Triangulación y validación de datos en Educación Infantil: Cuestionarios interactivos

Question 1

En investigación en Educación Infantil, ¿cuál es el objetivo principal de la triangulación?

Accepted Answer

Mejorar la credibilidad y fiabilidad de los resultados

Answer

Simplificar el proceso de recogida de datos

Answer

Hacer que los hallazgos sean más accesibles

Answer

Eliminar los sesgos del investigador

Question 2

En la validación de datos en Educación Infantil, ¿qué técnica verifica la exactitud y fiabilidad de los datos recogidos?

Accepted Answer

Fiabilidad interobservador

Answer

Triangulación

Answer

Análisis de contenido

Answer

Muestreo por cuotas

Question 3

En la investigación en Educación Infantil, ¿cuál es la finalidad de emplear la observación como método de recopilación de datos?

Accepted Answer

Registrar comportamientos y sucesos en tiempo real

Answer

Obtener información sobre creencias y actitudes

Answer

Analizar documentos y objetos para inferir significados

Answer

Recopilar datos cuantitativos sobre la frecuencia y magnitud de los comportamientos

Question 4

Dentro de la investigación en Educación Infantil, ¿cuál de los siguientes factores NO representa una amenaza para la validez interna?

Accepted Answer

Aplicabilidad de los resultados

Answer

Sesgo del investigador

Answer

Historial

Answer

Maduración

Question 5

Identifica el principio ético que NO debe considerarse en investigación en Educación Infantil:

Accepted Answer

Fabricación de datos

Answer

Consentimiento informado

Answer

Confidencialidad

Answer

Relación riesgo-beneficio

Question 6

Al analizar datos cualitativos en investigación en Educación Infantil, ¿qué técnica permite identificar temas y patrones?

Accepted Answer

Análisis de contenido

Answer

Análisis estadístico

Answer

Triangulación

Answer

Observación participante

Question 7

¿Cuál es una ventaja de utilizar la triangulación como estrategia de validación de datos en investigación en Educación Infantil?

Accepted Answer

Fortalece la credibilidad y confianza en los resultados

Answer

Reduce el tiempo y esfuerzo para recopilar datos

Answer

Elimina completamente los sesgos del investigador

Answer

Mejora la estética general de la investigación

Question 8

En investigación en Educación Infantil, ¿por qué es crucial garantizar la validez externa de los resultados?

Accepted Answer

Asegura la generalización de los hallazgos a otros contextos y poblaciones

Answer

Elimina todos los sesgos posibles que puedan influir en los resultados

Answer

Incrementa la precisión y fiabilidad de los resultados

Answer

Mejora la apariencia visual de la investigación

Question 9

Definición de triangulación en investigación educativa:

Accepted Answer

Recopilación y análisis de datos desde múltiples perspectivas o fuentes para obtener una comprensión más completa.

Answer

Validación de datos mediante la replicación de medidas.

Answer

Uso exclusivo de un método de investigación para recopilar datos.

Question 10

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de triangulación?

Accepted Answer

Triangulación de manipuladores

Answer

Triangulación de investigadores

Answer

Triangulación de métodos

Answer

Triangulación de datos

Question 11

Propósito principal de la validación de datos:

Accepted Answer

Garantizar la precisión, fiabilidad y credibilidad de los resultados de la investigación.

Answer

Hacer que los datos sean más fáciles de interpretar.

Answer

Eliminar únicamente los sesgos en los datos.

Question 12

Afirmación CORRECTA sobre la triangulación:

Accepted Answer

Fortalece la credibilidad de los resultados al combinar datos de múltiples fuentes.

Answer

Elimina por completo el sesgo del investigador.

Question 13

Tipo de triangulación que utiliza diferentes métodos de investigación para recopilar datos:

Accepted Answer

Triangulación de métodos

Answer

Triangulación teórica

Answer

Triangulación de datos

Answer

Triangulación de investigadores

Question 14

Desafío potencial de la triangulación:

Accepted Answer

Dificultad para encontrar fuentes de datos convergentes.

