Historia de la Psicología Educativa: Test de Conocimientos

Question 1

Indica quién es considerado el fundador de la Psicología de la Educación.

Accepted Answer

Wilhelm Wundt

Answer

John Dewey

Answer

Jean Piaget

Answer

Lev Vygotsky

Question 2

¿Qué enfoque de la Psicología de la Educación destaca la importancia del entorno en el desarrollo cognitivo?

Accepted Answer

Constructivismo

Answer

Conductismo

Answer

Cognitivismo

Answer

Psicoanálisis

Question 3

¿Quién propuso el concepto de aprendizaje social?

Accepted Answer

Albert Bandura

Answer

B.F. Skinner

Answer

Jerome Bruner

Answer

David Ausubel

Question 4

¿Qué enfoque pedagógico enfatiza el desarrollo del pensamiento crítico y la resolución de problemas?

Accepted Answer

Enseñanza por descubrimiento

Answer

Enseñanza tradicional

Answer

Enseñanza activa

Answer

Enseñanza centrada en el alumno

Question 5

¿Quién desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo por etapas?

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Erik Erikson

Answer

Sigmund Freud

Answer

Lawrence Kohlberg

Question 6

¿Qué principio de la Psicología de la Educación subraya la importancia de la motivación intrínseca?

Accepted Answer

Principio de motivación

Answer

Principio de refuerzo

Answer

Principio de castigo

Answer

Principio de transferencia

Question 7

¿Qué corriente pedagógica se sustenta en la idea de que el conocimiento se construye mediante interacciones sociales?

Accepted Answer

Pedagogía constructivista

Answer

Pedagogía tradicionalista

Answer

Pedagogía conductista

Answer

Pedagogía cognitiva

Question 8

¿Qué aspecto del desarrollo humano constituye el foco principal de estudio de la Psicología de la Educación?

Accepted Answer

Desarrollo cognitivo

Answer

Desarrollo físico

Answer

Desarrollo emocional

Answer

Desarrollo social

Question 9

Dentro de la corriente conductista en Psicología de la Educación, ¿cuál de las siguientes figuras NO es un representante?

Accepted Answer

Jean Piaget

Answer

Iván Pávlov

Answer

Edward Thorndike

Answer

B.F. Skinner

Question 10

El enfoque pedagógico constructivista social destaca como elemento central:

Accepted Answer

La relevancia de la interacción social para el aprendizaje

Answer

La memorización como principal estrategia de aprendizaje

Answer

La evaluación externa como único indicador del progreso

Answer

El rol pasivo del alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Question 11

¿Quién introdujo el concepto de 'zona de desarrollo próximo' en el campo de la Psicología de la Educación?

Accepted Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jerome Bruner

Answer

Carl Rogers

Answer

Albert Bandura

Question 12

La teoría de la autorregulación del aprendizaje resalta:

Accepted Answer

El papel activo del alumno en la gestión de su propio proceso de aprendizaje

Answer

La dependencia exclusiva del docente para el éxito académico

Answer

La memorización mecánica como estrategia efectiva de aprendizaje

Answer

La evaluación externa como único motivador para el aprendizaje

Question 13

Dentro de los principios de la educación centrada en el alumno, ¿cuál de los siguientes NO se encuentra explícitamente?

Accepted Answer

El docente posee la única responsabilidad en el aprendizaje del alumno

Answer

Los contenidos son significativos para el alumno

Answer

El aprendizaje se vincula con la vida real del alumno

Answer

El alumno participa activamente en su propio proceso de aprendizaje

Question 14

La inteligencia emocional en el ámbito educativo implica:

Accepted Answer

La capacidad de reconocer y comprender las propias emociones y las de los demás

Answer

El dominio de habilidades técnicas específicas

Answer

La mera memorización y repetición de información

Answer

Exclusivamente la medición del coeficiente intelectual mediante pruebas estandarizadas

Question 15

¿Qué factor influye en el desarrollo cognitivo, según la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner?

Accepted Answer

Las experiencias sociales y culturales

Answer

Únicamente la educación formal

Answer

Exclusivamente la genética

Question 16

El modelo de enseñanza basado en proyectos enfatiza principalmente:

Accepted Answer

La colaboración y la resolución de problemas

Answer

La transmisión de conocimientos mediante clases magistrales

Answer

La memorización y la repetición de información

Question 17

El propósito fundamental de la evaluación formativa en educación es:

Accepted Answer

Ofrecer retroalimentación y apoyar el aprendizaje continuo

Answer

Clasificar y calificar a los alumnos según su rendimiento

Answer

Demostrar el dominio de contenidos específicos

Question 18

¿Qué corriente psicológica se centra en el estudio observable de la conducta y el aprendizaje?

Accepted Answer

Conductismo

Answer

Psicoanálisis

Answer

Cognitivismo

Answer

Humanismo

Question 19

Según el enfoque humanista en la educación, ¿cuál es el objetivo primordial?

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral del alumno y su potencial único.

Answer

Modificar el comportamiento a través del condicionamiento.

Answer

Entrenar habilidades cognitivas específicas.

Question 20

¿Cuál de las siguientes teorías describe el desarrollo cognitivo como una serie de etapas cualitativamente distintas?

Accepted Answer

Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget

Answer

Teoría del Aprendizaje Social

Answer

Teoría del Desarrollo Psicosocial

Answer

Teoría Sociohistórica

Question 21

¿Qué enfoque educativo enfatiza la exploración activa y el descubrimiento por parte de los estudiantes?

Accepted Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje cooperativo

Answer

Enseñanza centrada en el alumno

Answer

Enseñanza directa

Question 22

¿Cuál fue una contribución significativa de John Dewey a la Psicología de la Educación?

Accepted Answer

Abogó por una educación experiencial y centrada en el alumno.

Answer

Introdujo el concepto de la zona de desarrollo próximo.

Answer

Desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.

Question 23

Una crítica habitual a la perspectiva conductista en la educación es que:

Accepted Answer

Se centra excesivamente en los aspectos externos del aprendizaje, descuidando los procesos internos.

Answer

Promueve la creatividad y el pensamiento crítico.

Question 24

Según la teoría de Lev Vygotsky, ¿cuál es la zona de desarrollo próximo?

Accepted Answer

El rango de habilidades que un niño puede realizar con asistencia.

Answer

El potencial de desarrollo futuro de un niño.

Answer

El nivel de desarrollo cognitivo alcanzado por un niño.

Answer

El conjunto de habilidades que un niño ya ha dominado.