Investigación en Educación Artística: Mejora de la Práctica Docente

Question 1

La investigación en Educación Artística se caracteriza por su enfoque:

Accepted Answer

Interdisciplinar y multimétodo

Answer

Exclusivamente cualitativo

Answer

Exclusivamente cuantitativo

Answer

Limitado a la revisión bibliográfica

Question 2

El objetivo principal de la investigación en Educación Artística es:

Accepted Answer

Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje del arte

Answer

Publicar artículos científicos de alto impacto

Answer

Obtener financiación externa

Answer

Demostrar la superioridad de un método de enseñanza sobre otro

Question 3

Un estudio de caso en investigación en Educación Artística puede ser útil para:

Accepted Answer

Explorar en profundidad un caso o fenómeno específico

Answer

Generalizar resultados a una población más amplia

Answer

Probar la eficacia de una intervención a gran escala

Answer

Realizar un metanálisis de múltiples estudios

Question 4

La triangulación de datos en la investigación en Educación Artística implica:

Accepted Answer

Utilizar múltiples fuentes de datos para aumentar la validez y fiabilidad

Answer

Repetir el mismo estudio con una muestra diferente

Answer

Analizar los datos únicamente mediante métodos cuantitativos

Answer

Basar las conclusiones únicamente en los datos cualitativos

Question 5

En el contexto de la investigación en Educación Artística, un "resultado" se refiere a:

Accepted Answer

Una afirmación basada en los datos recopilados

Answer

Una hipótesis

Answer

Un método de recolección de datos

Answer

Una conclusión general

Question 6

Para estudiar la influencia de la educación artística en la creatividad de los estudiantes, el método de investigación más apropiado es:

Accepted Answer

Investigación cuantitativa experimental

Answer

Investigación histórica

Answer

Investigación cualitativa etnográfica

Answer

Investigación mixta

Question 7

El principal beneficio de la investigación en educación artística es:

Accepted Answer

Proporciona evidencia para tomar decisiones informadas y mejora la práctica docente

Answer

Es un requisito obligatorio para todos los docentes de arte

Answer

Es solo para investigadores profesionales

Answer

Elimina la incertidumbre y garantiza el éxito

Question 8

El primer paso en el proceso de investigación es:

Accepted Answer

Identificación del problema de investigación

Answer

Recopilación de datos

Answer

Presentación de conclusiones

Answer

Análisis de resultados

Question 9

Para seleccionar participantes para un estudio piloto, el tipo de muestreo más adecuado es:

Accepted Answer

Muestreo por conveniencia

Answer

Muestreo por cuotas

Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo aleatorio estratificado

Question 10

El tipo de validez que se refiere a la precisión con la que un instrumento de investigación mide lo que pretende medir es:

Accepted Answer

Validez de constructo

Answer

Validez interna

Answer

Validez ecológica

Answer

Validez externa

Question 11

El tipo de investigación que se centra en comprender las experiencias y perspectivas de los individuos es:

Accepted Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación cuantitativa

Answer

Investigación mixta

Question 12

Una limitación potencial de la investigación cualitativa es:

Accepted Answer

Puede ser subjetiva y difícil de generalizar

Answer

Es fácil de realizar

Answer

Proporciona resultados cuantificables

Answer

Es siempre válida y confiable

Question 13

¿Cuál es el propósito principal de la Investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Mejorar la calidad de la enseñanza del arte basándose en hallazgos de investigación.

Answer

Desarrollar teorías abstractas sobre la naturaleza del arte.

Answer

Estudiar la historia del arte y su evolución.

Question 14

¿Qué tipo de preguntas aborda típicamente la Investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Preguntas prácticas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje del arte.

Answer

Preguntas filosóficas sobre la naturaleza del arte.

Answer

Preguntas técnicas sobre materiales y técnicas artísticas.

Question 15

En el proceso de investigación, ¿cuál es el primer paso crucial?

Accepted Answer

Definir un problema de investigación claro y específico.

Answer

Analizar los resultados obtenidos.

Answer

Recolectar datos de diferentes fuentes.

Answer

Presentar los hallazgos en una conferencia.

Question 16

Para explorar las percepciones subjetivas de los estudiantes en las clases de arte, ¿qué método de investigación sería más adecuado?

