Fundamentos Psicológicos de la Educación Especial: Cuestionarios de Aprendizaje

Question 1

Según la teoría constructivista del desarrollo cognitivo, el conocimiento se adquiere mediante:

Accepted Answer

La construcción activa de esquemas mentales

Answer

La transmisión pasiva de información

Answer

La acumulación gradual de experiencias

Question 2

El concepto de "zona de desarrollo próximo" lo propuso:

Accepted Answer

Lev Vygotsky

Answer

Jean Piaget

Answer

Erik Erikson

Question 3

¿Cuál teoría del desarrollo cognitivo subraya la importancia de la interacción social y cultural?

Accepted Answer

Teoría sociocultural de Lev Vygotsky

Answer

Teoría del condicionamiento operante de B.F. Skinner

Answer

Teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget

Answer

Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura

Question 4

¿Qué principio del desarrollo social plantea que los niños aprenden a interactuar con los demás mediante la observación y la imitación?

Accepted Answer

Aprendizaje social

Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Teoría de la mente

Answer

Esquemas

Question 5

¿Cuál de los siguientes factores NO influye en el desarrollo emocional de las personas con discapacidad?

Accepted Answer

Inteligencia

Answer

Tipo de discapacidad

Answer

Experiencias de vida

Answer

Ambiente familiar

Question 6

¿Qué enfoque educativo se caracteriza por adaptar la educación a las fortalezas y necesidades individuales de los estudiantes con discapacidad?

Accepted Answer

Educación inclusiva

Answer

Educación especial segregada

Answer

Educación regular

Answer

Educación a distancia

Question 7

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la Educación Especial?

Accepted Answer

Castigar a los estudiantes con discapacidad por su comportamiento

Answer

Preparar para la vida adulta

Answer

Proporcionar apoyos personalizados

Answer

Promover el desarrollo integral

Question 8

¿Qué estrategia de enseñanza puede resultar beneficiosa para los estudiantes con dificultades de atención?

Accepted Answer

Enseñanza multisensorial

Answer

Aprendizaje exclusivamente teórico

Answer

Lectura silenciosa prolongada

Answer

Conferencias magistrales

Question 9

¿Qué término describe la brecha entre el nivel de desarrollo actual de un estudiante y su potencial de desarrollo?

Accepted Answer

Zona de desarrollo próximo

Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Andamiaje

Answer

Esquema

Question 10

¿Cuál de los siguientes es un principio ético fundamental en la Educación Especial?

Accepted Answer

Respetar la diversidad y las necesidades individuales

Answer

Excluir a los estudiantes con discapacidad de las actividades sociales

Answer

Utilizar métodos de enseñanza exclusivamente tradicionales

Answer

Enfocarse únicamente en las limitaciones

Question 11

¿Qué tecnología de asistencia es particularmente útil para los estudiantes con discapacidades visuales?

Accepted Answer

Lectores de pantalla

Answer

Sillas de ruedas

Answer

Audífonos

Answer

Rampas de acceso

Question 12

¿Cuál de las siguientes teorías del desarrollo cognitivo destaca la interacción social como factor fundamental en la construcción del conocimiento?

Accepted Answer

Teoría sociocultural de Vygotsky

Answer

Teoría de la información de Atkinson y Shiffrin

Answer

Teoría de Piaget

Answer

Teoría de la maduración de Gesell

Question 13

Un niño con autismo presenta dificultades para comprender las emociones de los demás. ¿Qué área del desarrollo se ve afectada principalmente?

Accepted Answer

Desarrollo socioemocional

Answer

Desarrollo motor

Answer

Desarrollo cognitivo

Answer

Desarrollo lingüístico

Question 14

Un profesor utiliza el aprendizaje cooperativo para ayudar a estudiantes con discapacidad a desarrollar habilidades sociales. ¿Qué principio psicológico se aplica en este caso?

Accepted Answer

La zona de desarrollo próximo (ZPD)

Answer

La teoría de la inteligencia múltiple

Answer

El aprendizaje observacional

Answer

El condicionamiento clásico

Question 15

Un estudiante con síndrome de Down presenta dificultades para entender conceptos abstractos. ¿Qué estrategia pedagógica sería más efectiva?

Accepted Answer

Utilizar ejemplos concretos y visuales

Answer

Aumentar la complejidad de las tareas

Answer

Utilizar métodos de enseñanza tradicionales

Answer

Reducir el tiempo de trabajo

Question 16

¿Qué concepto se refiere a la capacidad de un individuo para adaptarse a las demandas de su entorno?

