Planificación de sesiones de Educación Física en Educación Infantil: Cuestionarios interactivos

Question 1

¿Qué estrategia fomenta mejor la participación activa de todos los niños en Educación Física?

Accepted Answer

Tanto A como B

Answer

Adaptar las actividades a diferentes niveles de habilidad

Answer

Establecer estaciones de actividad rotativas

Answer

Permitir la elección de actividades

Question 2

¿Cuál es el objetivo principal de la planificación de sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Propiciar el desarrollo integral del niño a través del movimiento

Answer

Garantizar que los niños aprendan todas las habilidades motrices específicas

Answer

Evaluar el nivel de habilidades motrices de los niños

Question 3

¿Qué elemento de la planificación es esencial para adaptar las sesiones a las necesidades de los niños?

Accepted Answer

Conocer las características evolutivas de los niños

Answer

Disponibilidad de material específico

Answer

Seguimiento estricto del currículo

Question 4

¿Cuál de los siguientes criterios debe guiar la selección de actividades en una sesión de Educación Física Infantil?

Accepted Answer

El nivel de desarrollo motor de los niños

Answer

La disponibilidad de recursos específicos

Answer

Las preferencias personales de los niños

Question 5

¿Cuál es la estructura básica de una sesión de Educación Física Infantil?

Accepted Answer

Calentamiento, parte principal, vuelta a la calma

Answer

Juegos, ejercicios, estiramientos

Answer

Introducción, desarrollo, conclusión

Answer

Actividades dirigidas, actividades libres

Question 6

¿Qué recurso metodológico es idóneo para fomentar la participación activa de los niños en las sesiones?

Accepted Answer

El juego

Answer

La demostración práctica

Answer

La recompensa

Answer

La explicación verbal

Question 7

¿Qué aspecto de la evaluación es esencial en Educación Física Infantil?

Accepted Answer

La observación continua

Answer

La evaluación sumativa

Answer

La medición de resultados

Answer

La autoevaluación

Question 8

¿Cuál es el papel del educador en la planificación de sesiones de Educación Física Infantil?

Accepted Answer

Facilitar experiencias de movimiento significativas

Answer

Controlar el comportamiento de los niños

Answer

Enseñar habilidades motrices específicas

Question 9

¿Qué elemento de la planificación ayuda a asegurar la coherencia entre las sesiones?

Accepted Answer

La programación anual

Answer

La planificación semanal

Answer

La reflexión sobre la práctica

Question 10

¿Cuál de los siguientes es un principio clave en la planificación de sesiones de Educación Física para Educación Infantil?

Accepted Answer

Adaptación a las características y necesidades de los niños

Answer

Seguimiento de un programa rígido y estructurado

Answer

Énfasis en el rendimiento físico y la competición

Question 11

Al diseñar una sesión de Educación Física para Educación Infantil, es esencial:

Accepted Answer

Establecer objetivos claros, específicos y alcanzables

Answer

Cubrir una gran cantidad de contenido sin considerar la edad y desarrollo de los niños

Answer

Mantener a los niños sentados o inactivos la mayor parte del tiempo

Answer

Utilizar únicamente ejercicios estructurados y dirigidos por el profesor

Question 12

¿Qué tipo de juego es más apropiado para promover el desarrollo físico, cognitivo y social en Educación Infantil?

Accepted Answer

Juego libre no estructurado

Answer

Juego competitivo organizado por el profesor

Answer

Juego sedentario o pasivo

Answer

Juego solitario y aislado

Question 13

¿Cuál de los siguientes factores debe considerarse especialmente al planificar la progresión de las actividades en una sesión de Educación Física?

Accepted Answer

El nivel de desarrollo motor, cognitivo y social de los niños

Answer

La disponibilidad de materiales y recursos

Answer

Las condiciones climáticas

Answer

Las preferencias personales del profesor

Question 14

En la planificación de sesiones de Educación Física para Educación Infantil, es fundamental:

Accepted Answer

Incluir una amplia variedad de actividades que desarrollen distintas habilidades y capacidades

Answer

Evitar actividades que supongan algún riesgo o desafío

Answer

Mantener a los niños ocupados y activos en todo momento, sin descanso ni periodos de transición

Answer

Centrarse únicamente en el desarrollo de habilidades motoras específicas

Question 15

¿Qué estrategia es eficaz para motivar e implicar a los niños en las sesiones de Educación Física?

Accepted Answer

Establecer un ambiente positivo, de apoyo y colaboración

Answer

Amenazar con castigos o consecuencias negativas

Answer

Comparar a los niños entre sí, resaltando sus diferencias y creando competencia

Answer

Ignorar los esfuerzos y logros de los niños

Question 16

Al planificar sesiones de Educación Física inclusivas, es importante:

Accepted Answer

Adaptar las actividades y el entorno para atender a las necesidades individuales y diversidad de los niños

Answer

Excluir a los niños con discapacidades o necesidades especiales

Answer

Enfatizar las diferencias entre los niños y tratarlos de manera desigual

Question 17

¿Cuál es el papel principal del profesor en la evaluación de las sesiones de Educación Física?

