Answer

Se basa en el análisis estadístico de datos numéricos

Answer

Utiliza muestras pequeñas y no representativas

Answer

Se basa en métodos etnográficos

Answer

Se centra en la subjetividad y la comprensión individual

Question 7

¿Qué tipo de investigación explora y describe en profundidad un fenómeno social?

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación de campo

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación корреляционная

Question 8

¿Qué término se refiere a una afirmación que será probada empíricamente?

Accepted Answer

Hipótesis

Answer

Variable

Answer

Teoría

Answer

Metodología

Question 9

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una variable en la investigación en educación social?

Accepted Answer

Nivel socioeconómico

Answer

El papel de los educadores sociales

Answer

La importancia de la educación social

Question 10

Define el concepto de investigación en educación social:

Accepted Answer

Proceso sistemático y riguroso que genera conocimiento para mejorar la realidad social y educativa.

Answer

Recopilación y análisis de datos para tomar decisiones.

Answer

Actividad exclusiva de académicos e investigadores.

Question 11

Identifica el tipo de investigación centrado en la comprensión subjetiva de los fenómenos:

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación histórica

Question 12

¿Cuál es la importancia de la investigación en educación social?

Accepted Answer

Mejora las prácticas profesionales e informa la creación de políticas.

Answer

Es irrelevante para el trabajo diario.

Answer

Solo beneficia a los investigadores académicos.

Question 13

¿Cuál de las siguientes actividades NO es una aplicación de la investigación en educación social?

Accepted Answer

Desarrollo de campañas publicitarias

Answer

Diseño de estrategias de atención

Answer

Evaluación de intervenciones sociales

Answer

Formación profesional

Question 14

Según la unidad, ¿qué características son esenciales para un buen investigador en educación social?

Accepted Answer

Curiosidad, rigor, objetividad y ética

Answer

Solo curiosidad y rigor

Answer

Solo objetividad y ética

Answer

Ingenio, creatividad y persuasión

Question 15

¿Cuál es un desafío que NO enfrenta la investigación en educación social?

Accepted Answer

Abundancia de recursos financieros

Answer

Resistencia al cambio

Answer

Complejidad de los fenómenos sociales

Answer

Limitaciones metodológicas

Question 16

Describe la relación entre la investigación y la práctica en educación social:

Accepted Answer

Relación bidireccional que se enriquece mutuamente

Answer

Relación de dependencia, la práctica depende de la investigación

Answer

Relación lineal, la investigación influye en la práctica

Answer

Relación de exclusión, no están conectadas

Question 17

¿Cuál es una consideración ética fundamental en la investigación en educación social?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes.

Answer

No divulgar los hallazgos a los participantes.

Answer

Ignorar las posibles consecuencias negativas de la investigación.

Answer

Saltarse los protocolos éticos si los resultados son valiosos.

Question 18

¿Cómo se garantiza la difusión efectiva de la investigación en educación social?

Accepted Answer

Mediante publicaciones científicas y divulgativas.

Answer

Solo a través de publicaciones divulgativas

Answer

Ninguna de las opciones anteriores es correcta

Answer

Solo a través de publicaciones científicas

Question 19

¿Según el Real Decreto 805/2021, la investigación en Educación Social se define como?

Accepted Answer

Una disciplina científica que busca generar conocimiento y promover la innovación en el campo.

Answer

Una actividad exclusiva de investigadores con doctorado.

Question 20

Identifica cuál de los siguientes NO es un objetivo de la investigación en Educación Social:

Accepted Answer

Mejorar la percepción pública de los profesionales de la Educación Social.

Answer

Resolver problemas o mejorar las prácticas de intervención social.

Answer

Generar conocimiento científico sobre la realidad social y educativa.

Question 21

La investigación básica, a diferencia de la aplicada, se caracteriza por:

Accepted Answer

Busca ampliar el conocimiento científico sin una aplicación práctica inmediata.

Answer

Tiene como objetivo resolver problemas específicos de la práctica profesional.

Answer

Está financiada únicamente por organismos gubernamentales.

Question 22

¿Qué método de investigación sería más apropiado para comprender las experiencias subjetivas de los educadores sociales sobre su trabajo?

Accepted Answer

Entrevista cualitativa en profundidad.

Answer

Observación participante.

Answer

Experimento controlado.

Answer

Análisis documental.

Question 23

La ética en la investigación en Educación Social implica principalmente:

Accepted Answer

Respetar los derechos y la dignidad de los participantes en el estudio.

Answer

Citar adecuadamente las fuentes utilizadas.

Answer

Obtener permisos de todas las autoridades correspondientes.

Question 24

La investigación en Educación Social es importante porque:

Accepted Answer

Contribuye a la mejora de la calidad de las intervenciones y servicios sociales.

Answer

Es irrelevante para la práctica profesional.

Answer

Solo beneficia a investigadores académicos.

Question 25

Un estudio que tiene como objetivo evaluar la efectividad de un programa de intervención social requeriría un diseño de investigación:

Accepted Answer

Experimental.

Answer

Fenomenológico.

Answer

Corre relacional.

Answer

Descriptivo.

Question 26

La difusión de los resultados de la investigación es crucial porque:

Accepted Answer

Permite que otros profesionales y responsables políticos utilicen los hallazgos para mejorar las prácticas.

Answer

Es un requisito legal para los investigadores.

Answer

Aumenta el reconocimiento de los investigadores individuales.

Question 27

El uso de la investigación en las políticas y programas sociales puede:

Accepted Answer

Informar y guiar el diseño e implementación de políticas y programas.

Answer

Ser el único factor que determina las políticas y programas sociales.

Answer

Garantizar siempre resultados positivos.