Educación Social en España: Historia, Legislación y Evolución

Question 1

¿Qué modelo de Educación Social predominó en España durante la segunda mitad del siglo XX, centrándose en la asistencia y el control social?

Accepted Answer

Modelo asistencial

Answer

Modelo educativo

Answer

Modelo sociocultural

Answer

Modelo comunitario

Question 2

¿Qué organismo estatal es el responsable de la formación y la acreditación de los profesionales de la Educación Social en España?

Accepted Answer

Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales

Answer

Ministerio de Educación y Formación Profesional

Answer

Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad

Answer

Consejo General de Trabajo Social

Question 3

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Educación Social en España es FALSA?

Accepted Answer

Su práctica profesional se apoya exclusivamente en principios científicos, dejando de lado el componente humanístico y social.

Answer

Es una profesión reconocida legalmente desde 1974.

Answer

Tiene un amplio campo de actuación en diferentes ámbitos sociales, educativos y comunitarios.

Answer

Se basa en un enfoque centrado en la persona, su contexto y sus interacciones.

Question 4

¿Cuál de los siguientes hechos marcó el inicio de la Educación Social en España?

Accepted Answer

La creación de la Escuela de Servicio Social de Madrid en 1932

Answer

La creación del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales en 1977

Answer

La aprobación de la Ley 9/2002, de 10 de diciembre, de Colegios Profesionales

Question 5

¿Cuál de las siguientes competencias es específica del Educador Social?

Accepted Answer

La intervención social con personas en situación o riesgo de exclusión social

Answer

La atención sanitaria a domicilio

Answer

La docencia en centros educativos

Question 6

¿Qué valor es esencial en la Educación Social?

Accepted Answer

El respeto a la diversidad

Answer

El autoritarismo

Answer

El individualismo

Answer

La eficiencia

Question 7

El Estatuto orgánico de la Educación Social de 2018:

Accepted Answer

Establece los principios generales y objetivos de la Educación Social en España, así como la regulación básica de la profesión

Answer

Regula exclusivamente la formación de los profesionales de la Educación Social

Answer

Crea el Consejo General de Educación Social

Question 8

¿Cuál de las siguientes es una competencia profesional de los Educadores Sociales según el Estatuto orgánico de 2018?

Accepted Answer

Promover la igualdad de oportunidades y la inclusión social

Answer

Diagnosticar y tratar trastornos mentales

Answer

Diseñar e implementar proyectos de investigación científica

Question 9

La Ley de Servicios Sociales de 1982:

Accepted Answer

Supuso un importante avance en el desarrollo de la Educación Social en España al incluirla por primera vez dentro del sistema de servicios sociales

Answer

Reconoció la Educación Social como una disciplina científica

Answer

Creó la figura legal del Educador Social

Question 10

¿Cuál de los siguientes ámbitos de intervención NO es propio de la Educación Social?

Accepted Answer

La educación artística

Answer

La atención a personas con discapacidad

Answer

La prevención de la exclusión social

Answer

La promoción de la salud

Question 11

El modelo socioeducativo de intervención en Educación Social se caracteriza por:

Accepted Answer

Su enfoque integral, comunitario y participativo

Answer

Su énfasis en la terapia individual

Answer

Su uso exclusivo de técnicas de educación formal

Answer

Su orientación hacia objetivos médicos

Question 12

El currículo de la formación en Educación Social está diseñado para:

Accepted Answer

Formar profesionales competentes en la intervención social, equilibrando la teoría y la práctica

Answer

Preparar a los estudiantes para la investigación académica

Answer

Proporcionar una base teórica sólida sin componente práctico

Question 13

La Educación Social en España se encuentra actualmente en un proceso de:

Accepted Answer

Creciente consolidación y profesionalización

Answer

Transformación radical hacia nuevos modelos

Answer

Declive y desprestigio

Answer

Estancamiento y falta de innovación

Question 14

¿Cuál de los siguientes NO es un reto actual para la Educación Social en España?

Accepted Answer

El exceso de reconocimiento social

Answer

La competencia con otras profesiones

Answer

La necesidad de especialización

Answer

La precariedad laboral

Question 15

El organismo autónomo estatal encargado de garantizar la calidad de la formación en Educación Social es:

Accepted Answer

ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación)

Answer

UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia)

Answer

CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas)

Answer

MEC (Ministerio de Educación y Cultura)

Question 16

¿Cuál de los siguientes modelos de intervención NO se considera propio de la Educación Social?

Accepted Answer

Modelo asistencialista

Answer

Modelo de empoderamiento

Answer

Modelo comunitario

Answer

Modelo educativo

Question 17

Según la legislación española, el ámbito prioritario de intervención de la Educación Social es:

Accepted Answer

La educación y la intervención social

Answer

La educación y la formación para el empleo

Answer

La salud y la asistencia social

Answer

La cultura y el ocio

Question 18

La metodología de investigación más comúnmente empleada en Educación Social es:

Accepted Answer

Investigación-acción

Answer

Estudio longitudinal

Answer

Encuesta

Answer

Revisión bibliográfica

Question 19

¿Cuál de los siguientes principios éticos NO es esencial para el ejercicio de la Educación Social?

Accepted Answer

Neutralidad política

Answer

Respeto a la autonomía de las personas

Answer

Confidencialidad

Answer

Justicia social

Question 20

La Asociación Estatal de Educación Social en España es conocida como:

Accepted Answer

ASEDES (Asociación Estatal de Directores y Directoras de Escuelas de Trabajo Social)

Answer

ACDES (Asociación Catalana de Directores/as de Escuelas Sociales)

Answer

AGES (Asociación Gallega de Educadores/as Sociales)

Answer

AIES (Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social)

Question 21

El Código Deontológico de la Educación Social en España fue aprobado en el año:

Accepted Answer

2005

Answer

2015

Answer

2010

Answer

2000

Question 22

¿Cuál de los siguientes NO es un principio de la intervención socioeducativa?

Accepted Answer

Caridad

Answer

Empoderamiento

Answer

Inclusión

Answer

Participación

Question 23

¿Cuál es el principal objetivo de la Educación Social?

Accepted Answer

Promover el desarrollo personal y social de las personas

Answer

Transmitir conocimientos

Answer

Formar a profesionales

Question 24

¿Cuál de las siguientes NO es una competencia de un educador social?

Accepted Answer

Diagnóstico médico

Answer

Trabajo en equipo

Answer

Intervención socioeducativa

Answer

Gestión de recursos

Question 25

¿Cuál de los siguientes es un valor fundamental de la Educación Social?

Accepted Answer

Respeto a la diversidad

Answer

Autoritarismo

Answer

Racionalismo

Answer

Individualismo