Accepted Answer

Observar a los niños, recopilar datos, proporcionar retroalimentación y ajustar la planificación en consecuencia

Answer

Calificar y comparar el rendimiento de los niños según estándares normativos

Answer

Controlar estrictamente el comportamiento de los niños y mantener la disciplina

Question 18

¿Qué tipo de documentación es esencial para registrar adecuadamente la planificación, desarrollo y evaluación de las sesiones de Educación Física?

Accepted Answer

Plan de sesión detallado

Answer

Libro de calificaciones o registro de asistencia

Answer

Cuaderno personal del profesor

Answer

Hoja de asistencia o lista de alumnos

Question 19

Al planificar sesiones de Educación Física para Educación Infantil, es esencial:

Accepted Answer

Considerar las características y limitaciones del entorno de aprendizaje, tanto interior como exterior

Answer

Ignorar el espacio disponible y las condiciones del entorno

Answer

Centrarse únicamente en la disponibilidad de equipamiento y materiales

Question 20

De acuerdo con el enfoque constructivista en Educación Física, ¿qué papel desempeña el niño?

Accepted Answer

Constructor activo de su propio aprendizaje a través de la experimentación y la interacción.

Answer

Observador de las habilidades del profesor.

Answer

Receptor pasivo de instrucciones del profesor.

Answer

Competidor por el mejor rendimiento.

Question 21

Al adaptar las sesiones de Educación Física a las necesidades de los alumnos de Educación Infantil, ¿qué aspecto es fundamental considerar?

Accepted Answer

Niveles de desarrollo físico, cognitivo y social.

Answer

Preferencias personales de los alumnos.

Answer

Disponibilidad de recursos.

Answer

Tendencias actuales en el campo.

Question 22

En el diseño de una sesión de Educación Física, ¿cuál es el objetivo de incluir tareas exploratorias?

Accepted Answer

Permitir que los alumnos experimenten el movimiento libremente y desarrollen su creatividad motriz.

Answer

Introducir nuevas habilidades.

Answer

Practicar habilidades específicas.

Question 23

¿Qué factor influye principalmente en la determinación de la duración de una sesión de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Edad, capacidad de atención y nivel de desarrollo físico de los alumnos.

Answer

Experiencia del profesor.

Answer

Disponibilidad de instalaciones.

Answer

Tamaño del grupo.

Question 24

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación en Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Proporcionar información sobre el progreso del alumno, identificar áreas de mejora y adaptar la enseñanza a las necesidades individuales.

Answer

Motivar a los alumnos a mejorar.

Answer

Clasificar a los alumnos según sus habilidades.

Question 25

En el contexto de la planificación de sesiones de Educación Física, ¿qué implica el término 'transversalidad'?

Accepted Answer

Integrar conceptos y habilidades de otras áreas curriculares para enriquecer el aprendizaje.

Answer

Planificar sesiones que cubran varios aspectos del desarrollo.

Answer

Adaptar las sesiones a diferentes estilos de aprendizaje.

Question 26

¿Qué recurso es fundamental para planificar sesiones de Educación Física efectivas en Educación Infantil?

Accepted Answer

Plan de estudios oficial, que proporciona los objetivos, contenidos y orientaciones metodológicas.

Answer

Manual del profesor.

Answer

Artículos de investigación.

Answer

Libros de texto.

Question 27

En el diseño de una sesión de Educación Física, ¿cuál es el papel de los juegos?

Accepted Answer

Proporcionar oportunidades para la práctica y el desarrollo de habilidades motrices, la interacción social y el disfrute.

Answer

Actuar como una recompensa por el buen comportamiento.

Answer

Servir únicamente como actividades de calentamiento o enfriamiento.

Question 28

¿Cuál de las siguientes es una característica fundamental de la planificación de sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Basarse en las necesidades, intereses y capacidades de los niños

Answer

Establecer objetivos ambiciosos que desafíen a los niños por encima de sus capacidades

Answer

Priorizar el rendimiento físico y la competición

Question 29

Según el enfoque de la Educación Física Basada en la Motricidad, ¿cuál es el propósito primordial de las sesiones?

Accepted Answer

Fomentar el desarrollo integral de la motricidad

Answer

Promover hábitos saludables

Answer

Preparar a los niños para deportes específicos

Answer

Mejorar las habilidades cognitivas

Question 30

Para garantizar una sesión de Educación Física eficaz en Educación Infantil, es esencial incluir:

Accepted Answer

Una variedad de actividades que aborden diferentes habilidades motoras

Answer

Solo actividades de alto impacto

Answer

Un calentamiento extenso y un enfriamiento corto

Question 31

Para atender a la diversidad en el aula, ¿qué estrategia es adecuada en una sesión de Educación Física?