Accepted Answer

Investigación cualitativa, ya que permite recopilar datos en profundidad y matizados.

Answer

Investigación experimental, que implica manipular variables para estudiar causa y efecto.

Answer

Investigación correlacional, que examina las relaciones entre variables sin manipularlas.

Answer

Investigación cuantitativa, que se centra en recopilar datos numéricos.

Question 17

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de utilizar la observación como método de recopilación de datos en la Investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Proporciona un registro detallado y contextualizado de las interacciones y comportamientos en el aula.

Answer

No requiere el consentimiento de los participantes.

Answer

Es altamente objetiva y libre de sesgos.

Answer

Es fácil de analizar cuantitativamente.

Question 18

¿Qué papel fundamental desempeña la teoría en la Investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Proporciona un marco conceptual para guiar la investigación, interpretar los hallazgos y conectarlos con conocimientos existentes.

Answer

Sirve únicamente como información de fondo para el estudio.

Answer

Es irrelevante para la investigación práctica.

Question 19

¿Cómo contribuye la Investigación en Educación Artística a la mejora de la práctica docente?

Accepted Answer

Proporciona evidencia empírica para informar la toma de decisiones y desarrollar estrategias de enseñanza basadas en evidencia.

Answer

Reemplaza la experiencia y el juicio de los docentes.

Answer

Crea nuevas formas de arte y expresiones artísticas.

Question 20

¿Qué consideración ética primordial debe tenerse en cuenta al realizar investigaciones en Educación Artística?

Accepted Answer

Proteger la privacidad y confidencialidad de los participantes, garantizando su consentimiento informado y minimizando cualquier daño potencial.

Answer

Cumplir con las regulaciones y pautas institucionales.

Answer

Obtener fondos suficientes para financiar la investigación.

Answer

Evitar sesgos personales y garantizar la objetividad en la recopilación de datos.

Question 21

¿Cuál de las siguientes tendencias está ganando importancia en el campo de la Investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Investigación basada en las artes, que utiliza las artes como herramientas para la investigación y la generación de conocimientos.

Answer

Investigación experimental tradicional, que implica la manipulación de variables para probar hipótesis.

Answer

Investigación teórica pura, que se dedica únicamente al desarrollo de teorías sobre arte y educación artística.

Answer

Investigación histórica, que se centra en el estudio del pasado del arte y su evolución.

Question 22

En relación a los principios éticos en la investigación en Educación Artística, ¿cuál de los siguientes NO es un aspecto ético a considerar?

Accepted Answer

Eximir a los participantes del consentimiento informado

Answer

Respetar la privacidad y confidencialidad de los participantes

Answer

Promover la justicia social y la equidad

Question 23

En la investigación en Educación Artística, ¿qué tipo de investigación se caracteriza por su naturaleza cualitativa y su objetivo de comprender las perspectivas y experiencias de los individuos?

Accepted Answer

Investigación narrativa

Answer

Investigación correlacional

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación cuantitativa

Question 24

¿Cuál de las siguientes técnicas de recolección de datos es la más adecuada para explorar las percepciones de los estudiantes sobre el aprendizaje del arte?

Accepted Answer

Entrevistas

Answer

Análisis de contenido

Answer

Observación estructurada

Answer

Cuestionarios cerrados

Question 25

Al considerar la validez de una investigación, ¿cuál de los siguientes factores NO influye en su determinación?

Accepted Answer

El número de participantes

Answer

La representatividad de los participantes

Answer

La objetividad del investigador

Answer

El diseño riguroso de la investigación

Question 26

¿Cuál es el propósito principal de realizar una revisión de la literatura en una investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Sintetizar el conocimiento existente y fundamentar el estudio

Answer

Diseñar el instrumento de medición

Answer

Analizar los datos recopilados

Question 27

En la investigación en Educación Artística, ¿qué tipo de investigación tiene como objetivo establecer relaciones causales entre variables?

Accepted Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación cualitativa

Answer

Investigación descriptiva

Answer

Investigación correlacional

Question 28

¿Cuál es una ventaja de utilizar métodos mixtos en la investigación en Educación Artística?

