Principios éticos en la investigación educativa: cuestionarios interactivos

Question 1

¿Cuál es el propósito del principio de beneficencia en la investigación educativa?

Accepted Answer

Promover el bienestar de los participantes, maximizando los beneficios y minimizando los daños

Answer

Evitar el sesgo y la parcialidad

Answer

Proteger la privacidad y confidencialidad de los participantes

Question 2

¿Qué significa el principio de justicia en la investigación educativa?

Accepted Answer

Distribuir equitativamente las cargas y beneficios de la investigación entre los participantes, incluidos los grupos vulnerables

Answer

Garantizar la validez y fiabilidad de los datos

Answer

Informar los resultados de la investigación de manera precisa y completa

Question 3

En la Declaración de Helsinki, ¿cuál de los siguientes **NO** se considera un principio ético esencial en la investigación médica?

Accepted Answer

El consentimiento informado es obligatorio y no puede revocarse en ningún momento

Answer

Los participantes deben estar protegidos de daños o incomodidades innecesarias

Answer

La investigación debe ser realizada por investigadores cualificados

Question 4

Según el código ético de la Asociación Americana de Psicología, ¿cuál de las siguientes acciones se considera una conducta poco ética en la investigación?

Accepted Answer

Engañar a los participantes sobre el verdadero propósito de la investigación

Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes

Answer

Utilizar procedimientos de investigación científicamente válidos

Question 5

El principio ético de benevolencia implica que:

Accepted Answer

Los investigadores deben priorizar la maximización de los beneficios y la minimización de los riesgos para los participantes

Answer

La investigación debe llevarse a cabo de forma científica y rigurosa

Answer

Los participantes deben ser tratados con respeto y dignidad

Question 6

Identifica un paso crucial en el proceso de obtención del consentimiento informado:

Accepted Answer

Proporcionar a los participantes información detallada y clara sobre la investigación

Answer

Obtener el consentimiento de terceros en nombre de los participantes

Answer

Exigir el consentimiento por escrito

Question 7

Al evaluar la relación riesgo-beneficio en la investigación educativa, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es una consideración importante?

Accepted Answer

Los posibles riesgos deben sopesarse cuidadosamente con los posibles beneficios

Answer

Los participantes deben aceptar todos los riesgos asociados a la investigación

Answer

Los riesgos deben superar siempre a los beneficios

Question 8

Identifica un beneficio potencial de la investigación educativa:

Accepted Answer

Generar nuevos conocimientos que puedan mejorar las prácticas educativas

Answer

Aumentar la autoestima de los investigadores

Answer

Proporcionar entretenimiento a los participantes

Question 9

El principio de confidencialidad en la investigación educativa implica que:

Accepted Answer

La información personal de los participantes debe mantenerse privada y confidencial

Answer

Los investigadores pueden compartir los datos de la investigación con terceros

Answer

Los resultados de la investigación deben publicarse en revistas académicas

Question 10

¿Cuál de los siguientes recursos es valioso para obtener orientación sobre cuestiones éticas en la investigación educativa?

Accepted Answer

Los comités de revisión institucional (IRB)

Answer

Motores de búsqueda en línea

Answer

Manuales de estilo académico

Answer

Redes sociales

Question 11

Respetando el principio de confidencialidad en investigaciones educativas, ¿qué acción NO debe tomar un investigador?

Accepted Answer

Identificar a los participantes con sus nombres reales.

Answer

Utilizar seudónimos o códigos en lugar de nombres.

Answer

Obtener el consentimiento informado de los participantes.

Question 12

En el contexto de una investigación sobre el rendimiento deportivo, ¿cuál de las siguientes acciones es ética para un profesor?

Accepted Answer

Proporcionar información detallada sobre los riesgos y beneficios del programa de entrenamiento a los estudiantes.

Answer

Obligar a los estudiantes a participar sin su consentimiento.

Answer

Manipular los datos para mejorar los resultados.

Question 13

Para garantizar la ética en la investigación educativa, ¿qué paso es crucial antes de implementar un programa?

Accepted Answer

Obtener el consentimiento informado de todas las partes interesadas (padres, profesores y estudiantes).

Answer

Compartir los hallazgos con los medios de comunicación antes de analizarlos.

Answer

Probar el programa solo con un grupo selecto de participantes.

Question 14

Respecto a la equidad en la investigación educativa, ¿cuál de las siguientes acciones es poco ética?

Accepted Answer

Aplicar un método de enseñanza solo a ciertos estudiantes.

Answer

Informar a los participantes sobre los detalles de la investigación.

Answer

Considerar las necesidades individuales de los participantes.

Question 15

En una investigación sobre las actitudes de los profesores, ¿qué principio ético se ve comprometido si los datos de los profesores se publican sin anonimizar?

Accepted Answer

Confidencialidad

Answer

Integridad

Answer

Justicia

Answer

Beneficencia

Question 16

En un contexto educativo, ¿qué acción es ética en la evaluación de los alumnos?

Accepted Answer

Informar a los alumnos sobre el propósito y uso del cuestionario antes de su administración.

Answer

Utilizar el cuestionario sin el conocimiento de los alumnos.

Answer

Calificar a los alumnos sin proporcionar retroalimentación.

Question 17

Respecto a la integridad en la investigación educativa, ¿qué acción es inaceptable?

Accepted Answer

Falsificar o manipular datos para respaldar hipótesis.

Answer

Revisar los datos cuidadosamente para garantizar su precisión.

Answer

Interpretar los datos de manera objetiva.

Question 18

En una investigación sobre prácticas disciplinarias, ¿qué principio ético se viola si el método de investigación pone en riesgo a los estudiantes?

Accepted Answer

Beneficencia

Answer

Confidencialidad

Answer

Integridad

Answer

Justicia

Question 19

Entre los siguientes, ¿cuál es un beneficio de adherirse a los principios éticos en la investigación educativa?

Accepted Answer

Aumenta la credibilidad y validez de los hallazgos de la investigación.

Answer

Atrae a un mayor número de participantes.

Answer

Acelera el proceso de investigación.

Question 20

¿Cuál de las siguientes es una posible consecuencia de incumplir los principios éticos en la investigación educativa?

Accepted Answer

Daños a los participantes.

Answer

Avances más rápidos en el campo de estudio.

Answer

Aumento de la financiación para la investigación.

Answer

Mayor reconocimiento para los investigadores.

Question 21

¿Cuál de los siguientes es un principio ético que se aplica a la publicación de hallazgos de investigación?

Accepted Answer

Incluir limitaciones y sesgos potenciales en los informes.

Answer

Usar un lenguaje sensacionalista para captar la atención.

Answer

Escribir solo los resultados que son estadísticamente significativos.

Question 22

¿Cuál de los siguientes es un desafío ético común en la investigación educativa?

Accepted Answer

El equilibrio entre la necesidad de proteger a los participantes y la necesidad de obtener datos de alta calidad.

Answer

Encontrar suficientes participantes para el estudio.