Accepted Answer

Plasticidad cerebral

Answer

Inteligencia fluida

Answer

Desarrollo cognitivo

Answer

Inteligencia cristalizada

Question 17

Un estudiante con discapacidad visual necesita aprender sobre el sistema solar. ¿Qué tipo de recursos educativos serían más adecuados?

Accepted Answer

Recursos táctiles y auditivos

Answer

Recursos con un enfoque tradicional

Answer

Recursos digitales con texto únicamente

Answer

Recursos visuales solamente

Question 18

La inclusión educativa implica:

Accepted Answer

Crear un entorno educativo donde todos los estudiantes puedan aprender y participar

Answer

Enfocarse solo en las necesidades académicas de los estudiantes

Answer

Adaptar las expectativas para los estudiantes con discapacidad

Answer

Separar a los estudiantes con discapacidad en aulas especiales

Question 19

La colaboración entre los profesores de educación especial y los maestros de aula regular es fundamental para:

Accepted Answer

Brindar una educación personalizada y efectiva para todos los estudiantes

Answer

Simplificar la planificación educativa

Answer

Evitar la inclusión de los estudiantes con discapacidad

Answer

Reducir la carga de trabajo de los profesores de educación especial

Question 20

Un niño con síndrome de Down tiene dificultades para comprender las instrucciones complejas. ¿Qué teoría del desarrollo cognitivo explica mejor esta dificultad?

Accepted Answer

Teoría de la Zona de Desarrollo Próximo de Vygotsky

Answer

Teoría de Piaget sobre las etapas del desarrollo cognitivo

Answer

Teoría de la inteligencia fluida y cristalizada de Cattell-Horn-Carroll

Question 21

Una niña con autismo tiene dificultades para interpretar las expresiones faciales. ¿Qué área del desarrollo se ve afectada principalmente?

Accepted Answer

Desarrollo Socioemocional

Answer

Desarrollo del Lenguaje

Answer

Desarrollo Físico

Answer

Desarrollo Cognitivo

Question 22

Un maestro utiliza un sistema de recompensas para motivar a un alumno con TDAH a completar sus tareas. ¿Qué principio psicológico está aplicando?

Accepted Answer

Teoría del refuerzo

Answer

Teoría de la autoeficacia

Answer

Teoría de la atribución

Answer

Teoría de la inteligencia emocional

Question 23

Un joven con discapacidad visual está aprendiendo braille. ¿Qué tipo de aprendizaje está experimentando?

Accepted Answer

Aprendizaje sensorial

Answer

Aprendizaje por descubrimiento

Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje cooperativo

Question 24

Un estudiante con discapacidad auditiva necesita adaptaciones en el aula para facilitar su aprendizaje. ¿Qué principio de diseño universal para el aprendizaje (DUAL) se está aplicando?

Accepted Answer

Presentación de la información de múltiples maneras

Answer

Proporcionar opciones de acción y expresión

Answer

Proporcionar opciones de compromiso

Question 25

Un maestro está trabajando con un grupo de estudiantes con discapacidad intelectual. ¿Qué enfoque pedagógico sería más adecuado?

Accepted Answer

Enfoque centrado en el estudiante

Answer

Enfoque constructivista

Answer

Enfoque conductista

Answer

Enfoque tradicional

Question 26

Un niño con trastorno del espectro autista tiene dificultades para entender las reglas sociales. ¿Qué tipo de intervención sería más útil?

Accepted Answer

Terapia de juego social

Answer

Terapia ocupacional

Answer

Terapia de lenguaje

Question 27

Un maestro utiliza un enfoque basado en el desarrollo para enseñar a un estudiante con discapacidad física. ¿Qué significa esto?

Accepted Answer

El maestro ajusta las actividades y los objetivos de aprendizaje al nivel de desarrollo del estudiante.

Answer

El maestro utiliza métodos tradicionales de enseñanza.

Question 28

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en la educación inclusiva?

Accepted Answer

El derecho a la educación de todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades.

Answer

El enfoque en las deficiencias de los estudiantes.

Answer

La separación de los estudiantes con discapacidad en aulas especiales.

Question 29

Una evaluación psicopedagógica realizada a un alumno con discapacidad visual puede ayudar a identificar:

Accepted Answer

Las necesidades educativas específicas del alumno y las adaptaciones necesarias.

Answer

El nivel de inteligencia del alumno.

Answer

La causa de la discapacidad visual.