Accepted Answer

Proporciona una comprensión más integral del fenómeno en estudio

Answer

Reduce el tiempo requerido para completar la investigación

Answer

Elimina la necesidad de triangulación de datos

Question 29

En la investigación con niños, ¿qué consideración ética es especialmente importante?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los padres o tutores

Answer

Proteger la privacidad de los participantes

Answer

Evitar sesgos en el diseño de la investigación

Question 30

En el proceso de investigación en Educación Artística, ¿cuál es el paso inicial?

Accepted Answer

Identificar el problema de investigación

Answer

Redactar el informe de investigación

Answer

Recopilar los datos

Answer

Analizar los datos

Question 31

En la investigación en Educación Artística, ¿qué tipo de investigación se centra en evaluar el impacto de una intervención o programa en un contexto educativo?

Accepted Answer

Investigación de evaluación

Answer

Investigación experimental

Answer

Investigación aplicada

Answer

Investigación básica

Question 32

En un estudio que examina la correlación entre el desarrollo artístico y el rendimiento académico, ¿cuál sería el diseño de investigación más apropiado?

Accepted Answer

Cuantitativo correlacional

Answer

Mixto concurrente

Answer

Cualitativo narrativo

Answer

Experimental con grupo de control

Question 33

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la validez interna en la investigación educativa es correcta?

Accepted Answer

Se refiere al grado en que los resultados de la investigación están libres de sesgos o factores externos que puedan influir en los resultados.

Answer

Es más importante que la validez externa.

Question 34

¿Qué método de recolección de datos es particularmente útil para obtener información detallada sobre las experiencias y percepciones subjetivas de los participantes?

Accepted Answer

Entrevistas semiestructuradas

Answer

Cuestionarios cerrados

Answer

Observación participante

Answer

Análisis de contenido

Question 35

Según los principios éticos de la investigación, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es válida?

Accepted Answer

Los investigadores deben garantizar la confidencialidad de los participantes y obtener su consentimiento informado antes de recopilar datos.

Answer

Los investigadores pueden utilizar datos de los participantes sin su consentimiento si es para el bien de la investigación.

Answer

Está permitido engañar a los participantes si es necesario para obtener resultados precisos.

Question 36

¿Cuál de las siguientes es una limitación potencial de la investigación cualitativa?

Accepted Answer

Puede ser difícil generalizar los hallazgos más allá del contexto específico del estudio.

Answer

Es demasiado subjetiva para ser confiable.

Answer

Es demasiado costosa para implementar.

Question 37

¿Qué papel fundamental desempeña la revisión de la literatura en la investigación educativa?

Accepted Answer

Proporciona una base sólida al identificar el estado actual del conocimiento y las lagunas de investigación.

Answer

Es opcional y no es esencial para todos los estudios de investigación.

Answer

Solo es necesaria para estudios cuantitativos.

Question 38

En una investigación mixta, ¿cuál es una ventaja clave de combinar métodos cuantitativos y cualitativos?

Accepted Answer

Permite una comprensión holística del fenómeno bajo estudio, triangulando datos de diferentes perspectivas.

Answer

Reduce el tiempo y los recursos necesarios para la investigación.

Answer

Garantiza resultados de investigación más confiables.

Question 39

La difusión de los resultados de la investigación es esencial por las siguientes razones, EXCEPTO:

Accepted Answer

Beneficia únicamente a los investigadores individuales.

Answer

Informa la toma de decisiones sobre políticas educativas.

Answer

Mejora la práctica de la enseñanza al proporcionar evidencia basada en la investigación.

Answer

Previene la duplicación de esfuerzos de investigación.

Question 40

¿Cuál de los siguientes factores es crucial considerar al seleccionar un tema para una investigación en educación artística?

Accepted Answer

Su relevancia para la práctica docente y la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

Answer

La disponibilidad de financiación para apoyar la investigación.

Answer

La popularidad del tema entre otros investigadores.

Answer

La facilidad para recopilar datos sobre el tema.

Question 41

¿Cuáles son las características definitorias de la investigación cualitativa en Educación Artística?