Answer

Siempre es un proceso costoso y lento.

Answer

No es aplicable a investigaciones cualitativas.

Question 15

Papel del investigador en la validación de datos:

Accepted Answer

Ser consciente de los sesgos propios y tomar medidas para minimizar su impacto.

Answer

El investigador no tiene ninguna responsabilidad en la validación de datos.

Answer

El investigador debe recopilar la mayor cantidad de datos posible, independientemente de su calidad.

Question 16

Beneficio de utilizar múltiples investigadores para validar datos:

Accepted Answer

Reduce el sesgo y mejora la objetividad.

Answer

Hace que los datos sean más fáciles de interpretar.

Answer

Acelera el proceso de validación.

Answer

Elimina la necesidad de capacitación especializada.

Question 17

Importancia de la triangulación y la validación de datos en la investigación en Educación Infantil:

Accepted Answer

Garantizan la precisión, fiabilidad y credibilidad de los resultados, permitiendo tomar decisiones basadas en evidencia.

Answer

Hacen que la investigación sea más fácil y económica.

Question 18

El objetivo principal de utilizar la triangulación en una investigación es:

Accepted Answer

Incrementar la fiabilidad y validez de los resultados.

Answer

Simplificar la interpretación de los datos.

Answer

Disminuir el tiempo necesario para recopilar datos.

Question 19

En el contexto de la investigación en Educación Infantil, ¿cuál de los siguientes NO es un tipo de triangulación?

Accepted Answer

Triangulación cronológica.

Answer

Triangulación metodológica.

Answer

Triangulación de investigadores.

Answer

Triangulación de datos.

Question 20

En Educación Infantil, la observación naturalista es un método de recolección de datos que implica:

Accepted Answer

Registrar el comportamiento espontáneo en un entorno natural.

Answer

Analizar documentos curriculares.

Answer

Entrevistar a padres o tutores.

Question 21

¿Cuál de las siguientes medidas contribuye a la validación de los datos cualitativos?

Accepted Answer

Triangulación de datos.

Answer

Cálculo de estadísticos descriptivos.

Answer

Aplicación de pruebas estandarizadas.

Question 22

La saturación de datos se refiere a:

Accepted Answer

El punto en el que se ha recolectado suficiente información para responder a la pregunta de investigación.

Answer

La representatividad de la muestra respecto a la población.

Answer

La validez y fiabilidad de los datos.

Question 23

¿Cuál de las siguientes técnicas NO es apropiada para validar datos cuantitativos?

Accepted Answer

Triangulación de investigadores.

Answer

Análisis estadístico.

Answer

Revisión por pares.

Question 24

La fiabilidad de los datos se refiere a su:

Accepted Answer

Consistencia y estabilidad.

Answer

Generalización.

Answer

Importancia.

Answer

Validez.

Question 25

El papel principal de un comité ético en una investigación es:

Accepted Answer

Revisar y aprobar los protocolos de investigación para garantizar la protección de los participantes.

Answer

Analizar los datos y preparar los informes de investigación.

Answer

Diseñar los instrumentos de recolección de datos.

Question 26

La validación de las traducciones de instrumentos de investigación es esencial porque asegura que:

Accepted Answer

El instrumento mide lo mismo en diferentes culturas e idiomas.

Answer

Reduce el sesgo en el proceso de recolección de datos.

Answer

Permite comparar los resultados de diferentes estudios.

Question 27

Define triangulación de datos en el contexto de la investigación.

Accepted Answer

El uso de múltiples fuentes y métodos de recopilación de datos para mejorar la confiabilidad y validez de los hallazgos.

Answer

La comparación de los resultados de diferentes estudios de investigación.

Answer

El proceso de recopilar datos de tres fuentes diferentes.

Question 28

Explica la importancia de la validación de datos en la investigación.

Accepted Answer

Asegura la confiabilidad, precisión y credibilidad de los hallazgos de la investigación.

Answer

Reduce el tiempo y los costos del proceso de investigación.

