Contexto Social de la Educación Social: Desigualdades y Exclusión

Question 1

¿Cuál es la función de los profesionales de la Educación Social en la lucha contra la exclusión social?

Accepted Answer

Fomentar la inclusión y la participación activa en la comunidad

Answer

Investigar las causas de la exclusión social

Answer

Diseñar políticas públicas

Answer

Proporcionar asistencia económica a los individuos

Question 2

¿Qué clase de intervenciones pueden llevar a cabo los profesionales de la Educación Social para abordar las desigualdades sociales?

Accepted Answer

Programas educativos sobre igualdad y diversidad

Answer

Campañas de recaudación de fondos para causas sociales

Answer

Presionar a los políticos para que cambien las leyes

Question 3

¿Cómo puede contribuir la Educación Social a reducir la pobreza?

Accepted Answer

Promoviendo el acceso a la educación y al empleo

Answer

Proporcionando asistencia alimentaria y de vivienda

Answer

Abogando por cambios legislativos

Question 4

¿Cuál es una característica de la exclusión social?

Accepted Answer

Restricciones en el acceso a recursos y oportunidades

Answer

Ingresos económicos estables

Answer

Buen nivel educativo

Answer

Alta participación en actividades sociales

Question 5

¿Qué elementos pueden contribuir a la exclusión social?

Accepted Answer

Discriminación, desempleo y falta de acceso a la educación

Answer

Ingresos elevados, educación y prestigio social

Answer

Buena salud, apoyo familiar y participación comunitaria

Question 6

¿Cuál es un dilema ético al que se enfrentan los profesionales de la Educación Social al trabajar con personas en situación de exclusión social?

Accepted Answer

Equilibrar el respeto a la autonomía de las personas y el apoyo para que cambien sus conductas

Answer

Gestionar el agotamiento y el estrés

Answer

Mantener la confidencialidad de la información personal

Question 7

¿Cuál es un objetivo principal de la Educación Social en la lucha contra la exclusión social?

Accepted Answer

Empoderar a las personas para que superen las barreras a la participación social

Answer

Reducir la pobreza y la desigualdad

Answer

Cambiar las políticas gubernamentales

Question 8

Dentro de la lucha contra las desigualdades, ¿cuál es el papel de la Educación Social?

Accepted Answer

Empoderar a las personas y promover la justicia social

Answer

Abogar por cambios políticos

Answer

Proporcionar servicios asistenciales a los necesitados

Question 9

Respecto al contexto social de la Educación Social, ¿qué afirmación es correcta?

Accepted Answer

Es un contexto marcado por desigualdades, pobreza y exclusión social

Answer

Es un contexto sin retos sociales

Answer

Se centra principalmente en el bienestar individual

Question 10

En la Educación Social, ¿qué implica el concepto de 'intervención social'?

Accepted Answer

Un proceso planificado para abordar problemáticas sociales

Answer

Un servicio superficial que no aborda causas profundas

Answer

Una actuación improvisada basada en la intuición

Question 11

Según lo estudiado, ¿qué se considera esencial para la práctica efectiva de la Educación Social?

Accepted Answer

Una comprensión profunda del contexto social

Answer

Sólo buenas intenciones

Answer

Tener vivencias personales con dificultades sociales

Answer

Poseer un título universitario

Question 12

¿Cuál es un objetivo de la Educación Social en relación con la pobreza?

Accepted Answer

Promover la autonomía económica y reducir las brechas de desigualdad

Answer

Evitar que las personas caigan en la pobreza

Answer

Dar ayudas económicas directas

Question 13

El modelo ecológico para entender la exclusión social propone que:

Accepted Answer

Los factores individuales, sociales e institucionales interactúan influyendo en la exclusión

Answer

La exclusión es debida principalmente a factores estructurales

Answer

La exclusión es sólo cuestión de factores personales

Question 14

En el contexto de la Educación Social, el término 'empoderamiento' hace referencia a:

Accepted Answer

El proceso de aumentar la capacidad de control sobre la propia vida y circunstancias

Answer

Dar soluciones a los problemas de las personas

Answer

Hacer que otros se sientan más poderosos

Question 15

¿Cuál de los siguientes NO es un factor que obstaculiza la inclusión social?

Accepted Answer

Alto nivel educativo

Answer

Discriminación

Answer

Pobreza

Answer

Discapacidad

Question 16

De acuerdo con la definición de Educación Social, ¿cuál es su propósito principal?

Accepted Answer

Promover el bienestar y el desarrollo de individuos y grupos en situaciones de vulnerabilidad.

Answer

Capacitar a profesionales en intervención social.

Answer

Investigar problemas sociales.

Question 17

¿Qué tipo de intervenciones suelen realizar los profesionales de la Educación Social en contextos de extrema pobreza?

Accepted Answer

Programas de asistencia alimentaria, sanitaria y educativa.

Answer

Campañas de sensibilización social.

Answer

Terapias psicológicas individuales.

Question 18

Dentro del ámbito de la Educación Social, ¿qué significa 'empoderamiento'?

Accepted Answer

Fortalecer las capacidades de las personas para que tomen el control de sus vidas y mejoren sus circunstancias.

Answer

Proporcionar recursos materiales y económicos a quienes los necesitan.

Question 19

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Educación Social es incorrecta?

Accepted Answer

Es una profesión inherentemente neutral desde el punto de vista político.

Answer

Requiere formación especializada.

Answer

Se basa en principios éticos.

Question 20

En contextos de exclusión social, la intervención socioeducativa generalmente se caracteriza por ser:

Accepted Answer

Interdisciplinaria y participativa.

Answer

Individualista y centrada en la terapia.

Answer

Exclusivamente preventiva.

Answer

Asistencialista y basada en la caridad.

Question 21

¿Qué legislación española reconoce y regula la profesión de Educador/a Social?

Accepted Answer

Ley 39/2003, de 17 de noviembre, de la Profesión de Educador/a Social.

Answer

Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Answer

Ley 12/1990, de 26 de octubre, sobre la Organización General del Sistema Educativo.

Question 22

La educación inclusiva es un enfoque educativo que:

Accepted Answer

Promueve la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de sus características o necesidades.

Answer

Se limita a los estudiantes con discapacidades.

Question 23

¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la Educación Social en relación con la diversidad cultural?

Accepted Answer

Promover el respeto, la comprensión y la convivencia entre personas de diferentes culturas.

Answer

Fomentar la asimilación de las minorías culturales a la cultura dominante.

Answer

Proteger únicamente a los grupos culturales mayoritarios.

Question 24

El concepto de 'justicia social' en el contexto de la Educación Social implica:

Accepted Answer

Trabajar para eliminar las desigualdades y garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades.

Answer

Castigar severamente a quienes infringen las normas sociales.