Accepted Answer

Busca comprender experiencias y percepciones subjetivas mediante métodos como entrevistas y observaciones

Answer

Se basa exclusivamente en datos numéricos y utiliza métodos cuantitativos

Answer

Prioriza la objetividad y el rigor científico, evitando las interpretaciones subjetivas

Question 42

¿Qué tipo de diseño de investigación permitiría a los investigadores profundizar en las percepciones y experiencias de los estudiantes sobre la enseñanza del arte?

Accepted Answer

Estudio de caso

Answer

Experimento controlado, donde se manipulan variables para determinar causalidad

Answer

Metaanálisis, que sintetiza los resultados de múltiples estudios

Answer

Encuesta, que recopila datos de una muestra representativa a través de cuestionarios

Question 43

¿Cuál es el método de recolección de datos más adecuado para investigar las motivaciones intrínsecas de los estudiantes para participar en actividades artísticas?

Accepted Answer

Entrevistas en profundidad, que permiten obtener respuestas detalladas y explorar perspectivas individuales

Answer

Cuestionario, que recolecta datos cuantitativos a través de preguntas cerradas

Answer

Análisis documental, que implica el examen de documentos escritos u otros artefactos

Answer

Observación, que permite registrar comportamientos y eventos en un entorno natural

Question 44

¿Qué consideración ética es crucial al realizar investigaciones que involucran a niños en Educación Artística?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de los padres o tutores, garantizando que comprendan y aprueben la participación de sus hijos

Answer

Mantener el anonimato de los participantes, protegiendo su privacidad y evitando sesgos

Answer

Utilizar instrumentos de investigación validados, asegurando la confiabilidad y validez de los datos

Question 45

¿Cuál es un beneficio clave de incorporar los hallazgos de la investigación en la práctica docente de Educación Artística?

Accepted Answer

Mejora la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, guiando las decisiones pedagógicas con evidencia empírica

Answer

Elimina la necesidad de planificación y reflexión, proporcionando recetas para todas las situaciones

Answer

Reduce la carga de trabajo de los docentes, automatizando procesos y eliminando tareas

Answer

Garantiza resultados exitosos para todos los estudiantes, eliminando las diferencias individuales

Question 46

¿Qué tipo de investigación se centra en mejorar la práctica docente a través de ciclos de reflexión, acción y evaluación?

Accepted Answer

Investigación de acción

Answer

Investigación experimental, que prueba hipótesis mediante experimentos controlados

Answer

Investigación correlacional, que examina las relaciones entre variables sin establecer causalidad

Answer

Investigación histórica, que analiza eventos y documentos del pasado para comprender el presente

Question 47

¿Qué paso es fundamental en el proceso de investigación para establecer un propósito claro y dirección para el estudio?

Accepted Answer

Revisar la literatura existente, identificar vacíos de conocimiento y formular preguntas de investigación

Answer

Presentar los resultados, comunicar los hallazgos del estudio a la audiencia

Answer

Analizar los datos, interpretar y dar sentido a los datos recopilados

Answer

Diseñar un instrumento de recolección de datos, seleccionar y desarrollar herramientas para recopilar información

Question 48

¿Cuál es el término que describe un estudio de investigación realizado en el entorno real de una escuela o aula?

Accepted Answer

Investigación basada en la escuela

Answer

Investigación de laboratorio, realizada en un entorno controlado y artificial

Answer

Investigación externa, llevada a cabo por investigadores externos a la escuela

Question 49

¿Cuál es el propósito principal de una hipótesis de investigación?

Accepted Answer

Guida el estudio al predecir un resultado específico o relación entre variables

Answer

Justifica la importancia del estudio, explicando su relevancia y contribución al campo

Answer

Resume los hallazgos del estudio, proporcionando una breve descripción de los resultados

Answer

Describe los métodos de investigación utilizados, detallando los procedimientos y técnicas

Question 50

¿Qué técnica de muestreo garantiza que cada miembro de una población tenga la misma probabilidad de ser seleccionado?

Accepted Answer

Muestreo aleatorio simple

Answer

Muestreo estratificado, donde la población se divide en subgrupos y se seleccionan participantes de cada subgrupo

Answer

Muestreo de bola de nieve, donde los participantes reclutan a otros participantes

Answer

Muestreo por conveniencia, donde los participantes son seleccionados por facilidad de acceso