Características y diagnóstico del TDAH: Cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál de las siguientes opciones no es un criterio diagnóstico del TDAH según el DSM-5 para adultos?

Accepted Answer

Ansiedad

Answer

Falta de atención

Answer

Hiperactividad o inquietud

Answer

Impulsividad

Question 2

¿Qué manifestaciones clínicas son características del TDAH tipo predominantemente inatento?

Accepted Answer

Dificultad para prestar atención a los detalles

Answer

Movimientos excesivos e inquietos

Answer

Interrupciones frecuentes e inapropiadas

Answer

Dificultades para seguir instrucciones

Question 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TDAH es falsa?

Accepted Answer

El TDAH siempre se asocia con un coeficiente intelectual bajo

Answer

El TDAH es un trastorno neurobiológico

Answer

El TDAH puede persistir hasta la edad adulta

Answer

El TDAH es más común en niños que en niñas

Question 4

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los criterios diagnósticos del TDAH, según el DSM-5, es FALSA?

Accepted Answer

La falta de atención es un criterio diagnóstico exclusivo del TDAH

Answer

El déficit de atención es un criterio diagnóstico del TDAH

Answer

La hiperactividad es un criterio diagnóstico del TDAH

Answer

La impulsividad es un criterio diagnóstico del TDAH

Question 5

Indica cuál de las siguientes manifestaciones clínicas NO es característica del TDAH:

Accepted Answer

Ansiedad social

Answer

Hiperactividad

Answer

Impulsividad

Answer

Dificultad para mantener la atención

Question 6

El diagnóstico de TDAH se basa principalmente en:

Accepted Answer

La observación clínica y la evaluación detallada de los síntomas

Answer

Los escáneres cerebrales únicamente

Answer

Las pruebas psicológicas únicamente

Question 7

El tratamiento del TDAH puede incluir:

Accepted Answer

Medicación, terapia conductual, apoyo psicoeducativo y acomodaciones académicas

Answer

Solo terapia conductual

Answer

Solo medicación

Question 8

El TDAH puede manifestarse de formas distintas en diferentes personas. ¿Cuál de las siguientes clasificaciones del TDAH NO está reconocida por el DSM-5?

Accepted Answer

TDAH tipo combinado con predominio de impulsividad

Answer

TDAH no especificado

Answer

TDAH predominantemente inatento

Answer

TDAH predominantemente hiperactivo-impulsivo

Question 9

La evaluación exhaustiva del TDAH generalmente implica:

Accepted Answer

Entrevista clínica, escalas de evaluación estandarizadas, observación y recopilación de información de múltiples fuentes

Answer

Solo entrevista clínica

Answer

Solo escalas de evaluación

Question 10

¿Es cierto que el TDAH puede persistir hasta la edad adulta?

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 11

¿Según el DSM-5, cuál de las siguientes es una característica esencial del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) tipo inatento?

Accepted Answer

Falta de atención persistente

Answer

Desafío a la autoridad

Answer

Hiperactividad excesiva

Answer

Impulsividad

Question 12

¿Qué instrumento de evaluación se utiliza comúnmente para diagnosticar el TDAH en niños y adolescentes?

Accepted Answer

ADHD Rating Scale-IV (ADHD-RS-IV)

Answer

Inventario de Personalidad Multifásico de Minnesota para Adolescentes (MMPI-A)

Answer

Test de Rorschach

Answer

Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños (WISC)

Question 13

¿Cuál de las siguientes es una comorbilidad frecuente del TDAH?

Accepted Answer

Trastorno de Ansiedad Generalizada

Answer

Esquizofrenia

Answer

Trastorno Bipolar

Answer

Trastorno de Estrés Postraumático

Question 14

¿Qué tipo de intervención ha demostrado ser más eficaz para mejorar la atención y reducir la hiperactividad en niños con TDAH?

Accepted Answer

Intervención conductual

Answer

Intervención farmacológica

Answer

Terapia psicoanalítica

Answer

Intervención nutricional

Question 15

¿Cuál de los siguientes factores ambientales se ha relacionado con un mayor riesgo de desarrollar TDAH?

Accepted Answer

Exposición prenatal al humo del tabaco

Answer

Uso excesivo de redes sociales

Answer

Estrés parental

Answer

Dieta alta en azúcar

Question 16

¿Qué aspecto del TDAH puede afectar negativamente a las habilidades sociales y las relaciones interpersonales?

Accepted Answer

Dificultades en la interacción social

Answer

Hiperactividad

Answer

Problemas de atención

Answer

Impulsividad

Question 17

¿Qué diferencia los subtipos de TDAH, inatento y combinado?

Accepted Answer

El subtipo combinado presenta síntomas de falta de atención e hiperactividad-impulsividad, mientras que el subtipo inatento solo presenta síntomas de falta de atención.

Answer

El subtipo inatento es más común en niños

Answer

El subtipo combinado es más común en niñas

Question 18

¿Qué implicaciones tiene el diagnóstico de TDAH en el contexto educativo?

Accepted Answer

Puede requerir ajustes conductuales y apoyo académico individualizado

Answer

No tiene implicaciones para los ajustes educativos

Answer

Solo requiere modificaciones de comportamiento

Question 19

¿Cuál de los siguientes signos de alerta puede indicar TDAH en niños pequeños?

Accepted Answer

Dificultad persistente para prestar atención en entornos estructurados

Answer

Rendimiento académico superior a la media

Answer

Comportamiento social avanzado para su edad

Question 20

¿Cuál de las siguientes manifestaciones clínicas es específica del subtipo de TDAH-Tipo Desatento?

Accepted Answer

Dificultad sostenida para prestar atención a tareas o actividades

Answer

Actividad motora excesiva

Answer

Impulsividad excesiva

Question 21

Entre los trastornos comórbidos frecuentes asociados con el TDAH, ¿cuál de los siguientes es el más común?

Accepted Answer

Trastorno de Ansiedad

Answer

Enfermedad de Parkinson

Answer

Esclerosis Múltiple

Question 22

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el tratamiento del TDAH es correcta?

Accepted Answer

Suele implicar una combinación de terapia conductual, medicación y apoyo psicoeducativo

Answer

Siempre requiere hospitalización

Answer

Sólo se utilizan medicamentos para el tratamiento

Question 23

Un niño con TDAH-Tipo Impulsivo/Hiperactivo puede presentar predominantemente:

Accepted Answer

Actividad motora excesiva y dificultades para esperar turnos

Answer

Déficit de memoria a corto plazo

Answer

Problemas para prestar atención en clase

Question 24

Entre los instrumentos de evaluación utilizados en el diagnóstico del TDAH, ¿cuál de los siguientes se emplea con más frecuencia?

Accepted Answer

Lista de Verificación de Síntomas de TDAH (ADHD-RS)

Answer

Cuestionario SNAP-IV

Answer

Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños (WISC)

Question 25

El síntoma principal que caracteriza el TDAH es:

Accepted Answer

Déficit de atención

Answer

Alteraciones del sueño

Answer

Dificultades de aprendizaje

Answer

Problemas de conducta

Question 26

De las siguientes opciones, ¿cuál de ellas NO se considera una característica típica del TDAH?

Accepted Answer

Fobias específicas

Answer

Dificultades en las habilidades sociales

Answer

Problemas de memoria

Answer

Impulsividad

Question 27

En el contexto de la intervención educativa para el TDAH, ¿cuál de los siguientes enfoques es más eficaz?

Accepted Answer

Crear un ambiente de aprendizaje estructurado y potenciar las fortalezas del estudiante

Answer

Castigar los comportamientos problemáticos

Answer

Ignorar los síntomas