Answer

Cumple con los requisitos de las agencias de financiación.

Question 29

Proporciona un ejemplo de triangulación de datos en el contexto de la investigación en Educación Infantil.

Accepted Answer

Observar las interacciones de los niños, entrevistar a los maestros y analizar los registros anecdóticos.

Answer

Realizar un estudio longitudinal sobre el desarrollo del lenguaje.

Question 30

¿Cuál de los siguientes NO es un beneficio de la triangulación y la validación de datos?

Accepted Answer

Ahorra tiempo en el proceso de investigación.

Answer

Reduce el sesgo del investigador.

Answer

Aumenta la confiabilidad de los resultados.

Answer

Mejora la validez de las conclusiones.

Question 31

Al considerar la validación de datos en la investigación en Educación Infantil, ¿qué factor es esencial?

Accepted Answer

La idoneidad de las técnicas de validación para el tipo de datos y el propósito de la investigación.

Answer

La experiencia previa del investigador con las técnicas de validación.

Answer

El costo y el tiempo necesarios para realizar la validación.

Question 32

Define validación interna.

Accepted Answer

El proceso de evaluar la confiabilidad y consistencia de los datos dentro de un estudio.

Answer

La comparación de los resultados de un estudio con los de otros estudios.

Answer

El uso de múltiples fuentes de datos.

Question 33

¿Cuál es el propósito de la validación externa?

Accepted Answer

Determinar si los resultados de un estudio se pueden generalizar a otros contextos o poblaciones.

Answer

Verificar la precisión de los instrumentos de investigación.

Answer

Identificar los posibles sesgos del investigador.

Question 34

En el contexto educativo, ¿cómo se utiliza la triangulación para mejorar la validez de los hallazgos de la investigación?

Accepted Answer

Combinando diferentes métodos de recopilación de datos, como observación, entrevistas y análisis de documentos.

Answer

Utilizando grandes muestras de participantes para aumentar la representatividad.

Question 35

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de triangulación?

Accepted Answer

Subjetiva

Answer

De métodos

Answer

De datos

Answer

De teorías

Question 36

¿Qué técnica de validación de datos compara los resultados de la investigación con hallazgos previos en el campo?

Accepted Answer

Validación externa

Answer

Entrevistas en profundidad

Answer

Autovalidación

Answer

Observación participante

Question 37

¿Qué concepto se refiere al uso de múltiples métodos de recolección de datos para obtener una comprensión más completa?

Accepted Answer

Triangulación

Answer

Validez

Answer

Muestreo

Answer

Generalización

Question 38

¿Cuál es una ventaja del uso de técnicas de triangulación?

Accepted Answer

Mayor confianza en los hallazgos

Answer

Elimina la necesidad de validación

Answer

Análisis de datos simplificado

Answer

Menor tiempo de investigación

Question 39

¿Qué tipo de triangulación implica recopilar datos de diferentes fuentes dentro de una misma población?

Accepted Answer

Triangulación de datos

Answer

Triangulación de investigadores

Answer

Triangulación metodológica

Answer

Triangulación teórica

Question 40

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la validación de datos es correcta?

Accepted Answer

Es un proceso continuo que debe aplicarse a lo largo de la investigación.

Answer

Es responsabilidad exclusiva del investigador

Answer

Solo debe realizarse al final de la investigación

Question 41

¿Qué tipo de validez se refiere al grado en que los instrumentos de investigación miden lo que pretenden medir?

Accepted Answer

Validez de constructo

Answer

Validez interna

Answer

Validez externa

Answer

Validez de contenido

Question 42

¿Qué método de recolección de datos es más apropiado para recopilar datos cualitativos?

Accepted Answer

Entrevista en profundidad

Answer

Observación estructurada

Answer

Encuesta

Question 43

¿Qué factor ÉTICO debe tenerse en cuenta al realizar una investigación en Educación Infantil?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes

Answer

Seleccionar participantes al azar

Answer

Utilizar un tamaño de muestra grande