Accepted Answer

Proporcionar adaptaciones para niños con diferentes niveles de habilidad

Answer

Establecer los mismos objetivos para todos los niños

Answer

Ignorar las diferencias individuales de los niños

Question 32

En el contexto de la Educación Física en Educación Infantil, la evaluación debe ser:

Accepted Answer

Formativa y continua

Answer

Informal y sin registro

Answer

Basada en comparaciones con otros niños

Answer

Sumativa y basada únicamente en pruebas estandarizadas

Question 33

¿Cuál de las siguientes medidas es fundamental para garantizar la seguridad en las sesiones de Educación Física?

Accepted Answer

Inspeccionar el equipamiento y el entorno antes de cada sesión

Answer

No establecer reglas claras

Answer

Permitir que los niños utilicen equipos sin supervisión

Question 34

El juego en la Educación Física para Educación Infantil es esencial porque:

Accepted Answer

Promueve el desarrollo físico, cognitivo y social

Answer

Solo es apropiado para niños pequeños

Answer

Es solo una forma de entretenimiento

Answer

Debe limitarse debido a posibles riesgos

Question 35

En una sesión de Educación Física para niños de 3 años, ¿cuál de las siguientes actividades sería apropiada?

Accepted Answer

Carreras de obstáculos con rampas y túneles

Answer

Juegos de equipo con reglas complejas

Answer

Ejercicios de levantamiento de pesas

Answer

Pruebas de velocidad cronometradas

Question 36

Al planificar sesiones de Educación Física para niños con necesidades educativas especiales, es importante:

Accepted Answer

Adaptar las actividades para satisfacer sus necesidades individuales

Answer

Tratarlos de manera diferente a los demás niños

Answer

Excluirse de las actividades

Question 37

¿Qué documento es fundamental para la planificación de sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Planificación anual

Answer

Informe de calificaciones

Answer

Plan de estudios nacional

Answer

Historial médico

Question 38

¿Cuál de los siguientes elementos NO es fundamental en la planificación de sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Metodología de Educación Física tradicional

Answer

Recursos materiales

Answer

Expectativas de aprendizaje

Answer

Características de los niños

Question 39

Al diseñar una sesión de Educación Física para Educación Infantil, es crucial:

Accepted Answer

Adecuar las actividades a las características evolutivas y necesidades de los niños

Answer

Centrarse únicamente en juegos competitivos

Answer

Priorizar el desarrollo de habilidades técnicas sobre la diversión y el aprendizaje

Question 40

¿Cuál de las siguientes estrategias es eficaz para promover la motivación y el disfrute en las sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Incorporar actividades lúdicas, variadas y significativas

Answer

Establecer normas estrictas y consecuencias para la falta de cumplimiento

Answer

Centrarse exclusivamente en la enseñanza de habilidades técnicas

Question 41

En el contexto de la Educación Física en Educación Infantil, ¿cuál es el propósito principal de la evaluación?

Accepted Answer

Valorar el progreso de los niños y ajustar las actividades para optimizar el aprendizaje

Answer

Castigar a los niños que no cumplen con los estándares establecidos

Answer

Clasificar a los niños según sus habilidades y rendimiento

Question 42

Entre los recursos materiales necesarios para garantizar la seguridad en las sesiones de Educación Física en Educación Infantil, ¿cuál es esencial?

Accepted Answer

Colchonetas

Answer

Sistema de megafonía

Answer

Pizarra digital interactiva

Answer

Cronómetro

Question 43

¿Cuál es el objetivo fundamental de las sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Promover el desarrollo integral de los niños en los ámbitos físico, cognitivo y socioemocional

Answer

Mejorar únicamente el rendimiento académico

Answer

Enseñar habilidades técnicas específicas sin considerar el desarrollo global

Answer

Preparar a los niños para competiciones deportivas de alto nivel

Question 44

En las sesiones de Educación Física en Educación Infantil, el papel del docente es principalmente:

Accepted Answer

Guiar, facilitar y estimular el aprendizaje a través de experiencias significativas

Answer

Entretener a los niños sin objetivos educativos claros

Answer

Imponer su autoridad y controlar a los niños de manera autoritaria

Answer

Evaluar constantemente a los niños sin ofrecer retroalimentación

Question 45

Al planificar una sesión de Educación Física en Educación Infantil, es importante:

Accepted Answer

Adecuar la duración y complejidad de las actividades al nivel de desarrollo y habilidades de los niños

Answer

Diseñar actividades excesivamente desafiantes que puedan frustrar a los niños

Answer

Mantener a los niños activos durante toda la sesión sin descansos

Question 46

¿Cuál de las siguientes pautas es esencial para garantizar la inclusión en las sesiones de Educación Física en Educación Infantil?

Accepted Answer

Proporcionar adaptaciones y alternativas para atender las necesidades y características individuales de los niños

Answer

Establecer expectativas idénticas para todos los niños sin considerar sus diferencias

Answer

Excluir a los niños con discapacidad de las actividades